四年级上学期重点知识总结

四年级上学期重点知识总结四年级上学期重点学问总结

四年级下学期重点学问总结

一、积存诗句

1、不知近水花先发，疑是经冬雪未消。2、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。3、遥知不是雪，为有暗香来。4、大漠沙如雪，燕山月似钩。5、春江水暖鸭先知。6、牧童归去横笛背。

7、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。8、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。9、柴门闻犬吠，风雪夜归人。

10、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。11、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。12、白日依山尽，黄河入海流。

13、等闲识得东风面，万紫千红总是春。二、第25课古诗内容回放

1、《元日》是宋代诗人王安石的作品。诗的第一句渲染了喜气洋洋的气氛。第三句写旭日的光芒普照了千家万户，象征了美妙将来的前景。第四句既写当地的民间风俗，又喻含了除旧布新的意思。学习了这首诗，我明白了当时春节的风俗有放鞭炮、喝屠苏酒、贴春联。现在我们这里过年的习俗有吃饺子、看春晚元日是指正月初一，这一天是春节。

2、《江雪》的作者是唐朝诗人柳宗元。诗的前两句让我们感受到杳无人迹、严寒，后两句则表达了诗人孤独的情调。诗中迎风抗雪、单独垂钓的渔翁形象，正是诗人坚韧不屈的人格化身。三、描写严寒或雪景

1、四字词语：天寒地冻冰天雪地滴水成冰白雪皑皑2、诗句：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。四、含有“数字”的成语1、“千”和“万”的成语

千军万马千山万水千辛万苦千言万语千家万户千恩万谢千丝万缕千刀万剐千变万化万紫千红

2、“一”字的成语

一心一意一丝不苟一诺千金言行全都表里如一一穷二白一石二鸟

3、“二”字的成语

三心二意九牛二虎一穷二白一石二鸟接二连三4、“三”字的成语

三心二意接二连三三山五岳三令五申三言两语不三不四朝三暮四5、“四”字的成语

不三不四朝三暮四四周楚歌四通八达四大皆空6、“五”字的成语：三山五岳三令五申学富五车九五至尊

7、“六”字的成语：六六大顺六亲不认六神无主8、“七”字的成语

七上八下七零八落七荤八素七拼八凑七老八十七手八脚七步八叉

9、“八”字的成语：八仙过海八拜之交半斤八两才高八斗10、“九”字的成语

九霄云外九牛二虎九牛一毛九五至尊九九归一11、“十”字的成语：十全十美十拿九稳五、中国“四大自然景观”

吉林雾凇长江三峡云南石林桂林山水（广西省）六、第23课《雾凇》难点攻破

1、描写天气严寒的词语：三九寒冷大地冰封寒风吹拂2、描写雾凇的颜色、形态的词语：A、颜色：雪白晶莹银光闪耀

B、形态：千姿百态琼枝玉树银线银条银松雪柳

3、形容雾凇变化过程的词语：

A、时间上的：最初渐渐最终渐渐轻轻一层又一层B、姿势上的：银线银条银松雪柳七、关于“诚信”的成语和名言警句

1、成语：言行全都表里如一一诺千金2、名言警句：人无信不立

言必信，行必果君子一言，驷马难追火心要空，人心要实

黄金失去可再得，名誉失去难挽回3、“不诚信”的成语：出尔反尔言而无信背信弃义八、形容汹涌波涛的成语：波涛汹涌惊涛拍岸巨浪滔天

九、描写人的品质的成语：以身许国、碧血丹心、疾恶如仇、大义灭亲

敢怒敢言、忧国忧民、横眉冷对、浩气长存十、（）言（）语的

三言两语、千言万语、胡言乱语、豪言壮语、甜言蜜语、轻言细语、花言巧语十一、照样子，写词语

1、不知不觉（ABAC式）

人山人海载歌载舞不折不扣不三不四自由拘束自言自语无法无天无边无际2、日复一日（ABCA式）

年复一年人无完人人外有人防不胜防为所欲为忍无可忍3、当心翼翼（ABCC式）

喜气洋洋银光闪闪烟火袅袅文质彬彬逃之夭夭4、绿油油（ABB式）

金灿灿白花花黑洞洞5、蠢蠢欲动(AABC式)

