2018-2019学年吉林省吉林市高二（下）期末生物试卷（附答案详解）

2018-2019学年吉林省吉林市高二（下）期末生物试卷

1.下列有关生命系统结构层次的说法，正确的是（）

A.生命系统中最大的结构层次是生态系统

B.草履虫既属于细胞层次，也属于个体层次

C.病毒没有细胞结构，所以其生活不需要依赖活细胞

D.高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞

2.关于硝化细菌和酵母菌、颤藻和水绵的描述，错误的是（）

A.硝化细菌无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量

B.硝化细菌只能在DNA水平产生可遗传变异，酵母菌既可在DNA水平也可在染

色体水平上产生可遗传变异

C.生活状态下，颤藻呈蓝绿色，水绵呈绿色

D.颤藻细胞内有色素，水绵中有带状叶绿体

3.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中正确的是（）

A.含有叶绿素的细胞一定是真核细胞

B.没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞

C.含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞

D.组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜

4.下列关于细胞及细胞学说的叙述，正确的是（）

A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

B.布鲁氏杆菌在分裂过程中会出现基因重组

C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

D.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性

5.如图分别是植物细胞、动物细胞、细菌、蓝藻细胞的模式图，根据图示判断下列说

法正确的是（）

A.①③都能进行光合作用，体现了细胞的统一性

B.不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的，体现了细胞的多样性

C.四种细胞的遗传物质都是DNA,都有多种细胞器，体现真核细胞和原核细胞的

统一性

D.①②③④都有细胞膜、细胞核，体现了细胞的统一性

6.细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了

耐人寻味的曲折。下列叙述错误的是（）

A.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的

C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

7.下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是（）

A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动

B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离

C.苏丹HI染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒

D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数

8.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距

离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象。下面描述正确的是（）

甲乙丙

A.观察物镜丙时应选用甲中①④⑥组合

B.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器-调节光圈-移动标本一转动

细准焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍

D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右

上方移动装片

9.如表是一组探究有机物存在与否的鉴别实验，按表中编号顺序对应下列各项中的内

容,无理的是（）

待测物试剂颜色反应条件

胰岛素双缩版试剂①-

脂肪②橘黄色-

③斐林试剂砖红色水浴加热

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A.紫色、苏丹IV染液、蔗糖B.红色、苏丹HI染液、蔗糖

c.紫色、苏丹in染液、葡萄糖D.红色、苏丹in染液、果糖

10.下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述，不正确的是（）

A.还原糖鉴定中组织样液中加入斐林试剂后液体呈无色，加热后变砖红色

B.脂肪鉴定中加入苏丹W染液可以用显微镜在花生子叶切片细胞间观察到红色小

颗粒

C.脂肪鉴定中加入体积分数为50%的酒精是为了洗去浮色

D.蛋白质鉴定中加入的0.1g/mLNaOH溶液可为反应提供碱性环境

11.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出

的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度（单位：mmol/L）不同。为了研究丙

离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是（）

培养液编号①②③④⑤

甲离子2030503040

乙离子5545604555

丙离子1015202525

A.①⑤B.②③C.②④D.②⑤

12.植物在冬季来临时，随着气温的逐渐降低，体内发生了一系列适应低温的生理生化

变化，抗寒力逐渐增强。如图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图,

请据图推断以下有关说法正确的是（）

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9月10月11月12月

A.冬季来临，自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因

B.结合水与自由水含量的比值，与植物的抗寒性呈现明显的负相关

C.随着气温和土壤温度的下降，根系的吸水量减少，组织中的含水量上升

D.随温度的缓慢降低，植物的呼吸作用逐渐减弱，有利于减少有机物的消耗

13.下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（)

