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文档简介
专题15化学实验基础目录TOC\o"13"\p""\h\z\u23考点一仪器的使用与基本操作3【真题研析·规律探寻】3【核心提炼·考向探究】6【题型特训·命题预测】6题型一化学仪器的使用6题型二化学基本操作8考点二物质的实验室制备及模拟制备11【真题研析·规律探寻】11【核心提炼·考向探究】151.固液不加热制气装置的选择152.固液(固)加热制气装置的选择16【题型特训·命题预测】16题型一无机物的制备16题型二有机物的制备19考点三物质的分离与提纯20【真题研析·规律探寻】20【核心提炼·考向探究】221.依据物质的物理性质选择恰当的分离(提纯)方法222.物质分离提纯的化学方法22【题型特训·命题预测】23题型一物质的分离与提纯的物理方法23题型二物质的分离与提纯的化学方法24题型三物质分离、提纯实验方案的分析25考点四制备工艺流程分析27【真题研析·规律探寻】2730制备工艺类选择题解题流程30【核心提炼·考向探究】30制备工艺中常用的分离方法30【题型特训·命题预测】31考点五操作—现象—结论一致性判断36【真题研析·规律探寻】3641操作、现象与结论一致性判断表格类实验题解题程序41【核心提炼·考向探究】421.物质(或离子)检验类方案判断422.微型原理验证类实验方案的设计43【题型特训·命题预测】43考点要求考题统计考情分析仪器的使用与基本操作2023•山东卷4题,2分;2023•湖南卷3题,3分;2023•全国乙卷9题,6分;2021·河北卷3题,3分;2023•浙江省6月选考5题,3分;2022•山东卷2题,2分;2022•海南省选择性考试3题,2分;2022•湖北省选择性考试6题,3分;2021•天津卷6题,3分;2021•山东卷3题,2分;2021•山东卷11题,4分【命题规律】化学实验基础操作是高考试题中的必考题目,题型主要为选择题和填空题。考查的内容主要涉及实验安全常识、试剂的存放和使用、仪器的使用、溶液的配制、试纸的使用、装置气密性检查以及沉淀、仪器的洗涤等。题中既有常见仪器(如量筒、托盘天平等)规格和使用方法的认识,又有正误操作(如溶液的配制)的辨析或处理,还有具体实验操作(如气密性检查、溶解、过滤等)方法的叙述等。物质的制备、分离、提纯和检验是高考化学实验部分的重点和热点。此类问题可以考查学生对元素化合物知识的掌握、应用能力,也能考查学生对实验原理的理解、实验操作的规范性及实验现象的观察、描述能力。此类题可以以选择题的形式出现,也可以渗透到综合实验中;可以以课本中实验为素材进行考查,也可以以生活、生产、科技和环境问题为素材进行考查。【命题预测】预计在2024年高考中,还会以图表的形式呈现,重点考查实验操作、目的、现象和结论之间的逻辑关系判断为主,要求考生在掌握常见仪器使用及基本操作的基础上,结合基本理论及元素化合物的内容对有关结论做出正确判断。化学实验室制备及化学物质回收工艺,属于高考新题型,此题型符合核心素养下学科考查,属于“大题小做”型题目,也符合新课改下的考查衔接。物质的实验室制备及模拟制备2023•广东卷9题,2分;2023•广东卷4题,2分;2022•江苏卷4题,3分;2022•山东卷8题,2分;2022•北京卷10题,3分;2021·湖南卷13题,4分;题,3分;2021•全国甲卷9题,6分;2021•全国乙卷8题,6分;2021•海南选择性考试3题,2分;2021•北京卷5题,3分物质的分离与提纯2022海南卷2题,2分;2022广东卷4题,2分;2021湖北卷7题,3分制备工艺流程分析2023•湖北省选择性考试3题,3分;2023•湖南卷9题,3分;2023•辽宁省选择性考试1题,3分;2023•浙江省6月选考12题,3分;2022•山东卷9题,3分;2022•福建卷6题,3分;2022•河北省选择性考试题,3分;2022•山东卷12题,3分;2021•湖南选择性考试6题,3分;2021•河北选择性考试6题,3分操作—现象—结论一致性判断2023浙江1月选考16题,3分;2023全国甲卷11题,6分;2023浙江6月选考16题,3分;2023辽宁卷13题,3分;2022辽宁卷13题,3分;2022海南卷6题,2分;2022全国甲卷13题,6分;2023全国乙卷10题,6分;2022重庆卷9题,3分;2022江苏卷11题,3分;2022浙江1月选考25题,2分;2022浙江6月选考25题,2分;2022湖南卷13题,4分;2021湖南卷3题,3分;2021湖北卷5题,3分;2021海南卷11题,4分;2021浙江1月选考25题,2分;2021浙江6月选考25题,2分;考点一仪器的使用与基本操作1.(2023•山东卷,4)实验室安全至关重要,下列实验室事故处理方法错误的是()A.眼睛溅进酸液,先用大量水冲洗,再用饱和碳酸钠溶液冲洗B.皮肤溅上碱液,先用大量水冲洗,再用的硼酸溶液冲洗C.电器起火,先切断电源,再用二氧化碳灭火器灭火D.活泼金属燃烧起火,用灭火毛(石棉布)灭火2.(2023•湖南卷,3)下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的是()A.重结晶法提纯苯甲酸:①②③ B.蒸馏法分离CH2Cl2和CCl4:③⑤⑥C.浓硫酸催化乙醇制备乙烯:③⑤ D.酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度:④⑥3.(2023•全国乙卷,9)下列装置可以用于相应实验的是()ABCD制备CO2分离乙醇和乙酸验证SO2酸性测量O2体积4.(2021·河北卷,3)下列操作规范且能达到实验目的的是()5.(2023•浙江省6月选考,5)下列说法正确的是()A.图①装置可用于制取并收集氨气B.图②操作可排出盛有KMO4溶液滴定管尖嘴内的气泡C.图③操作俯视刻度线定容会导致所配溶液浓度偏大D.图④装置盐桥中阳离子向Z溶液中迁移6.(2022•山东卷,2)下列试剂实验室保存方法错误的是()A.浓硝酸保存在棕色细口瓶中 B.氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中C.四氯化碳保存在广口塑料瓶中 D.高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中7.(2022•海南省选择性考试,3)下列实验操作规范的是()A.过滤B.排空气法收集CO2C.混合浓硫酸和乙醇D.溶液的转移8.(2022•湖北省选择性考试,6)下列实验装置(部分夹持装置略)或现象错误的是()A.滴入酚酞溶液B.吸氧腐蚀C.钠的燃烧D.石蜡油的热分解9.(2021•天津卷,6)进行下列实验操作时,选用仪器正确的是()提取碘水中的碘量取一定体积的KMnO4溶液熔化NaOH固体浓缩NaCl溶液ABCD10.(2021•山东卷,3)关于下列仪器使用的说法错误的是()A.①、④不可加热 B.②、④不可用作反应容器C.③、⑤可用于物质分离 D.②、④、⑤使用前需检漏11.(2021•山东卷,11)(双选)为完成下列各组实验,所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是(不考虑存放试剂的容器)()实验目的玻璃仪器试剂A配制100mL一定物质的量浓度的NaCl溶液100mL容量瓶、胶头滴管、烧杯、量筒、玻璃棒蒸馏水、NaCl固体B制备Fe(OH)3胶体烧杯、酒精灯、胶头滴管蒸馏水、饱和FeCl3溶液C测定NaOH溶液浓度烧杯、锥形瓶、胶头滴管、酸式滴定管待测NaOH溶液、已知浓度的盐酸、甲基橙试剂D制备乙酸乙酯试管、量筒、导管、酒精灯冰醋酸、无水乙醇、饱和Na2CO3溶液1.基本仪器使用与安全(1)蒸发皿不能用来加热固体。(2)NaOH具有吸水性和腐蚀性不能直接放在滤纸上。(3)容量瓶在使用之前不需烘干。2.药品的保存(1)玻璃中含有二氧化硅,易与NaOH溶液反应生成具有黏性的硅酸钠,所以不可用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液。(2)氢氟酸能和二氧化硅反应生成四氟化硅和水,所以不能保存在玻璃瓶中,应该保存在塑料瓶中。3.pH试纸的使用(1)氯气可与水反应生成次氯酸,次氯酸具有强氧化性,可漂白试纸,不可用pH试纸测氯水的pH。(2)广泛pH试纸只能精确到整数。4.分离与提纯(1)萃取分液过程中放出液体时,需要打开玻璃塞,保证与外界连通,确保液体顺利流出。(2)做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加。题型一化学仪器的使用1.(2024·山东普通高中高三联合质量测评大联考)某化学研究小组,用杂铜(含有较多杂质的铜粉),通过不同的途径制取胆矾,杂铜中含有大量的有机物,可采用灼烧的方法除去有机物,灼烧时以下仪器用不到的是()A. B. C. D.2.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是()A.洗净的锥形瓶和容量瓶用前必须干燥处理B.酸式滴定管装标准溶液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D.配溶液时,若加水超过容量瓶刻度线,立即吸出多余液体3.关于实验操作或方法,下列说法错误的是()A.中和热测定实验中需要盐酸和稍过量的氢氧化钠溶液反应以减小误差B.分液漏斗、容量瓶、滴定管在使用前都要检查是否漏水C.用稀硫酸和锌粒制取H2时,加几滴CuSO4溶液以加快反应速率D.海带提碘实验中可用CCl4溶解海带灰,增强碘的浸出率4.化学实验要始终注意安全防护措施,下列叙述不正确的是()A.用氢氧化钠溶液吸收Cl2,作用是防止环境污染B.制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片C.剩余药品必须放回原试剂瓶,如切割钠块剩余的部分要放回原试剂瓶煤油中D.验证小苏打热稳定性实验时,试管口应略向下倾斜且外壁干燥后再预热5.