息息相关悄悄无闻欣欣向荣井井有条楚楚可怜亭亭玉立6、蓬蓬勃勃（AABB式）

大大方方清清晰楚平平淡淡白白净净7、带有反义词的：（纵）（横）交叉凹凸错落诞生入死七上八下上天入地8、描写人物神态的：

精疲力竭兴高采烈全神贯注喜上眉梢眉飞色舞心旷神怡垂头丧气愁眉苦脸

9、含有“天”和“地”的：昏天黑地开天辟地顶天立地改天换地十二、关于勤奋刻苦的名言警句

1、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才

勤奋可以弥补缺乏，这是前人留下的有益的告诫。只要付出一分辛苦，就能学到一分力量2、胜利等于一分天才加九十九分汗水

3、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。鲁迅4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟5、只要功夫深，铁杵磨成针6、人生在勤，不索何获张衡

十三、中国历史上出名的医生：李时珍华佗张仲景扁鹊

十四、关于“勤奋”的成语：悬梁刺股囊萤映雪凿壁偷光韦编三绝闻鸡起舞十五、所学的“关联词”

由于所以由于因而不但而且（却）不仅还（反而）假如就一就

只要就只有才不是而是虽然但是十六、关于“看”的成语

走马观花、东张西望、左顾右盼、坐井观天、刮目相看、赏心悦目、目不转睛、目不暇接二十、表示颜色的成语：五颜六色五彩斑斓颜色斑斓二十一、描写泉水形态、声音的词语和句子1、泉水形态的词语和句子

这些泉有的(白浪翻滚)，似乎（银花盛开）；有的（晶莹剔透），似乎（明珠散落）；2、泉水声音的词语和句子有的声音（洪大），听起来如（虎啸狮吼）；有的声音（低细），听起来如（秋雨潇潇）另有“水声喧腾”“昼夜不息”

二十二、山美水美的成语：山清水秀翠色欲滴

二十三、中国的民族英雄：林则徐岳飞文天祥邓世昌戚继光

二十四、描写人物感动的成语：欣喜若狂、感动万分、热泪盈眶、欢呼雀跃二十五、表现场面壮丽的成语：载歌载舞、人山人海、万人空巷、锣鼓喧天二十六、描写人许多的成语：

人山人海、人来人往、人流如潮、万人空巷、门庭若市、车水马龙二十七、描写“春、夏、秋、冬”的诗句1、春天：春眠不觉晓，到处闻啼鸟。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。2、夏天：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。3、秋天：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。4、冬天：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。二十八、关于“历史故事”、“寓言故事”的成语1、“历史故事”：围魏救赵、四周楚歌、望梅止渴、完璧归赵、退避三舍2、“寓言故事”：坐井观天、掩耳盗铃、亡羊补牢、刻舟求剑、守株待兔、自相冲突、一叶遮目二十九、描写“月亮”的诗句

1、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。2、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。3、野旷天低树，江清月近人。4、举头望明月，低头思家乡。

5、可怜九月初三夜，露似珍宝月似钩。6、小时不识月，呼作白玉盘。7、但愿人长期，千里共婵娟。8、明月几时有，把酒问青天。三十、描写思念的诗句

1、举头望明月，低头思家乡。

2、夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。三十一、赞美教师的成语、名言和诗句

1、成语：一丝不苟、披星戴月、呕心沥血、埋头苦干、孜孜不倦、含辛茹苦2、名言：一日为师，终身为父。教师是人类灵魂的工程师。

3、诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物，化作春泥更护花。随风潜入夜，润物细无声。

三十三、关于描写秋每天气的成语：秋风习习、秋色宜人、秋高气爽、金风送爽三十四、关于描写带有“动物”的成语

虎啸狮吼、鸡飞狗跳、犬马之劳、马踏飞燕、狼吞虎咽、猿啼鹤怨三十五、贴对联的方法

左上：左边贴的是上联（上联的最终一个字为第三声或第四声）右下：右边贴的是下联（下联的最终一个字是第一声或其次声）

例如：勤劳门第春光好（第三声）和谐人家幸福多（第一声）三十六、形容湖面安静的成语：风平浪静水平如镜波澜不惊三十七、读读带“手”的成语：

情同手足手舞足蹈心灵手奇妙手回春握手言和得心应手三十八、修辞手法：比方、拟人、夸大、排比、反问、设问、借代、对偶三十九、含有人体器官的成语：唇亡齿寒、七嘴八舌、手足情深、肝胆相照四十、描写天气的成语：暴风骤雨、狂风暴雨、风和日丽、万里无云