A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测

B.检测氨基酸的含量可用双缩版试剂进行显色

C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色

D.斐林试剂是含有CiP+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色

14.某蛋白质分子含有N条肽链，已知它共有M个氨基酸组成，则此蛋白质中至少含

有的氧原子数与氮原子数共有（）

A.（M+N）个B.（2M-N）个C.（2N+M）个D.（2M+N）个

15.有关蛋白质结构与功能的叙述，错误的是（）

A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关

B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链

C.将抗体溶于NaCI溶液中会造成其生物活性的丧失

D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构

16.HSP是机体细胞受高温刺激后合成出的一类热休克蛋霭y

白。该蛋白可发挥如图所示的作用，以保护机体细胞侬“

多肤链蛋臼

不受破坏。图中HSP所起的作用是（）

A.促进肽键的形成B.抑制氨基酸脱水缩合

C.促使肽链形成空间结构D.维持蛋白质结构稳定性

17.下列关于糖类和脂质的总结，合理的是（）

A.组成元素均是C、H、OB.均参与细胞膜的构成

C.均是主要的能源物质D.氧化分解释放的能量一样多

18.下列关于生物体中化合物的叙述，不正确的是（）

A.核糖和脱氧核糖都属于五碳糖

B.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性

C.DNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子

D.蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖，脂质中的性激素具有调节功能

19.如图表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质,

A、B、C代表不同的大分子物质，下列叙述错误的是（）

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促进生殒器官的发育以及生殖细胞的形成

A.在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是糖元

B.若B代表的物质能降低血糖浓度，则与其合成、分泌密切相关的细胞器有核糖

体和高尔基体等

C.a、b、c、d分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核甘酸和促性腺激素

D.b-B的生理过程完成的场所在核糖体，且有水的产生

20.科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作材料来研究细胞膜的成分，是因为（）

A.哺乳动物成熟的红细胞容易得到

B.哺乳动物成熟的红细胞在水中容易涨破

C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、细胞器膜等膜的干扰

D.哺乳动物成熟的红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到

21.下列关于选择透过性膜的叙述，正确的是（）

A.细胞膜是选择透过性膜，主要由磷脂和糖类组成

B.植物细胞的质壁分离现象体现了细胞壁和原生质层的选择透过性

C.人工脂双层膜能让Ch通过不能让Ca2+通过，属于选择透过性膜

D.生物膜的选择透过性是活细胞的重要特征

22.下列有关细胞核的叙述正确的是（）

A.①②是由DNA和蛋白质组成的链状结构，在细胞周期中发生周期性变化

B.③只有2层磷脂分子组成

C.脱氧核甘酸、核糖核甘酸、信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、组成染色

质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进11；细胞核

D.⑤是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所

23.下列有关细胞膜的叙述，正确的是（）

A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的

B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同

C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象

D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的

24.下列有关细胞器的说法，正确的是（）

A.植物的液泡中含有糖类、无机盐、叶绿素和蛋白质等物质

B.能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体、内质网、高尔基体

C.吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多

D.叶绿体中可发生CO2-C3—C6Hl2。6,在线粒体中则会发生C6Hl2。6一丙酮酸

->co2

25.细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，关于“膜流”的叙述正确的

是（）

A.神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流

B.大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象

C.膜流的方向只能是内质网T高尔基体T细胞膜

D.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运

26.图甲表示分泌蛋白的形成过程，其中a、b、c分别代表不同的细胞器，图乙表示该

过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述中，错误的是（）

A.图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体

B.图甲中构成分泌蛋白的物质X最多有20种，b的产物没有生物活性

C.图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换

D.图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有流动性

27.下列有关观察叶绿体和线粒体实验的叙述，错误的是（）

A.在高倍显微镜下，叶绿体和线粒体的结构清晰可见

B.观察叶绿体时，应保证临时装片中的叶片保持有水状态

C.健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色

D.高倍显微镜下叶绿体一般呈绿色、扁平的椭球形或球形

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28.下列与细胞相关的叙述，正确的是（）

A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器

B.酹母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸

C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程

D.在叶绿体中可进行C02的固定但不能合成ATP

29.下列关于生物膜、膜结构和物质运输的叙述，不正确的是（）

A.细胞膜以胞吐形式释放的物质不全都是蛋白质

B.细胞内的囊泡可来自于内质网或高尔基体之外的膜结构

C.在分泌蛋白的合成、加工和运输过程中消耗的能量主要来自线粒体

D.将动物细胞置于等渗溶液中，几乎无水分子进出细胞

30.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是（）

A.分离各种细胞器常用的方法是差速离心法

B.核仁是一种与核糖体形成有关的细胞器

C.细胞呼吸过程中产生和消耗水均在线粒体基质

D.生物膜系统是由各种细胞器膜、核膜共同构成

31.下列对有关实验的描述中，错误的是（）

A.分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同

B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程

C.观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察

D.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色

32.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是