仅用下表提供的仪器(夹持仪器和试剂任选)不能达到相应实验目的的一组是()选项实验目的仪器A制取乙酸乙酯试管、酒精灯B用浓硫酸配制250mL一定浓度的硫酸溶液250mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管C从食盐水中获得NaCl晶体酒精灯、玻璃棒、蒸发皿D用盐酸除去BaSO4中混有的少量BaCO3漏斗、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸6.仅用下表提供的仪器(夹持仪器和试剂任选)不能达到相应实验目的的一组是()选项实验目的仪器A用溴水和CCl4除去NaBr溶液中少量NaI烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗B配制100mL1.0mol·L-1的NaOH溶液药匙、天平、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、100mL的容量瓶C从食盐水中获得NaCl晶体酒精灯、玻璃棒、坩埚、泥三角D用盐酸除去BaSO4中混有的少量BaCO3漏斗、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸7.(2024·河北省部分学校高三一轮复习联考)为完成下列各组实验,所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是(不考虑保存试剂的容器)()实验目的玻璃仪器试剂A配制100mL一定物质的量浓度的稀盐酸胶头滴管、烧杯、量筒、玻璃棒蒸馏水、浓盐酸B食盐精制烧杯、玻璃棒、胶头滴管、漏斗粗食盐水、稀盐酸、NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液C检验补铁药片(琥珀酸亚铁)是否变质胶头滴管、试管补铁药片、稀盐酸、KSCN溶液DFe(OH)3胶体的制备烧杯、酒精灯、胶头滴管饱和FeCl3溶液、NaOH溶液8.(2023·山东省烟台市高三联考)茶叶中铁元素的检验可经过以下四步完成:灼烧灰化→6mol•L⁻¹硝酸溶解→过滤→检测滤液中的铁元素。下列说法正确的是()A.“灼烧灰化”选用的玻璃仪器有①②③B.④用于配制6mol•L⁻¹硝酸时需洗净并烘干C.“过滤”时需沿②向⑤中转移液体并小心搅拌D.检测铁元素时,⑥悬垂于⑦的上方滴加KSCN溶液题型二化学基本操作9.(2024·湖北省六校新高考联盟学校高三联考)下列物质分离提纯的方法错误的是()A.分液用装置④,萃取振荡时,分液漏斗下口应倾斜向下B.分离乙二醇(沸点为)和乙酸(沸点为)选择装置③C.提纯含不溶性杂质的粗苯甲酸要用装置①②D.用装置①除去氢氧化铁胶体中的沉淀物10.(2024·广东部分学校高三联考)利用下列装置(夹持装置略)进行实验,能达到实验目的的是()
A.分离乙醇和乙酸B.制备溴苯并验证有HBr产生C.制备并收集氨气D.测量O2体积11.(2024·浙江省Z20名校联盟)完成下述实验,装置或试剂不正确的是()
A.实验室制氯气B.验证氨气易溶于水且溶液呈碱性C.溶液的转移D.实验室制乙炔除去H2S杂质12.(2024·浙江强基联盟高三联考)下列说法正确的是()A.装置甲中光照时,试管内壁有油状液滴,说明甲烷和氯气发生了反应B.装置乙在滴定过程中应挤压玻璃珠下半部分(部位)C.装置丙可用于实验室配制银氨溶液D.装置丁中若将溶液替换成溶液,将无法形成原电池13.下列实验中,能达到相应实验目的的是()AB过氧化钠和水反应制氧气验证锌与硫酸铜反应过程中有电子转移CD收集SO2气体实验室制备氨气14.用下列装置进行相应的实验,不能达到实验目的的是()AB用此装置提纯I2用标准KMnO4溶液测定待测液Na2C2O4物质的量浓度CD观察气泡鉴别乙醇与甲醚CH3OCH3)制取并收集干燥纯净的NH315.(2023·山东省青岛市高三第二次适应性考试)实验安全是进行化学实验的前提。下列说法错误的是()A.氰化钠用于提炼金、银等贵重金属,该工艺不能在酸性条件下进行B.液溴沾到皮肤上,立即用苯洗涤,然后用水冲净,涂上甘油C.使用三颈烧瓶常压蒸馏时,加入液体的体积占其容积的~D.硝酸铵、三硝基甲苯均属于易爆物质,使用时防止剧烈受震16.(2023·天津市一模)下列实验装置能达到相应实验目的的是()选项ABCD实验装置实验目的验证牺牲阳极法保护铁制备并收集氨气验证MnO2是H2O2分解的催化剂关闭a、打开b,可检查装置的气密性17.根据下列装置和表内的物质,能达到相应实验目的的是()A.除去SO2中少量HClB.浓硝酸与铜粉制取NO2C.进行酸碱中和滴定D.制备NaHCO3考点二物质的实验室制备及模拟制备1.(2023•北京卷,8)完成下述实验,装置或试剂不正确的是()A.实验室制Cl2 B.实验室收集C2H4 C.验证NH3易溶于水且溶液呈碱性 D.除去CO2中混有的少量HCl2.(2023•广东卷,9)按图装置进行实验。将稀硫酸全部加入Ⅰ中的试管,关闭活塞。下列说法正确的是()A.Ⅰ中试管内的反应,体现H+的氧化性 B.Ⅱ中品红溶液褪色,体现SO2的还原性C.在Ⅰ和Ⅲ的试管中,都出现了浑浊现象 D.撤掉水浴,重做实验,Ⅳ中红色更快褪去3.(2023•广东卷,4)1827年,英国科学家法拉第进行了NH3喷泉实验。在此启发下,兴趣小组利用以下装置,进行如下实验。其中,难以达到预期目的的是()A.图1:喷泉实验 B.图2:干燥NH3 C.图3:收集NH3 D.图4:制备NH34.(2022•江苏卷,4)实验室制取少量SO2水溶液并探究其酸性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是()A.用装置甲制取SO2气体 B.用装置乙制取SO2水溶液C.用装置丙吸收尾气中的SO2 D.用干燥pH试纸检验SO2水溶液的酸性5.(2022•山东卷,8)实验室制备KMnO4过程为:①高温下在熔融强碱性介质中用KClO3氧化MnO2制备K2MnO4;②水溶后冷却,调溶液至弱碱性,K2MnO4歧化生成KMnO4和MnO2;③减压过滤,将滤液蒸发浓缩、冷却结晶,再减压过滤得KMnO4。下列说法正确的是()A.①中用瓷坩埚作反应器B.①中用NaOH作强碱性介质C.②中K2MnO4只体现氧化性D.MnO2转化为KMnO4的理论转化率约为66.7%6.(2022•北京卷,10)利用如图所示装置(夹持装置略)进行实验,b中现象不能证明a中产物生成的是()a中反应b中检测试剂及现象A浓HNO3分解生成NO2淀粉溶液变蓝BCu与浓H2SO4生成SO2品红溶液褪色C浓NaOH与NH4Cl溶液生成NH3酚酞溶液变红DCH3CHBrCH3与NaOH乙醇溶液生成丙烯溴水褪色7.(双选)(2021·湖南卷)1丁醇、溴化钠和70%的硫酸共热反应,经过回流、蒸馏、萃取分液制得1溴丁烷粗产品,装置如图所示:已知:CH3(CH2)3OH+NaBr+H2SO4eq\o(→,\s\up7(△))CH3(CH2)3Br+NaHSO4+H2O下列说法正确的是()A.装置Ⅰ中回流的目的是为了减少物质的挥发,提高产率B.装置Ⅱ中a为进水口,b为出水口C.用装置Ⅲ萃取分液时,将分层的液体依次从下口放出D.经装置Ⅲ得到的粗产品干燥后,使用装置Ⅱ再次蒸馏,可得到更纯的产品8.(2021•全国甲卷,9)实验室制备下列气体的方法可行的是()气体方法A氨气加热氯化铵固体B二氧化氮将铝片加到冷浓硝酸中C硫化氢向硫化钠固体滴加浓硫酸D氧气加热氯酸钾和二氧化锰的混合物9.(2021•全国乙卷,8)在实验室采用如图装置制备气体,合理的是()化学试剂制备的气体ACa(OH)2+NH4ClNH3BMnO2+HCl(浓)Cl2CMnO2+KClO3O2DNaCl+H2SO4(浓)HCl10.(2021•海南选择性考试,3)用如图装置制取干燥的气体(a、b表示加入的试剂),能实现的是()选项气体abAH2S稀H2SO4FeSBO2H2O2溶液MnO2CNO2浓HNO3铁片DNH3浓氨水CaO11.(2021•北京卷,5)下列气体制备的试剂和装置正确的是()选项ABCD气体O2H2NOCO2试剂KMnO4Zn、H2SO4Cu、稀HNO3CaCO3、稀硫酸装置a、db、eb、cb、c12.(2017·全国卷Ⅰ,10)实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)。下列说法正确的是()A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气1.固液不加热制气装置的选择制备气体反应物状态及反应条件实验装置H2Zn+H2SO4(稀)=H2↑+ZnSO4CO2CaCO3+2HCl=CO2↑+CaCl2+H2ONO2Cu+4HNO3(浓)=2NO2↑+Cu(NO3)2+2H2ONO3Cu+8HNO3(稀)=2NO↑+3Cu(NO3)2+4H2ONH3浓氨水与碱石灰(或生石灰)反应SO2Na2SO3+H2SO4(浓)=SO2↑+Na2SO4+H2O2.固液(固)加热制气装置的选择制备气体反应物状态或条件实验装置Cl2MnO2+4HCl(浓)eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2+Cl2↑+2H2OSO2Cu+2H2SO4(浓)eq\o(=,\s\up7(△))CuSO4+SO2↑+2H2OHClNaCl+H2SO4(浓)eq\o(=,\s\up7(△))NaHSO4+HCl↑NH32NH4Cl+Ca(OH)2eq\o(=,\s\up7(△))CaCl2+2NH3↑+2H2OO22KClO3eq\o(=,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))2KCl+3O2↑题型一无机物的制备1.(2024·浙江省义乌五校高三联考)下列装置按制备、收集、验证漂白性及尾气处理的顺序进行实验(“→”表示气流方向),能达到实验目的的是()A.