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四年级上册重点学问总结

Unit1Ourbirthdays我们的生日一：重点词汇

calendar日历month月份date日期day天silly傻的(月份开头字母要大写)

January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月first第一second其次third第三fifth第五ninth第九twelfth第十二nineteenth第十九twentieth其次十twenty-first其次十一thirtieth第三十thirty-first第三十一ninetieth第九十二：重点句型、语法

1，What’sthedatetoday？今日是几月几号？

It’sSpetember10.今日是九月10号。（问日期不能加介词on）2，When’syourbirthday?你的生日是在什么时候？It’sonSeptember10.（问生日详细日期肯定要加介词on）on+详细某一天onMay17，in+某月inSeptember

3，Whatdayisittoday？今日是星期几？It’sMonday.星期一。4，IsyourbirthdayonMay17？你的生日是在五月17吗？确定回

答用Yes,itis.\\No，itisn’t.

IsToddgoingtothrowaball？Todd准备去投球吗？Yes，heis.\\No，heisn’t.

5，Todayismyninetiethbirthday。（前面有the,my，her，his等词语修饰时候肯定是用序数词）

Februaryisthesecondmonthofayear.二月是一年的其次个月。Howoldareyou？你多少岁了？I’mten.(问年龄用基数词答复)6，Howmanymonthsarethereinayear?一年有多少个月？Therearetwelvemonths.（howmany问多少，用基数词答复）Howmanydaysarethereinaweek？一个星期有多少天？Therearesevendays.有7天。

Unit2Ourholidays我们的节日一：重点词汇

photo照片drawapicture画画singasong唱歌writeapoem写诗makeacard做卡片（节日开头字母要大写）NationalDay国庆节Children’sDay儿童节Teacher’sDay教师节ChristmasDay圣诞节thisyear今年soon很快

tomorrow明天getreadyfor为做预备二：重点句型、语法

1，Whatareyoudoing？你在干什么？

IamlookingatPat’sphotos.我在看Pat的照片。2，Whatareyougoingtodo？你准备干什么？I’mgoingtodrawapictureofTian’anmenSquare.3，Doyoulikemypoem？你喜爱我的诗吗？

Yes，Ido.\\No,Idon’t.（助动词do开头的句子，答复也要用do）Doyouhaveyoursunglasses?Yes，Ido.\\No,Idon’t.4，Dad’sgoingtotakeustoarestaurant。爸爸准备带我们去餐厅。(takeusto带我们去哪里。在这里“我们”必需用us表示，不能用we。宾格用us，主格用we)。

5,CanIhavealook?我可以看一下吗？通常答复：Sure.固然可以。

Unit3SportsDay运动会一：重点词汇

SportsDay运动会catchaball接球runinarace跑步竞赛throwaball投球dothelongjump跳远dothehighjump跳高skip跳绳nextweek下周havelotsoffun过得开心today今日二：重点句型、语法

1,Whatcanyoudo?你会做什么？Icanruninarace。我会赛跑。2，IsToddgoingtodothelongjump？Todd准备去跳远吗？确定答复Yes，heis.Hecandoitwell.\\否认答复No，heisn’

t.

4，Canyoudothelongjump？你能跳远吗？答复是：yes，Ican.\\No,Icann’t.3,I’mgoodatthisevent.

I’mgoodatrunninginarace\\skipping\\catchingaball4,Thisisourprincipal.这事我们的校长。介绍别人用Thisis

Unit4Aschoolouting一次学校郊游一：重点词汇

beach海sunglasses太阳眼镜paper纸camera照相机money钱map地图lunchbox午餐盒our我们的their他们的her她的his他的my我的they他们goodidea好办法makeasandcastle堆沙堡二：重点句型、语法

1，Whosegameisthis?It’stheirgame.这是谁的嬉戏？是他们的嬉戏。

It’sMaryandTom’smap.（谁的东西肯定要用全部格‘s表示，当两个人共有的东西时全部格加在后面那个人那里）

Whosecamerasarethese？They’reourcameras.这些是谁的嬉戏？是我们的嬉戏。（复数arethese?肯定要用They’re答复）2，Isthisyourgame？Yes，itis/No,itisn’t.(单数)

Aretheseyourlunchboxes?Yes,theyare.或Yes,theyareourlunchboxes.（复数）No,theyaren’t.或No，theyaretheirlunchboxes.