A.脂质、RNAB.氨基酸、蛋白质

C.RNA、DNAD.DNA、蛋白质

33.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是（）

A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNA

C.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质

34.下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是（）

A.细胞中的染色质存在于细胞核中

B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所

C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

D.细胞核内遗传物质的合成需要能量

35.下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（）

A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同

B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀

D.蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一

36.细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞

的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（）

A.血液运输，突触传递B.淋巴运输，突触传递

C.淋巴运输，胞间连丝传递D.血液运输，细胞间直接接触

37.下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（）

A.取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂检测还原糖

B.黑暗中生长24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉

C.玉米根尖经甲基绿染色后，在显微镜下观察细胞核

D.花生子叶经苏丹in染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒

38.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是（）

A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质

B.氨基酸之间脱水缩合生成的HzO中，氢来自于氨基和竣基

C.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与

D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与R基团相关

39.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是（）

A.还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩版试剂，二苯胺试剂

B.鉴定还原糖、蛋白质和DNA都需要进行水浴加热

C.二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都呈无色

D.脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀

40.回答下列与蛋白质相关的问题：

（1）生物体中组成蛋白质的基本单位是,在细胞中合成蛋白质时，肽键是

在这一细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白，如（填“胃

蛋白醵”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”）。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经

过高尔基体，此过程中高尔基体的功能是。

（2）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和

结构。某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性，通常，变性的蛋白质易被蛋白酶

水解，原因是O

（3）如果DNA分子发生突变，导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一

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个碱基被另一个碱基替换，但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变，其原因可能是

41.现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩版试剂、斐林

试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来.请回答：

(1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是,其中发生显

色反应的一组是和溶液，不发生显色反应的一组是和

______溶液.

(2)用试剂区分不发生显色反应的一组溶液.

(3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是.

42.图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图2表示膜蛋白的功能。请据图回答下

列问题:

(1)图1细胞可执行多种功能，在执行各种不同功能的过程中，有的具有高度的

专一性。从膜的成分分析，出现这一现象的原因是。

(2)细胞通过膜蛋白A以方式吸收Na+等，该过程要消耗由图1中的

(细胞器)产生的ATP。

(3)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有功能。

(4)图1中的膜蛋白C属于图2中的。

43.图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题:

(1)在胰腺细胞内部，酶的合成场所是；对酶进行加工和包装的场所是

(2)将酶运输到加工场所的细胞器是.

(3)除分泌小泡外，参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构有.

(4)酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要ATP提供能量，与ATP生成极为

密切的细胞器是.

44.物质W是一种含氮有机物，会污染土壤。W在培养基中达到一定量时培养基表现

为不透明。某研究小组欲从土壤中筛选出能降解W的细菌（目标菌）。回答下列

问题。

（1）要从土壤中分离目标菌，所用选择培养基中的氮源应该是o

（2）在从土壤中分离目标菌的过程中，发现培养基上甲、乙两种细菌都能生长并

形成菌落（如图所示）。如果要得到目标菌，应该选择_____菌落进一步纯化。选

择的依据是。

（3）土壤中的某些微生物可以利用空气中的氮气作为氮源，若要设计实验进一步

确定甲、乙菌能否利用空气中的氮气作为氮源，请简要写出实验思路、预期结果和

结论，即。

（4）该小组将人工合成的一段DNA转入大肠杆菌，使大肠杆菌产生能降解W的

酶（酶E）。为了比较酶E与天然酶降解W能力的差异，该小组拟进行如下实验，

请完善相关内容。

①在含有一定浓度W的固体培养基上，A处滴加含有酶E的缓冲液，B处滴加含

有相同浓度天然酶的缓冲液，C处滴加,三处滴加量相同。

②一段时间后，测量透明圈的直径。若C处没有出现透明圈，说明；若A、

B处形成的透明圈直径大小相近，说明•

45.植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。

（1）植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比，这种微

型繁殖技术的特点有（答出2点即可）。

（2）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮（人

工薄膜）包装得到人工种子（如图所示），这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。

人工种皮具备透气性的作用是。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质,

因此应含有植物激素、和等几类物质。

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（3）用脱毒苗进行繁殖，可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗，可以选取植