B.
C.
D.
2.(2024·福建省名校联盟全国优质校高三大联考)利用转化制取连二亚硫酸钠(Na2S2O4)的装置如图。下列说法不正确的是()A.单向阀的作用是防倒吸B.先通入SO2至悬浊液变澄清,再打开滴液漏斗旋塞C.NaOH溶液不宜加入过多的原因是防止Na2S2O4水解D.上述反应液经过滤,在冷却搅拌下加入一定量NaCl的作用是提高产率3.(2024·山东济南高三期中)实验室可利用NO与Cl2反应制备亚硝酰氯(NOCl),装置如图。已知亚硝酰氯的沸点为5.5℃,遇水生成一种氯化物和两种氮的常见氧化物,其中一种呈红棕色。下列说法正确的是()A.装置①为浓盐酸和KMO4反应,制备所需的Cl2B.装置②中的试剂可以更换为浓硫酸C.装置③中的冰盐水便于产物冷凝和收集D.实验时,先通入NO,再通入Cl24.利用如图装置可制取二水亚硫酸铜(Ⅰ,Ⅱ)(Cu2SO3·CuSO3·2H2O)。下列说法错误的是()A.滴加浓硫酸前需先打开止水夹KB.装置①中Na2SO3可换成铜屑C.装置②加热时宜采用热水浴D.装置③中的NaOH溶液可防止尾气污染5.实验室用Na与H2反应制备氢化钠(NaH)。下列实验装置和原理不能达到实验目的的是()A.装置甲制取H2 B.装置乙净化干燥H2C.装置丙制备NaH D.装置丁吸收尾气6.某学习小组设计实验制备Ca(NO2)2。实验装置如图所示(夹持装置已略去)。已知:2NO+CaO2=Ca(NO2)2:2NO2+CaO2=Ca(NO3)2下列说法不正确的是()A.通入N2是为了排尽装置中的空气B.装置B、D中的试剂可分别为水和浓硫酸,F装置中的试剂也可使用氢氧化钠溶液C.若将铜片换成木炭,则不可以制备纯净的亚硝酸钙D.借助装置A及氢氧化钠溶液和稀硫酸可以分离CO2和CO7.在一定条件下,向Al2O3和过量C粉的混合物中通入纯净的氯气,可制得易水解的AlCl3,反应的化学方程式为Al2O3+3Cl2+3Ceq\o(=,\s\up7(高温))2AlCl3+3CO,实验装置如图所示。下列说法错误的是()A.装置a中反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2+Cl2↑+2H2OB.装置b、c中盛装的分别是饱和食盐水和浓硫酸C.装置d、e之间应添加一个干燥装置D.此实验的尾气,除氯气外都可直接排放到大气中题型二有机物的制备8.(2024·湖北宜荆荆恩高三联考)实验室利用环己酮和乙二醇反应可以制备环己酮缩乙二醇,反应原理及实验装置如下图所示:下列有关说法错误的是()A.管口A是冷凝水的进水口B.当观察到分水器中苯层液面高于支管口时,必须打开旋塞B将水放出C.苯的作用是:作反应溶剂,同时与水形成共沸物便于蒸出水D.若将反应物环己酮改为苯乙酮(
),则得到的有机产物为
9.实验室制备氯苯的反应原理和装置如下图所示,关于实验操作或叙述不正确的是()已知:把干燥的氯气通入装有干燥苯的反应器A中(内有少量FeCl3),加热维持反应温度在40~60℃为宜,温度过高会生成二氯苯。下列说法错误的是()A.FeCl3在此反应中作催化剂B.装置A应选择酒精灯加热C.冷凝管中冷水应从a口流入b口流出D.B出口气体中含有HCl、苯蒸气、氯气10.苯胺为无色油状液体,沸点184℃,易被氧化。实验室以硝基苯为原料通过反应+3H2eq\o(→,\s\up7(140℃))+2H2O制备苯胺,实验装置(夹持及加热装置略)如图。下列说法正确的是()A.长颈漏斗内的药品最好是盐酸B.蒸馏时,冷凝水应该a进b出C.为防止苯胺被氧化,加热前应先通一段时间H2D.为除去反应生成的水,蒸馏前需关闭K并向三颈烧瓶中加入浓硫酸考点三物质的分离与提纯1.(2023•全国甲卷,9)实验室将粗盐提纯并配制的NaCl溶液。下列仪器中,本实验必须用到的有()①天平
②温度计
③坩埚
④分液漏斗
⑤容量瓶
⑥烧杯
⑦滴定管
⑧酒精灯A.①②④⑥ B.①④⑤⑥ C.②③⑦⑧ D.①⑤⑥⑧2.(2023•湖北省选择性考试,8)实验室用以下装置(夹持和水浴加热装置略)制备乙酸异戊酯(沸点142℃),实验中利用环己烷水的共沸体系(沸点69℃)带出水分。已知体系中沸点最低的有机物是环己烷(沸点81℃),其反应原理:下列说法错误的是()A.以共沸体系带水促使反应正向进行B.反应时水浴温度需严格控制在69℃C.接收瓶中会出现分层现象D.根据带出水的体积可估算反应进度3.(2022•山东卷,11)某同学按图示装置进行实验,欲使瓶中少量固体粉末最终消失并得到澄清溶液。下列物质组合不符合要求的是()气体液体固体粉末ACO2饱和Na2CO3溶液CaCO3BCl2FeCl2溶液FeCHClCu(NO3)2溶液CuDNH3H2OAgCl4.(2022•广东选择性考试,8)实验室用MnO2和浓盐酸反应生成Cl2后,按照净化、收集、性质检验及尾气处理的顺序进行实验。下列装置(“→”表示气流方向)不能达到实验目的的是()5.(2022•重庆卷,7)下列实验装置(夹持装置略)及操作正确的是()A.装置甲气体干燥B.装置乙固液分离C.装置丙Cl2制备D.装置丁pH测试6.(2022•海南省选择性考试,2)《医学入门》中记载我国传统中医提纯铜绿的方法:“水洗净,细研水飞,去石澄清,慢火熬干,”其中未涉及的操作是()A.洗涤B.粉碎C.萃取D.蒸发7.(2021•浙江6月选考,4)下列图示表示灼烧操作的是()A.B.C.D.8.(2021•湖北选择性考试,7)某兴趣小组为制备1氯2甲基丙烷(沸点69℃),将2甲基1丙醇和POCl3溶于CH2Cl2中,加热回流(伴有HCl气体产生)。反应完全后倒入冰水中分解残余的POCl3,分液收集CH2Cl2层,MgSO4无水干燥,过滤、蒸馏后得到目标产物。上述过程中涉及的装置或操作错误的是(夹持及加热装置略)()1.依据物质的物理性质选择恰当的分离(提纯)方法(1)“固+固”混合物的分离(提纯)(2)“固+液”混合物的分离(提纯)(3)“液+液”混合物的分离(提纯)(4)“气+气”混合物的分离(提纯)洗气法:例如①除去CO中的CO2,通过NaOH溶液;②除去Cl2中的HCl,通过饱和食盐水2.物质分离提纯的化学方法方法原理举例洗气法将气体混合物通过洗气装置而除去杂质气体让混合气体通过盛有饱和食盐水的洗气瓶除去Cl2中的少量HCl沉淀法将杂质离子转化为沉淀Cl-、SOeq\o\al(2-,4)、COeq\o\al(2-,3)及能形成弱碱的金属阳离子气化法将杂质离子转化为气体COeq\o\al(2-,3)、HCOeq\o\al(-,3)、SOeq\o\al(2-,3)、HSOeq\o\al(-,3)、NHeq\o\al(+,4)等热分解法用加热法除去固体混合物中易分解的物质除去NaCl中的NH4Cl酸碱溶解法利用酸或碱将杂质溶解除去用盐酸除去SiO2中的CaCO3氧化还原法利用氧化还原反应除去杂质用酸性KMnO4溶液除去CO2中SO2水解法利用水解反应除去杂质可用CuO、Cu(OH)2等除去CuCl2溶液中的FeCl3电解法利用电解原理分离和提纯物质电解精炼铜,将含杂质的粗铜作阳极、精铜作阴极,电解液为含铜离子的溶液题型一物质的分离与提纯的物理方法1.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是()A.蒸馏B.升华C.干馏D.萃取2.