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外国语中学上学期九年级物理期末复习计划_物业经理人外国语中学2023上学期九年级物理期末复习规划

进入了初三，本次期终考试对于学生来说意义是非比寻常的，我们可以以此来检验此前的教学效果和学习成果，同时也是发觉问题，调整学习规划的最正确时机，所以我们要进展合理的规划，要充分的利用好这次考试和复习。

一、学情分析

期中考试，初三物理成绩不是特殊好。这个缘由是：将近五分之一学生是低分学生，消失两极分化。这局部学生主要问题：不重视学习，不仔细听课，不做作业，不情愿思索。但是通过初二一年的学习习惯培育，他们对于学习物理的方法还是有一些了解的，所以要想通过期末复习，提高他们当中一些人的成绩，还是有可能的。

二、复习课设计原则

1、不能是对学问点简洁的重复，要强调学问点之间的联系，为考点设计学问框架，用学问对学问进展整合，重新排列，这样做，平常优秀的学生不觉得简洁重复很乏味，同时也为学困生对学问点的理解搭了梯子，降低了记忆和理解的难度。

2、详细课时设计，我规划完毕新课时间是1月9日，期末考试时间是1月17日，大致复习课时数5节，依据对期末考试的考点分析，难易度分析，制定了每节课的教学目标和复习专题，做到每节课都有针对性，每节课都对复习内容有检测和反应。而且课时设计有重点。

3、实行多种多样的复习模式，比方小组学习，这半年以来也取得肯定的效果，通过组内合作学习，让根底好一点的学生充当组内小教师，解决一些常识问题。也可以把抗震加固那段时间没做的演示试验或学生试验，在复习课上作为主线，以加深学习印象。

4、分层练习、分层作业、分层辅导。这主要是针对学困生和优秀生而言，每年期末考试完毕之后，都会留一些圆满，能拿优秀的没拿着，能及格的没及格。其实这也是不得已而为之，学困生主要还是抓根底，优秀生主要进展便是训练，通过训练，挖掘对物理意义的理解和应用。

5、落实课堂效果，落实考点过关，依据以往记录的学问点过关表进展有针对性的稳固和复习，并且要反复过关，准时记录。落实课堂实效，建立在讨论考点的根底上，不仅知道要考什么，还要知道考到什么程度。选择例题要典型，不做题海战，时间紧迫也来不及做题海战。

6、落实模拟题的训练，近3年的期末考试题目，争取做到有效模拟，不仅是做卷子上的题目，更要通过做模拟题提高应试力量，答题力量，以及考试的实践安排力量。

三、复习目标

复习目标定为三个层次：（1）对根底差的学生，做好思想工作，让他们获得根底学问和根本技能；（2）对根底略好的学生着眼深化和提高；（3）对根底好的学生着眼力量提高。因此要充分调动学生的积极性，让他们动眼、动脑、动手，积极解决问题，充分发挥学生的主题作用。

四、任务安排

z期中考试前《简洁机械和功》出一份讲义

z期中考试前《机械能和内能》出一份

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