物的进行组织培养。

（4）植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基

因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是______（用流程图表示）。

人工种皮

人工胚乳

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、生命系统中最大的结构层次是生物圈，A错误；

B、草履虫为单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次，B正确；

C、病毒没有细胞结构，但必须寄生在活细胞内，所以其生活离不开活细胞，C错误；

D、植物无系统层次，D错误。

故选：B„

生命系统的结构层次

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群

落、生态系统和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。

（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。

（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。

本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基

本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统。

2.【答案】A

【解析】解：A、硝化细菌无线粒体，但含有有氧呼吸所需的酶，也能通过有氧呼吸获

得能量，A错误；

B、硝化细菌是原核生物，无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异（基因突变），

酵母菌是真核生物，含有染色体，因此其既可在DNA水平也可在染色体水平上产生可

遗传变异，B正确；

C、颤藻（是蓝藻的一种）呈蓝绿色，水绵呈绿色，C正确；

D、颤藻细胞内有色素（藻蓝素和叶绿素），能进行光合作用，水绵是低等植物，其细

胞中有带状叶绿体，D正确.

故选：A.

原核细胞（如细菌、蓝藻）与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的

成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体

一种细胞器；原核生物的可遗传变异只有基因突变一种.

本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能正确辨别一些常考

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生物所属类别；其次还要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能运用

所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查.

3.【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查原核生物和真核生物的相关知识。基础题目，难度不大，可以结合原核生物与

真核生物的区别表格进行记忆。

原核细胞没有染色质，真核细胞具有染色体；原核细胞和真核细胞中都含有核糖体；原

核细胞没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有细胞核，这是原核细胞和真核细胞最主

要的区别；原核细胞的DNA主要分布于拟核，真核细胞的DNA主要分布于细胞核，

在细胞质中也有少量DNA.真核生物与原核生物的区别：

类别原核细胞真核细胞

细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体

体，只有拟核

细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等

细胞壁细胞壁不含纤维素，主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶

【解答】

A、蓝藻属于原核生物，细胞内含有叶绿素等光合色素，A错误；

B、成熟的红细胞没有核膜与染色体，但是它属于真核细胞，B错误；

C、原核细胞有的也可以进行有氧呼吸，在细胞质基质中含有与有氧呼吸有关的酶，C

错误；

D、具有细胞结构的生物，活细胞的细胞膜都具有选择透过性，D正确。

故选：D。

4.【答案】D

【解析】解：A、原核生物细胞不含线粒体，但部分原核生物也能进行有氧呼吸，如蓝

藻，A错误；

B、布鲁氏杆菌为原核细胞，无染色体，故在分裂过程中不会出现基因重组，B错误；

C、真核生物和原核生物均以DNA为遗传物质，C错误；

D、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来，从一个方面揭示了生物界的统一性,

D正确。

故选：D。

细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：

（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所

构成；

（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整

体的生命起作用；

（3）新细胞可以从老细胞中产生。

本题考查细胞学说的内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了

生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查。

5.【答案】B

【解析】解：A、①④都能进行光合作用，③是细菌，不能进行光合作用，A错误；

B、不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的，体现了细胞的多样性，B正确；

C、四种细胞的遗传物质都是DNA,真核生物有多种细胞器，原核生物只有一种细胞器

是核糖体，C错误；

D、①②是真核生物，都有细胞核，体现了真核细胞的统一性，③④是原核生物，都没

有细胞核，只有拟核，也体现了原核细胞的统一性，D错误。

故选：Bo

分析图解：图中①细胞中含有细胞壁和叶绿体、液泡等结构，属于植物细胞；②细胞没

有细胞壁，有中心体等细胞器，属于动物细胞；③细胞没有核膜包被的典型的细胞核，

并且具有鞭毛，为原核生物中的细菌;④细胞中没有细胞核，有类似类囊体的叶绿体泡，

属于原核生物中的蓝藻。

本题着重考查了原核生物和真核生物细胞结构和功能的异同，意在考查考生的识图能力

和分析理解能力，难度适中。

6.【答案】C

【解析】解：A、德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存

在的细胞”，A正确；

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B、细胞学说指出细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，B正确；

C、细胞学说指出了生物的统一性，没有涉及原核细胞和真核细胞的分类，C错误；

D、细胞学说揭示了生物的统一性和生物体结构的统一性，没有揭示多样性，D正确。

故选：Co

细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：

1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。

2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体

的生命起作用。

3、新细胞可以从老细胞中产生。

英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细

胞”，为细胞学说作了重要补充。

本题考查细胞学说的建立、内容及发展，要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说

的主要内容，明确细胞学说是多位科学家共同努力的结果，再准确判断各选项即可，属

于考纲识记层次的考查。

7.【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查了显微镜的观察、观察植物细胞的质壁分离和复原、观察叶绿体等实验，对于