下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是()选项目的分离方法原理A分离溶于水中的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度较大B分离乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同C除去KNO3固体中混有的NaCl重结晶NaCl在水中的溶解度很大D除去丁醇中的乙醚蒸馏丁醇与乙醚的沸点相差较大3.(2024·四川绵阳高三第一次诊断性考试一模)实验室用化学沉淀法除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42获得精制盐。下列叙述有误的是()A.杂质离子除去顺序可确定为:SO42、Mg2+、Ca2+B.加入试剂顺序可依次为:NaOH、Na2CO3、BaCl2、盐酸四种溶液C.杂质离子沉淀完后,采取的分离操作用到的仪器是a、b、c、dD.沉淀分离完成后,调整溶液pH时用到的全部仪器为a、c、e、f4.工业上常用水蒸气蒸馏的方法(蒸馏装置如图)从植物组织中获取挥发性成分。这些挥发性成分的混合物统称精油,大都具有令人愉快的香味。从柠檬、橙子和柚子等水果的果皮中提取的精油90%以上是柠檬烯(柠檬烯)。提取柠檬烯的实验操作步骤如下:①将1~2个橙子皮剪成细碎的碎片,投入乙装置中,加入约30mL水;②松开活塞K,加热水蒸气发生器至水沸腾,活塞K的支管口有大量水蒸气冒出时旋紧,打开冷凝水,水蒸气蒸馏即开始进行,可观察到在馏出液的水面上有一层很薄的油层。下列说法不正确的是()A.当馏出液无明显油珠,澄清透明时,说明蒸馏完成B.蒸馏结束后,先把乙中的导气管从溶液中移出,再停止加热C.为完成实验目的,应将甲中的长导管换成温度计D.要得到纯精油,还需要用到以下分离提纯方法:分液、蒸馏题型二物质的分离与提纯的化学方法5.为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法不正确的是()A.NaCl溶液(Na2SO4),加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤B.NaOH溶液(Na2CO3),加入适量的Ca(OH)2溶液,过滤C.Na2O2粉末(Na2O),将混合物在氧气中加热D.Na2CO3溶液(NaHCO3),加入适量的NaOH溶液6.下列关于物质分离、除杂的方法正确的是()A.乙烯中混有CO2和SO2,将其通入盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶B.乙烷中混有乙烯,将其通入盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶C.乙酸乙酯中混有乙酸,加入NaOH溶液,振荡,静置,分液D.分离乙醇和乙酸:加入足量烧碱,蒸出乙醇;再加入硫酸,蒸出乙酸7.除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是A.HNO3溶液(H2SO4),适量BaCl2溶液,过滤B.CO2(SO2),酸性KMnO4溶液、浓硫酸,洗气C.KNO3晶体(NaCl),蒸馏水,结晶D.C2H5OH(CH3COOH),加足量CaO,蒸馏8.下表中除去物质中杂质选用的试剂或操作方法正确的一组是()序号物质杂质除去杂质选用的试剂或操作方法①KNO3溶液KOH加入适量FeCl3溶液,并过滤②FeSO4溶液CuSO4加入过量铁粉,并过滤③H2CO2通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶,再通过盛有浓硫酸的洗气瓶④NaNO3CaCO3溶解、过滤、蒸发A.①②③B.①③④C.②③④ D.①②④9.下列有关除杂的实验操作不合理的是()A.除去酸性MgCl2溶液中少量的FeCl3:加入足量的Mg(OH)2并过滤B.除去NaCl溶液中少量的Na2S:加入AgCl后再过滤C.除去石英中的少量碳酸钙:用稀盐酸溶解后过滤D.除去氯化钠固体中的少量纯碱:加入足量氯化钙,过滤、蒸发、结晶题型三物质分离、提纯实验方案的分析10.为提纯下列物质(括号内的物质是杂质),所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是()被提纯的物质除杂试剂分离方法A溴化钠溶液(NaI)氯水、CCl4萃取、分液B氯化铵溶液(FeCl3)氢氧化钠溶液过滤C二氧化碳(CO)氧化铜粉末通过灼热的CuO粉末D苯(苯酚)浓溴水过滤11.下列除杂方案错误的是()选项被提纯的物质杂质除杂试剂除杂方法ACO(g)CO2(g)NaOH溶液、浓H2SO4洗气BNH4Cl(aq)Fe3+(aq)NaOH溶液过滤CCl2(g)HCl(g)饱和食盐水、浓H2SO4洗气DNa2CO3(s)NaHCO3(s)—灼烧12.为提纯下列物质(括号内的物质是杂质),所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是()被提纯的物质除杂试剂分离方法A溴化钠溶液(NaI)氯水、CCl4萃取、分液B氯化铵溶液(FeCl3)氢氧化钠溶液过滤C二氧化碳(CO)氧化铜粉末通过灼热的CuO粉末D苯(苯酚)浓溴水过滤13.物质制备过程中离不开物质的提纯。以下除杂方法不正确的是()选项目的实验方法A除去Na2CO3固体中的NaHCO3置于坩埚中加热至恒重B除去NaCl中少量KNO3将混合物制成热饱和溶液,冷却结晶,过滤C除去CO2中的气体通过饱和NaHCO3溶液,然后干燥D除去Cl2中的HCl气体通过饱和食盐水,然后干燥14.下列除去杂质(括号内为杂质)的方法中,正确的是()选项物质(杂质)方法AHCl(Cl2)通过NaI溶液BNH4Cl溶液(AlCl3)加入适量氨水,过滤CMgCl2溶液(CuCl2)加入过量锌粉,过滤DCO2(SO2)通过浓的碳酸钠溶液15.除去下列物质中的杂质,所选试剂与分离方法均能达到目的的是()物质(杂质)除杂试剂分离方法ANaCl(aq)(I2)CCl4分液BC2H5OH(CH3COOH)NaOH(aq)蒸馏CHCl(Cl2)饱和食盐水洗气DCaSO4(CaCO3)稀硫酸过滤16.为提纯下列物质(括号中为杂质),所选除杂试剂和分离方法均正确的是()选项被提纯的物质(杂质)除杂试剂分离方法A乙酸乙酯(乙醇)饱和Na2CO3溶液分液BMg(OH)2[Al(OH)3]氨水过滤CC2H6(C2H4)酸性高锰酸钾溶液洗气DFeCl3(Na2CO3)水重结晶考点四制备工艺流程分析1.(2023•湖北省选择性考试,3)工业制备高纯硅的主要过程如下:石英砂粗硅高纯硅下列说法错误的是()A.制备粗硅的反应方程式为SiO2+2CSi+2CO↑B.1molSi含SiSi键的数目约为4×16.02×1023C.原料气HCl和H2应充分去除水和氧气D.生成SiHCl3的反应为熵减过程2.(2023•湖南卷,9)处理某铜冶金污水(含)的部分流程如下:
已知:①溶液中金属离子开始沉淀和完全沉淀的如下表所示:物质开始沉淀1.94.26.23.5完全沉淀3.26.78.24.6②Ksp(S)=6.4×10-36,Ksp()=1.6×10-24。下列说法错误的是()A.“沉渣Ⅰ”中含有和B.Na2S溶液呈碱性,其主要原因是S2+H2OHS+OHC.“沉淀池Ⅱ”中,当和完全沉淀时,溶液中D.“出水”经阴离子交换树脂软化处理后,可用作工业冷却循环用水3.(2023•辽宁省选择性考试,10)某工厂采用如下工艺制备Cr(OH)3,已知焙烧后Cr元素以价形式存在,下列说法错误的是()A.“焙烧”中产生CO2 B.滤渣的主要成分为C.滤液①中Cr元素的主要存在形式为CrO42 D.淀粉水解液中的葡萄糖起还原作用4.(2023•浙江省6月选考,12)苯甲酸是一种常用的食品防腐剂。某实验小组设计粗苯甲酸(含有少量NaCl和泥沙)的提纯方案如下:下列说法不正确的是()A.操作I中依据苯甲酸的溶解度估算加水量B.操作Ⅱ趁热过滤的目的是除去泥沙和NaClC.操作Ⅲ缓慢冷却结晶可减少杂质被包裹D.操作IV可用冷水洗涤晶体5.(2022•山东卷,9)已知苯胺(液体)、苯甲酸(固体)微溶于水,苯胺盐酸盐易溶于水。实验室初步分离甲苯、苯胺、苯甲酸混合溶液的流程如下。下列说法正确的是()A.苯胺既可与盐酸也可与溶液反应B.由①、③分别获取相应粗品时可采用相同的操作方法C.苯胺、甲苯、苯甲酸粗品依次由①、②、③获得D.①、②、③均为两相混合体系6.(2022•福建卷,6)用铬铁合金(含少量Ni、Co单质)生产硫酸铬的工艺流程如下:下列说法错误的是()A.“浸出”产生的气体含有H2 B.“除杂”的目的是除去Ni、Co元素C.流程中未产生六价铬化合物 D.“滤渣2”的主要成分是Fe2(C2O4)37.(2022•河北省选择性考试,4)溶液可作为替代氟利昂的绿色制冷剂。合成工艺流程如下:下列说法错误的是()A.还原工序逸出的Br2用NaOH溶液吸收,吸收液直接返回还原工序B.除杂工序中产生的滤渣可用煤油进行组分分离C.中和工序中的化学反应为Li2CO3+2HBr=CO2↑+2LiBr+H2OD.参与反应的n(Br2):n(BaS):n(H2SO4)为1:1:18.(2022•山东卷,12)高压氢还原法可直接从溶液中提取金属粉。以硫化铜精矿(含Zn、Fe元素的杂质)为主要原料制备Cu粉的工艺流程如下,可能用到的数据见下表。开始沉淀pH1.94.26.2沉淀完全pH3.26.78.2下列说法错误的是()A.固体X主要成分是Fe(OH)3和S;金属M为ZnB.浸取时,增大O2压强可促进金属离子浸出C.中和调pH的范围为3.2~4.2D.还原时,增大溶液酸度有利于Cu的生成9.(2021•湖南选择性考试,6)一种工业制备无水氯化镁的工艺流程如图:下列说法错误的是()A.物质X常选用生石灰 B.工业上常用电解熔融MgCl2制备金属镁 C.“氯化”过程中发生的反应为MgO+C+Cl2MgCl2+CO D.“煅烧”后的产物中加稀盐酸,将所得溶液加热蒸发也可得到无水MgCl210.(2021•河北选择性考试,6)BiOCl是一种具有珠光泽的材料,利用金属Bi制备BiOCl的工艺流程如图:下列说法错误的是()A.酸浸工序中分次加入稀HNO3可降低反应剧烈程度B.转化工序中加入稀HCl可抑制生成BiONO3C.水解工序中加入少量CH3COONa(s)可提高Bi3+水解程度D.水解工序中加入少量NH4NO3(s)有利于BiOCl的生成制备工艺类选择题解题流程制备工艺中常用的分离方法方法使用范围结晶固体物质从溶液中析出的过程(蒸发冷却热饱和溶液、蒸发浓缩)过滤固、液分离蒸馏液、液分离分液互不相溶的液体间的分离萃取用一种溶剂将溶质从另一种溶剂中提取出来升华将可直接汽化的固体分离出来盐析加无机盐使溶质的溶解度降低而析出1.(2024·重庆市七校高三第一次联考)亚磷酸钠(Na2HPO3)是一种强还原剂,也是一种性能较高的催化剂。亚磷酸受热易分解,碱性条件下更易发生。以含有微量的NaH2PO为原料,制备高纯度氢磺酸和亚磷酸钠Na2HPO的工业流程如下。已知:减压蒸馏过程中,I的回收率超过95%。下列说法不正确的是()A.“氧化”过程中反应的离子方程式为HPO2+I2+H2O=H3PO3+2I+H+B.分离滤渣所用玻璃仪器为玻璃棒、分液漏斗、烧杯C.“减压蒸馏”过程后剩余固体的主要成分为NaI、H3PO3,且物质的量比接近D.“吸附”过程中得到的滤渣2主要成分为2.(2024·安徽省百校大联考高三联考)用含铬不锈钢废渣(含SiO2、Cr2O3、Fe2O3、Al2O3等)制取Cr2O3(铬绿)的工艺流程如图所示,下列说法正确的是()已知:(1)Cr(OH)3属于两性氢氧化物:(2)当溶液中离子浓度≤1×105mol·L1时,视为沉淀完全。A.“碱熔”时,Cr2O3被氧化,SiO2、Al2O3转化为可溶性盐,Fe2O3转化为Fe(OH)3滤渣B.“酸化”时,产生的滤渣为H2SiO3、A1(OH)3,加热近沸有利于形成沉淀C.“沉铬”时,为了确保Cr3+完全沉淀,应加入过量的NaOH溶液D.若室温下,沉铬恰好完全时,溶液的pH=8,则Cr(OH)3的溶度积常数Ksp=1.0×10-293.(2024·河北省高三省级联测考试)铬和钒具有广泛用途。铬钒渣中铬和钒以低价态含氧酸盐形式存在,主要杂质为铁、铝、硅等的氧化物,从铬钒渣中分离提取铬和钒的一种流程如图所示,下列说法正确的是()A.煅烧后的含铬化合物是Na2Cr2O7B.水浸渣中含有Fe2O3和SiO2C.“沉钒”时(NH4)2SO4固体可增大NH4+的浓度,有利于沉淀的生成D.“还原”工序氧化剂和还原剂的物质的量之比为3:24.(2023·河北省邢台市高三联考)钪(Sc)可用于制备铝钪合金、燃料电池、钪钠卤灯、示踪剂、激光晶体等产品。以钛白酸性废水(主要含Ti4+、Fe2+、Sc3+)为原料制备氧化钪(Sc2O3)的工艺流程如下。下列说法正确的是()
A.酸洗时加入H2O2的目的是将还原为B.“操作Ⅰ”需要的玻璃仪器有分液漏斗C.“滤渣Ⅰ”的主要成分是Ti(OH)4、Fe(OH)3D.草酸钪焙烧时反应的化学方程式:2Sc2(C2O4)3+3O22Sc2O3+12CO25.以含钴废渣(主要成分为CoO和Co2O3,含少量Al2O3和ZnO)为原料制备CoCO3的工艺流程如图:下列说法正确的是()A.酸浸时可采用高温提高酸浸速率B.除铝时加入Na2CO3溶液过滤后所得滤渣是Al2(CO3)3C.萃取时萃取剂总量一定,分多次加入萃取比一次加入萃取效果更好D.沉钴时将含Co2+的溶液缓慢滴加到Na2CO3溶液中,可提高CoCO3的产率6.MnCO3可用作脱硫的催化剂以及生产金属锰的原料,由含Mn2+的废液(有少量的Fe2+、Fe3+)制备MnCO3的一种工艺流程如下:下列说法错误的是()A.“沉锰”时加过量NH4HCO3发生反应的离子方程式为Mn2++HCO3=MnCO3↓+H+B.“氧化”时加入酸化的H2O2的目的是将Fe2+氧化为Fe3+C.“纯化”过程中发生了水解反应,生成Fe(OH)3沉淀D.工艺流程中“一系列操作”为过滤、洗涤、干燥7.以废铁屑为原料制备硫酸亚铁晶体的实验过程如图,下列说法正确的是()A.取少量酸浸后的溶液,滴加硫氰化钾溶液,未变红色,说明废铁屑中不含+3价铁元素B.人体血红素是亚铁离子配合物,硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血C.过滤步骤说明硫酸亚铁晶体难溶于水D.实验过程不直接蒸发结晶的原因是防止FeSO4水解生成Fe(OH)28.下图是实验室中制取KMnO4的流程图,已知K2MnO4显墨绿色,下列说法中错误的是()A.第①步在铁坩埚中进行,第⑥步中加热浓缩在蒸发皿中进行B.第②步加入的MnO2作还原剂,第④步通CO2发生反应:3MnO42+2CO2=2MnO4+MnO2↓+2CO32,MnO2是氧化产物C.第③步分批浸取可提高浸取率D.