3，Let’smakeabigsandcastle.Greatidea.(Let’s表示提建议，要用Goodidea\\Greatidea.答复)

4，Canyouhelpus?Sure.你能帮我们吗？固然可以。Canyouhelpme.你能帮我吗？

5，Doyouhaveyoursunglasses？你有太阳眼镜吗？（have是有的意思）答复要用：Yes，Ido.\\No,Idon’t.是的，我有。\\不，我没有。

Unit6Atthemall在购物商场一：重点词汇

toilet厕所afastfoodrestaurant一个快餐店agiftshop一个宠物店atoyshop一个玩具店arobot一个机器人abank一个银行

apetshop一个宠物店acamerashop一个照相机店thegroundfloor一楼thefirstfloor二楼thesecondfloor三楼二：重点句型、语法

1，where’sthetoilet?厕所在哪里？（单数）

It’sonthesecondfloor.在三楼

Wherearethebirds?Theyareabovethewindow.(复数)2，beside在旁边betweenand在两者之间above在上方below在下方Wherearethebirds？鸟儿们在哪里？It’sbesidethedoor.在门的旁边。

It’sbetweenthecamerashopandthepetshop.在相机店和宠物店的中间。It’sabovethewindow.在窗户上。It’sbelowthelight.在灯下面。

3,Isthereasupermarket?Yes,thereis.这里有超市吗？有。（thereis“有”，Isthere用Yes,thereis/No,thereisn’t答复）。

4，Fastfoodisnotgoodforyou。吃快餐不利于身体安康。（isnotgoodfor对不好）

5，Isgrandpainthefastfoodrestaurant？他在快餐店吗？Yes,heis.\\No,heisn’t.是的，他是。\\不，他不是。6，Excuseme，where’sthetoyshop？问路先说：打搅一下。

Unit7Eatingout外出就餐一：重点词汇

menu菜单abowlofnoodles一碗面ahamburger一个汉堡apacketoffries一袋薯条

apieceofcake一块蛋糕asandwich一块三明治dumplings饺子acupoftea一杯茶aglassofjuice一杯果汁hungry饿的thirsty渴的二：重点句型、语法

1,Areyouhungry？Well，yes，alittle.你饿了吗？是的，有点。Areyouthirsty?Yes,Iam.你渴了吗？是的，我渴了。2，Whatwouldyoulike？你想要点什么？

I’dlikeabowlofnoodles.我想要一碗面。（I’d=Iwouldlike。）Doyoulikesandwiches？你喜爱三明治吗？Yes,Ido.\\No,Idon’t

3，Howaboutyou?你怎么样呢？通常用在上下文对话，反问对方问题时运用这样的句子。

4，It’sapieceofcake.这太简单了。

5，What’sthematter？你怎么了？Ifeelhungry.\\Ihaveacold.我感冒了。（用来询问别人有什么麻烦，有什么不舒适或有什么病）6，Fastfoodisnotgoodforyou。吃快餐不利于身体安康。（isnotgoodfor对不好）

Unit8Shoppingforfood购置食物一：重点词汇

list清单bread面包egg鸡蛋coffee咖啡butter奶油rice大米

tofu豆腐friedchicken炸鸡meat肉some\\any一些milk牛奶二：重点句型、语法

1，Whatdoyouwant？你想要什么？

Iwantsomebutterandfriedchicken.我想要一些黄油和炸鸡。2，Doyouwantanybread？你想要一下面包吗？Yes，please./No,thanks.是的。/不要，感谢.3,Dowehaveanybread?我们还有面包吗？（some用在确定句，any用在疑问句和否认句）Yes，wehavesomebread.是的，我们还有一些面包。No,wedon’thaveanybread.不，我们没有面包了。4，Arethereanyvegetablesoreggs？还有蔬菜或鸡蛋吗？Yes，therearesomevegetablesandeggs.有，还有一些蔬菜和鸡蛋.(or用在疑问句和否认句中，and用在确定句中。)5,Isthereanymeatorrice?还有肉和大米吗？

Thereissomericebutnomeat.还有写大米，但是没有肉了。这里也可以用Yes,thereis.\\No,thereisn’t.答复。Arethereanyvegetablesoreggs？还有蔬菜和鸡蛋吗？答复用：Yes,th