第⑤步加热趁热过滤,说明KMnO4的溶解度随温度变化比较大9.洋葱所含的微量元素硒(34Se)是一种很强的抗氧化剂,能消除体内的自由基,增强细胞的活力和代谢能力,具有防癌抗衰老的功效。工业上用精炼铜的阳极泥(硒主要以CuSe存在,含有少量Ag、Au)为原料与浓硫酸混合焙烧,将产生的SO2、SeO2混合气体用水吸收即可得Se固体,其工艺流程如图,下列有关说法错误的是()A.实验室中过滤用到的玻璃仪器为:玻璃棒、烧杯、普通漏斗B.SeO2既有氧化性又有还原性,其还原性比SO2强C.“焙烧”时的主要反应为:CuSe+4H2SO4(浓)CuSO4+SeO2↑+3SO2↑+4H2OD.生产过程中产生的尾气SeO2可以用NaOH溶液吸收10.绿原酸具有抗病毒、降血压、延缓衰老等保健作用。利用乙醚、95%乙醇浸泡杜仲干叶,得到提取液,进一步提取绿原酸的流程如图,下列说法不正确的是()A.从“提取液”获取“有机层”的操作为分液B.绿原酸溶解度随温度升高而减小C.减压蒸馏的目的是防止温度过高绿原酸变质D.绿原酸粗产品可通过重结晶的方法提纯11.重铬酸钠在工业生产上具有广泛用途。一种以铬铁矿(含FeCr2O4及少量Al2O3、SiO2等)为原料制备Na2Cr2O7的工艺流程如下:已知滤渣1为Fe2O3。下列说法错误的是()A.流程中可循环使用的物质有CO2B.滤渣2的成分是Al(OH)3和H2SiO3C.“调pH”是向溶液中加NaOH使pH增大,促进氧化还原反应进行D.“高温焙烧"发生的主要反应为4FeCr2O4+7O2+8Na2CO32Fe2O3+8Na2CrO4+CO212.工业利用含镍废料(以镍铁钙合金为主)制取NiC2O4(草酸镍),再经高温煅烧NiC2O4制取Ni2O3的流程如图所示。已知:NiC2O4、CaC2O4均难溶于水;Fe3+完全沉淀的pH约为3.7。下列说法正确的是()A.酸溶时,可加入大量硫酸来提高“酸溶”效率B.调pH时,加入Na2CO3溶液,目的是使Fe3+转化为Fe2(CO3)3沉淀C.沉镍时,发生反应的离子方程式为:Ni2++C2O42=NiC2O4↓D.煅烧时,反应的化学方程式为:2NiC2O4Ni2O3+3CO↑+CO2↑13.四氧化三锰(Mn3O4)广泛应用于生产软磁材料、催化材料。一种以低品位锰矿(含MnCO3、Mn2O3、MnOOH及少量Fe2O3、Al2O3、SiO2)为原料生产Mn3O4的工艺流程如图所示:下列说法错误的是()A.“溶浸”过程Mn2O3发生反应的离子方程式是Mn2O3+H2O2+4H+=2Mn2++O2↑+3H2OB.“滤渣2”的主要成分是Fe(OH)3、Al(OH)3C.由“母液”可获得(NH4)2SO4D.“氧化”反应后,溶液的pH增大14.某矿石的成分为:CoS、CuFeS2、CaS、SiO2,某化学兴趣小组查阅资料设计的回收其中钴和铜的工艺流程如图:已知Co的金属性大于Cu、小于Fe,下列说法正确的是()A.“生物浸出”在较高温度下进行可以提高浸出率B.萃取振荡时,分液漏斗下口应倾斜向上C.分液时,应将上层液体由分液漏斗下口放至另一烧杯中D.用KSCN溶液和新制氯水可以检验“水相”中的Fe2+15.钡盐生产过程中排出大量的钡泥[主要含有BaCO3、BaSiO3、BaSO3、Ba(FeO2)2等],由该钡泥制取硝酸钡[Ba(NO3)2]的工艺流程如下:已知废渣中含有Fe(OH)3。下列说法错误的是()A.“酸溶”时的不溶物成分主要为硅酸和硫酸钡B.为了加快反应速率,“酸溶”时,可采取搅拌、高温等措施C.“中和Ⅰ”加入的X可选用BaCO3D.废渣经过加工可用来生产油漆或涂料16.CuCl为白色固体,难溶于水和乙醇,潮湿时易被氧化,常用于媒染剂。以废铜渣(主要成分为Cu,含少量Ni、Al2O3等)为原料制备CuCl的工艺流程如下:下列说法正确的是()A.“碱溶”时发生了Al和NaOH的反应B.“洗涤”时使用乙醇防止CuCl被氧化C.“还原”反应所得的溶液中大量存在Cu2+、H+、SOeq\o\al(2-,3)、Cl-D.工艺流程中不包含化合反应和分解反应考点五操作—现象—结论一致性判断1.(2023•全国新课标卷,11)根据实验操作及现象,下列结论中正确的是()选项实验操作及现象结论A常温下将铁片分别插入稀硝酸和浓硝酸中,前者产生无色气体,后者无明显现象稀硝酸的氧化性比浓硝酸强B取一定量Na2SO3样品,溶解后加入Ba溶液,产生白色沉淀。加入浓HNO3,仍有沉淀此样品中含有SO42C将银和溶液与铜和Na2SO4溶液组成原电池。连通后银表面有银白色金属沉积,铜电极附近溶液逐渐变蓝的金属性比强D向溴水中加入苯,振荡后静置,水层颜色变浅溴与苯发生了加成反应2.(2023•浙江省1月选考,16)探究铁及其化合物的性质,下列方案设计、现象和结论都正确的是()实验方案现象结论A往FeCl2溶液中加入Zn片短时间内无明显现象Fe2+的氧化能力比Zn2+弱B往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液,再加入少量K2SO4固体溶液先变成血红色后无明显变化Fe3+与SCN的反应不可逆C将食品脱氧剂样品中的还原铁粉溶于盐酸,滴加KSCN溶液溶液呈浅绿色食品脱氧剂样品中没有+3价铁D向沸水中逐滴加56滴饱和FeCl3溶液,持续煮沸溶液先变成红褐色再析出沉淀Fe3+先水解得Fe(OH)3再聚集成Fe(OH)3沉淀3.(2023•辽宁省选择性考试,13)某小组进行实验,向10mL蒸馏水中加入0.4gI2,充分振荡,溶液呈浅棕色,再加入0.2g锌粒,溶液颜色加深;最终紫黑色晶体消失,溶液褪色。已知I3(aq)为棕色,下列关于颜色变化的解释错误的是()选项颜色变化解释A溶液呈浅棕色I2在水中溶解度较小B溶液颜色加深发生了反应:I+I2I3C紫黑色晶体消失I2(aq))的消耗使溶解平衡I2(s)I2(aq)右移D溶液褪色Zn与有色物质发生了置换反应4.(2022•辽宁省选择性考试,13)下列实验能达到目的的是()实验目的实验方法或操作A测定中和反应的反应热酸碱中和滴定的同时,用温度传感器采集锥形瓶内溶液的温度B探究浓度对化学反应速率的影响量取同体积不同浓度的NaCl溶液,分别加入等体积等浓度的Na2SO3溶液,对比现象C判断反应后是否沉淀完全将Na2CO3溶液与BaCl2溶液混合,反应后静置,向上层清液中再加1滴Na2CO3溶液D检验淀粉是否发生了水解向淀粉水解液中加入碘水5.(2022•海南省选择性考试,6)依据下列实验,预测的实验现象正确的是()选项实验内容预测的实验现象AMgCl2溶液中滴加NaOH溶液至过量产生白色沉淀后沉淀消失BFeCl2溶液中滴加KSCN溶液溶液变血红色CAgI悬浊液中滴加NaCl溶液至过量黄色沉淀全部转化为白色沉淀D酸性KMnO4溶液中滴加乙醇至过量溶液紫红色褪去6.(2022•全国甲卷,13)根据实验目的,下列实验及现象、结论都正确的是()选项实验目的实验及现象结论A比较CH3COO和HCO3的水解常数分别测浓度均为0.1mol·L1的CH3COONH4和NaHCO3溶液的pH,后者大于前者Kh(CH3COO)<Kh(HCO3)B检验铁锈中是否含有二价铁将铁锈溶于浓盐酸,滴入KMnO4溶液,紫色褪去铁锈中含有二价铁C探究氢离子浓度对CrO42、Cr2O72相互转化的影响向K2CrO4溶液中缓慢滴加硫酸,黄色变为橙红色增大氢离子浓度,转化平衡向生成Cr2O72的方向移动D检验乙醇中是否含有水向乙醇中加入一小粒金属钠,产生无色气体乙醇中含有水7.(2022•全国乙卷,10)由实验操作和现象,可得出相应正确结论的是()实验操作现象结论A向NaBr溶液中滴加过量氯水,再加入淀粉KI溶液先变橙色,后变蓝色氧化性:Cl2Br2I2B向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加热,加入新制的Cu(OH)2悬浊液无砖红色沉淀蔗糖未发生水解C石蜡油加强热,将产生的气体通入Br2的CCl4溶液溶液红棕色变无色气体中含有不饱和烃D加热试管中的聚氯乙烯薄膜碎片试管口润湿的蓝色石蕊试纸变红氯乙烯加聚是可逆反应8.(2022•重庆,9)下列实验操作及现象与对应结论不匹配的是()选项实验操作及现象结论A将Na2S2O3溶液和稀H2SO4混合,得到沉淀,且生成的气体可使品红溶液褪色Na2S2O3既体现还原性又体现氧化性B将Zn(OH)2固体粉末加入过量NaOH溶液中,充分搅拌,溶解得到无色溶液Zn(OH)2既体现碱性又体现酸性C将TiCl4液体和FeCl3固体分别暴露在潮湿空气中,只有前者会冒“白烟”水解性:TiCl4>FeCl3D将红色固体CrO3加热,得到绿色固体Cr2O3,且生成的气体可以使带火星的木条复燃热稳定性:CrO3<Cr2O39.(2022•江苏卷,11)室温下,下列实验探究方案不能达到探究目的的是()选项探究方案探究目的A向盛有FeSO4溶液的试管中滴加几滴KSCN溶液,振荡,再滴加几滴新制氯水,观察溶液颜色变化Fe2+具有还原性B向盛有SO2水溶液的试管中滴加几滴品红溶液,振荡,加热试管,观察溶液颜色变化SO2具有漂白性C向盛有淀粉KI溶液的试管中滴加几滴溴水,振荡,观察溶液颜色变化Br2的氧化性比I2的强D用pH计测量醋酸、盐酸的pH,比较溶液pH大小CH3COOH是弱电解质10.(2022·浙江省1月选考,25)下列方案设计、现象和结论有不正确的是()目的方案设计现象和结论A检验硫酸厂周边空气中是否含有二氧化硫用注射器多次抽取空气,慢慢注入盛有酸性KMnO4稀溶液的同一试管中,观察溶液颜色变化溶液不变色,说明空气中不含二氧化硫B鉴定某涂改液中是否存在含氯化合物取涂改液与KOH溶液混合加热充分反应,取上层清液,硝酸酸化,加入硝酸银溶液,观察现象出现白色沉淀,说明涂改液中存在含氯化合物C检验牙膏中是否含有甘油将适量牙膏样品与蒸馏水混合,搅拌,静置一段时间,取上层清液,加入新制的Cu(OH)2,振荡,观察现象溶液出现绛蓝色,说明牙膏中含有甘油D鉴别食盐与亚硝酸钠各取少量固体加水溶解,分别滴加含淀粉的KI溶液,振荡,观察溶液颜色变化溶液变蓝色的为亚硝酸钠;溶液不变蓝的为食盐11.(2022·浙江省6月选考,25)亚硝酸钠俗称“工业盐”,其外观、口感与食盐相似,人若误服会中毒。现将适量某样品(成分为亚硝酸钠或氯化钠)溶于水配成溶液,分别取少量该溶液于试管中进行实验。下列方案设计、现象和结论都正确的是()方案设计现象和结论A先加入少量K溶液,再加溶液和足量稀硝酸,振荡若产生白色沉淀,则样品为亚硝酸钠B加到少量KMO4溶液中,再加硫酸酸化,振荡若溶液褪色,则样品为亚硝酸钠C先加到少量溶液中,再加入稀盐酸酸化,振荡若溶液变黄色,则样品为亚硝酸钠D先加入少量Na2SO3溶液,再加入a溶液和稀硝酸,振荡若产生白色沉淀,则样品为亚硝酸钠12.(2022•湖南选择性考试,13)为探究FeCl3的性质,进行了如下实验(FeCl3和Na2SO3溶液浓度均为)。实验操作与现象①在5mL水中滴加2滴FeCl3溶液,呈棕黄色;煮沸,溶液变红褐色。②在5mLFeCl3溶液中滴加2滴Na2SO3溶液,变红褐色;再滴加K3[Fe(CN)6]溶液,产生蓝色沉淀。③在5mLNa2SO3溶液中滴加2滴FeCl3溶液,变红褐色;将上述混合液分成两份,一份滴加K3[Fe(CN)6]溶液,无蓝色沉淀生成;另一份煮沸,产生红褐色沉淀。依据上述实验现象,结论不合理的是()A.实验①说明加热促进Fe3+水解反应B.实验②说明Fe3+既发生了水解反应,又发生了还原反应C.实验③说明Fe3+发生了水解反应,但没有发生还原反应D.整个实验说明SO32对Fe3+的水解反应无影响,但对还原反应有影响13.(2021•湖南选择性考试,3)下列实验设计不能达到实验目的的是()实验目的实验设计A检验溶液中FeSO4是否被氧化取少量待测液,滴加KSCN溶液,观察溶液颜色变化B净化实验室制备的Cl2气体依次通过盛有饱和NaCl溶液、浓H2SO4的洗气瓶C测定NaOH溶液的pH将待测液滴在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对照D工业酒精制备无水乙醇工业酒精中加生石灰,蒸馏14.(2021•湖北选择性考试,5)下列实验现象与实验操作不相匹配的是()实验操作实验现象A将盛有Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处,用红色激光笔照射烧杯中液体在与不束垂直的方向看到一条光亮的“通路”B向盛有少量Mg(OH)2沉淀的试管中加入适量饱和NH4Cl溶液,振荡白色沉淀溶解C向盛有3.0mL无水乙醇的试管中加入一小块金属钠有气泡产生D向盛有2.0mL甲苯的试管中加入3滴酸性KMnO4溶液,用力振荡紫色不变15.(2021•海南选择性考试,11)依据下列实验和现象,得出结论正确的是()选项实验现象结论A点燃无色气体,将生成的气体通入澄清石灰水澄清石灰水先浑浊后澄清为B25℃时,向无色的溶液中滴加1~2滴酚酞试液溶液仍为无色溶液的pHC在淀粉和I2的混合溶液中滴加KSCN溶液。[已知:(SCN)2、SCN分别与卤素单质、卤素离子性质相似]溶液仍为蓝色氧化性:(SCN)2D在稀H2SO4中加入少量Cu2O(s)溶液由无色变为蓝色并有红色固体生成反应中Cu2O既作氧化剂又作还原剂16.(2021•浙江1月选考,25)下列方案设计、现象和结论都正确的是()目的方案设计现象和结论A检验某无色溶液中是否含有NO2取少量该溶液于试管中,加稀盐酸酸化,再加入FeCl2溶液若溶液变黄色且试管上部产生红棕色气体,则该溶液中含有NO2B探究KI与FeCl3反应的限度取5mL0.1mol·L1KI溶液于试管中,加入1mL0.1mol·L1FeCl3溶液,充分反应后滴入5滴15%KSCN溶液若溶液变血红色,则KI与FeCl3的反应有一定限度C判断某卤代烃中的卤素取2mL卤代烃样品于试管中,加入5mL20%KOH水溶液混合后加热,再滴加AgNO3溶液若产生的沉淀为白色,则该卤代烃中含有氯元素D探究蔗糖在酸性水溶液中的稳定性取2mL20%的蔗糖溶液于试管中,加入适量稀H2SO4后水浴加热5min;再加入适量新制Cu(OH)2悬浊液并加热若没有生成砖红色沉淀,则蔗糖在酸性水溶液中稳定17.(2021•浙江6月选考,25)下列方案设计、现象和结论都正确的是()目的方案设计现象和结论A探究乙醇消去反应的产物取4mL乙醇,加入12mL浓硫酸、少量沸石,迅速升温至140℃,将产生的气体通入2mL溴水中若溴水褪色,则乙醇消去反应的产物为乙烯B探究乙酰水杨酸样品中是否含有水杨酸取少量样品,加入蒸馏水和少量乙醇,振荡,再加入12滴FeCl3溶液若有紫色沉淀生成,则该产品中含有水杨酸C探究金属钠在氧气中燃烧所得固体粉末的成分取少量固体粉末,加入2~3mL蒸馏水若无气体生成,则固体粉末为Na2O;若有气体生成,则固体粉末为Na2O2D探究Na2SO3固体样品是否变质取少量待测样品溶于蒸馏水,加入足量稀盐酸,再加入足量BaCl2溶液若有白色沉淀产生,则样品已经变质操作、现象与结论一致性判断表格类实验题解题程序基本原则原则阐述科学性原则设计实验的科学性是指设计实验的原理正确、程序合理、方法得当。如鉴别BaSO3和BaSO4沉淀是否溶解于酸时,如果选用HNO3等具有氧化性的酸就不符合科学性原则安全性原则设计实验时应尽量避免选择有毒、有害的药品;尽量避免设计具有危险性的实验操作,并且对实验中可能存在的安全隐患采取必要的措施,如装置气密性的检查、可燃性气体的检验、蒸馏操作中在蒸馏的液体中放入沸石等可行性原则可行性原则是指实验设计应切实可行,具备可操作性,也就是说所选用的化学药品、实验仪器和实验方法等在中学实验室中能够进行1.物质(或离子)检验类方案判断(1)气体检验气体检验方法现象注意Cl2用湿润的淀粉KI试纸靠近待检气体试纸变蓝气体为黄绿色,O3、NO2也能使湿润的淀粉KI试纸变蓝SO2通入品红溶液,然后加热品红溶液褪色,加热后又恢复红色气体无色,有刺激性气味NH3用湿润的红色石蕊试纸检验试纸变蓝在中学阶段,遇水显碱性的气体只有NH3(2)离子检验[取样品、操作、现象、结论(注意语言描述的规范性)]离子试剂现象或注意事项SOeq\o\al(2-,4)稀盐酸、BaCl2溶液①先加盐酸酸化,再加BaCl2溶液②不能用稀硝酸酸化,不能用Ba(NO3)2NHeq\o\al(+,4)浓NaOH溶液和湿润的红色石蕊试纸①产生无色有刺激性气味的气体,湿润的红色石蕊试纸变蓝②如果是用稀NaOH溶液应加热。Fe2+酸性KMnO4溶液①有Fe3+时,确定Fe2+②不用盐酸酸化KSCN溶液、氯水应先加KSCN溶液后无颜色变化,再滴加氯水变成红色Na+、K+铂丝、稀盐酸火焰呈黄色,溶液一定含有Na+,可能含有K+,透过蓝色钴玻璃观察火焰呈紫色,溶液含有K+2.微型原理验证类实验方案的设计目的实验设计盐酸、碳酸、硅酸酸性强弱的比较利用强酸制弱酸的原理探究:盐酸与碳酸钠在气体发生装置中反应制备CO2气体,气体净化后通入硅酸钠溶液中生成硅酸沉淀Cl2、Fe3+、I2氧化性强弱的比较将氯气通入FeCl2溶液中,氯气将Fe2+氧化成Fe3+,将FeCl3溶液滴入淀粉KI溶液中,Fe3+将I-氧化成I2非金属性强弱的比较可通过最高价氧化物对应水化物的酸性、气态氢化物的稳定性、与H2化合的难易程度、相互之间的置换、对应阴离子的还原性等方法来比较Ksp大小的比较(以AgCl、AgI为例)①向少量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液至不再有白色沉淀生成,再向其中滴加KI溶液产生黄色沉淀;②向浓度均为0.1mol·L-1的NaCl、NaI混合溶液中滴加0.1mol·L-1AgNO3溶液先产生黄色沉淀COeq\o\al(2-,3)、SOeq\o\al(2-,3)结合H+能力强弱的比较用pH试纸(pH计)分别测定同浓度的Na2CO3、Na2SO3溶液的pH,碱性强者结合H+的能力强1.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()实验现象结论A将过量铁粉加入硝酸中充分反应后滴加KSCN溶液有气体生成,溶液呈红色稀硝酸将Fe氧化为Fe3+B将铜粉加入1.0mol·L-1的Fe2(SO4)3溶液中溶液变蓝,有黑色固体出现金属Fe比Cu活泼C向Na2SiO3溶液中通入足量的CO2产生白色胶状物质非金属性:C>SiD用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应火焰呈黄色证明该溶液一定为钠盐溶液2.下列实验操作、现象与结论不相匹配的是()选项实验操作现象结论A向沸水中滴入几滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸,并用激光笔照射溶液变红褐色,出现丁达尔效应产生了Fe(OH)3胶体B向FeCl3溶液中滴加少量KI溶液,再滴加几滴淀粉溶液溶液变蓝氧化性:Fe3+>I2C向NaOH溶液中滴加足量的AlCl3溶液无白色沉淀生成氢氧化铝可以溶解于强碱水溶液D向含有酚酞的Na2SiO3溶液中,逐滴加入HCl溶液溶液红色逐渐变浅,溶液变成胶状生成硅酸凝胶3.下列实验操作过程可以达到实验目的的是()选项目的操作A配制0.1mol/L的碳酸钠溶液称取5.3g碳酸钠晶体,溶解冷却后转移至500mL容量瓶中定容B证明酸性:硫酸>碳酸>硅酸将硫酸与NaHCO3混合产生的气体通入硅酸钠溶液中C制备纯净的氯气将浓盐酸与MnO2加热反应,产生的气体依次通过浓硫酸、饱和食盐水D探究浓度对反应速率的影响向2支分别盛有5mL0.1mol/L和0.5mol/L高锰酸钾溶液中的试管中同时滴加5滴0.1mol/LH2C2O4溶液,观察溶液褪色的快慢4.下列实验操作能达到实验目的的是()实验目的实验操作A制备Fe(OH)3胶体将NaOH浓溶液滴加到饱和的FeCl3溶液中B由MgCl2溶液制备无水MgCl2将MgCl2溶液加热蒸干C除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸溶液,过滤、洗涤、干燥D比较水和乙醇中氢的活泼性分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中5.下列方案设计、现象和结论都正确的是()选项实验方案现象结论A往稀硫酸溶液中滴加BaCl2出现白色沉淀酸性:H2SO4HClB将铁锈溶于浓盐酸,滴入KMnO4溶液溶液中紫色褪去铁锈中含有二价铁C室温碱性条件下,在淀粉与碘水的混合溶液中滴加FeCl2溶液混合液的蓝色迅速褪去,并产生棕褐色沉淀氧化性(碱性条件下):Fe(OH)3D石蜡油加强热,将产生的气体通入Br2的CCl4溶液溶液红棕色变无色气体中含有不饱和烃6.根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是()选项实验操作实验现象实验结论A向盛有饱和Na2S2O3溶液的试管中滴加稀盐酸溶液变浑浊且有气体生成说明生成了S和H2SB室温下,用pH试纸测定浓度均为0.1moL/L的NaClO溶液、CH3COONa溶液的pHNaClO溶液的pH较大酸性:HClO<CH3COOHC向1mL0.1moL/LNaOH溶液中滴入2滴0.1moL/LMgCl2溶液,再滴入2滴0.1moL/LCuSO4溶液沉淀颜色变化:白色—蓝色Ksp:Cu(OH)2<Mg(OH)2D在两支试管中各加入2mL5%H2O2溶液,再分别滴入FeCl3和CuCl2溶液,摇匀两支试管中都有气泡产生,滴入FeCl3溶液产生的气泡更快些Fe3+对H2O2分解的催化效果强于Cu2+7.探究硫及其化合物的性质,下列方案设计、现象和结论都正确的是()选项目的方案设计现象和结论A判断K2S的化学键类型将K2S固体溶于水,进行导电性实验,K2S溶液可导电K2S中含有离子键B证明SO2水溶液的酸性与漂白性分别在石蕊溶液与品红溶液中通入适量SO2气体石蕊溶液变红后没有褪色,品红溶液褪色,说明SO2水溶液呈酸性,有漂白性C证明浓硫酸具有强氧化性加热浓硫酸、NaCl固体与MnO2固体的混合物有黄绿色气体产生,说明浓硫酸具有强氧化性D比较S与Cl的非金属性强弱用pH试纸测定1mol·L的Na2S和NaCl溶液的若前者的试纸颜色比后者深,说明非金属性:SCl8.下列实验方案设计、现象和结
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