此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方

法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

1、叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的桶球形或球形，散布于细胞质中，可以在高

倍显微镜下观察它的形态。

2、脂肪可用苏丹m染液（或苏丹w染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）•

3、发生质壁分离的细胞为：活的成熟的植物细胞。

【解答】

A.转换物镜时应该手握物镜转换器小心缓慢转动，A错误；

B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料也能观察到质壁分离，只需要将视野调暗，B错误；

C.苏丹in染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒，c正确；

D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态和分布的观察，不可以计数，D错误。

故选C。

8.【答案】D

【解析】

【分析】

本题是一道实验操作题，具体考查的是显微镜的使用，形成清晰物像时，显微镜的放大

倍数与物镜和玻片的距离之间的关系。解题关键在于记清显微镜的放大倍数与物镜和玻

片的距离之间的关系，才能正确用显微镜进行观察。

【解答】

形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小，视野中看到的细胞

数目越少；反之，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大，

视野中看到的细胞数目越多。甲图目镜中①是低倍镜,②是高倍镜;物镜中③是高倍镜，

④低倍镜。

光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成。标本经物镜和管镜放大后，形成放大倒立的

实像；实像经目镜再次放大后，形成放大的虚像。

显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数。

A.据图判断，丙图是高倍镜下看到的视野，因此应选用②③⑤组合，A错误；

B.从图中的乙转为丙，故要先把观察对象移到视野中央，改用高倍镜，用细准焦螺旋调

焦，还要调整视野亮度，故正确调节顺序：移动装片一转动转换器-调节光圈一转动细

准焦螺旋，B错误；

C.显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，不是面积，C错误；

D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移

动装片，D正确。

故选D。

9.【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验

的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注

意积累。

【解答】

生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，

第16页，共40页

溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）.斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、

麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）.（2）蛋白质可

与双缩胭试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹DI染液（或苏丹IV染液）鉴定，呈橘

黄色（或红色）.（4）淀粉遇碘液变蓝。①胰岛素是蛋白质，蛋白质可与双缩胭试剂

发生紫色反应；②脂肪可被苏丹DI染液染成橘黄色；③在水浴加热的条件下，斐林试剂

可与还原糖发生紫色反应，而还原糖包括葡萄糖、麦芽糖、果糖等。综上所述，C符合

题意，ABD不符合题意。

故选Co

10.【答案】A

【解析】解：A、还原糖鉴定中组织样液中加入斐林试剂后液体呈蓝色（斐林试剂本身

的颜色），加热后变砖红色，A错误；

B、苏丹W染液可将脂肪染成红色，因此脂肪鉴定中加入苏丹W染液可以用显微镜在花

生子叶切片细胞间观察到红色小颗粒，B正确；

C、脂肪鉴定中加入体积分数为50%的酒精是为了洗去浮色，C正确；

D、蛋白质鉴定中加入的0.1g/mLNaOH溶液可为反应提供碱性环境，D正确。

故选：A。

生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，

溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、

麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白质可

与双缩胭试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹HI染液（或苏丹W染液）鉴定，呈橘

黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。

本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验

的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注

意积累。

11.【答案】C

【解析】解：分析表格中的信息可知，实验②和④的甲、乙离子的浓度相同，丙离子的

浓度不同，因此研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用②、④

两种培养液。

故选：C。

分析题干信息可知，该实验的目的是研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，因此实

验的自变量是丙离子的浓度，因变量是植物的生长状况，甲、乙离子的浓度属于无关变

量，无关变量应该保持一致且适宜。

本题考查对照实验的分析，分析题干明确实验目的，根据实验目的找出实验的自变量和

无关变量是解题的关键。

12.【答案】D

【解析】解：A、冬季来临呼吸速率下降的主要原因是由于温度过低导致酶活性降低，

A错误；

B、9〜12月温度降低，细胞内结合水的含量上升，自由水含量下降，结合水与自由水

含量的比值升高，植物的抗寒性增强，可见结合水与自由水含量的比值，与植物的抗寒

性呈现明显的正相关，B错误；

C、随着气温和土壤温度的下降，植物的代谢速率随之降低，产生的各种化合物减少，

导致细胞液浓度降低而使细胞吸收的水分减少，组织的含水量下降，C错误；

D、冬季来临呼吸速率下降的主要原因是由于温度过低导致酶活性降低，细胞呼吸减弱,

消耗的有机物减少，D正确。

故选：D。

从横坐标分析，9〜12月温度降低，而细胞中含水量曲线呈逐渐下降趋势。植物水分运

输的主要动力是蒸腾作用，随着温度降低,植物的蒸腾作用减弱，是植物体的水分减少，

加上温度降低，是新陈代谢减弱，自由水与结合水的比例减少，植物的抗逆性增强。但

呼吸速率下降的主要原因是由于温度过低导致酶活性降低。

本题考查自由水与结合水相对含量与细胞代谢的关系。新陈代谢越旺盛，自由水含量越

多，结合水含量越少。温度会影响酶的活性，温度越低，酶的活性降低，呼吸作用速率

降低。

13.【答案】B

【解析】解：A、用台盼蓝鉴定细胞死活，被染色的细胞是死细胞，因为死细胞的细胞

膜失去了对台酚蓝的选择透过性，能进去而被染成蓝色，如果细胞膜结构不完整台盼蓝

也能进去，故也能判断细胞膜结构的完整性，A正确；

B、双缩版试剂是用来检测蛋白质中肽键的，不能检测氨基酸的含量，B错误；

第18页，共40页

C、若要观察处于细胞分裂中期的染色体，可以用碱性染料醋酸洋红、龙胆紫、改良苯

酚品红等试剂染色，C正确；

D、斐林试剂是由O.lg/ml的NaOH与0.05g/ml的CuSO4等量混合后形成氢氧化铜，氢

氧化铜是含有CF+的碱性溶液，起氧化作用的是氢氧化铜里面的CIP+,而双缩胭试剂

是Cu2+在碱性环境条件下与肽键反应。斐林试剂说具体一点起氧化作用的就是氢氧化铜

的CM+与还原性糖反应，其中的C出+可与还原糖在50-65C水浴加热的条件下，发生氧

化还原反应，生成砖红色沉淀，D正确。

故选：B„

1.台盼蓝染色排除法是用来判断细胞死活的，活细胞对台盼蓝有选择透过性，使台盼

蓝无法进入细胞，而死细胞失去选择透过性而被染成蓝色；

2.双缩服试剂检测蛋白质，蛋白质中的肽键在碱性环境下会与CM+反应，生成紫色络

合物；

3.染色体可被碱性染料如醋酸洋红、龙胆紫、改良苯酚品红等试剂染色；

4.斐林试剂与还原性糖在50-65℃水浴加热条件下反应，生成砖红色沉淀。

本题考查各种实验的原理及方法，此类题目的综合性比较强，需要对各种实验的原理、

方法理解透彻，平时的学习过程中应注意进行总结，形成知识网络。

14.【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查蛋白质的合成-氨基酸脱水缩合，要求考生掌握氨基酸脱水缩合的具体过程，

掌握其中的相关计算，能运用其延伸规律答题，属于考纲理解和应用层次的考查。

脱水缩合过程中的相关计算：

(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；

(2)每个肽键中含有一个氧原子，每条肽链至少含有一个游离的竣基(含有2个氧原

子)，因此蛋白质分子中至少含有氧原子数=肽键数+2x肽链数；

(3)每个肽键中含有一个氮原子，每条肽链至少含有一个游离的氨基(含有1个N原

子)，因此蛋白质分子中至少含有氮原子数=肽键数+肽链数。

【解答】

某蛋白质分子含有N条肽链，已知它共有M个氨基酸组成：

(1)该蛋白质分子中至少含有氧原子数=肽键数+2x肽链数=(M-N)+2xN=M+N个；

(2)该蛋白质分子中至少含有氮原子数=肽键数+肽链数=(M-N)+N=M个。因此，此

蛋白质中至少含有的氧原子数与氮原子数共有(2M+N)个。综上，只有D符合题意。

故选D。

15.【答案】C

【解析】解：A、蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关，A正确；

B、蛋白质的多样性与氨基酸的排列顺序有关，因此数量相同的5种氨基酸可以组成多

种不同的多肽链，B正确；

C、将抗体溶于NaCl溶液中会造成出现盐析现象，但其生物活性没有丧失，C错误；

D、氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构，D正确。

故选：C。

1、蛋白质具有多样性的原因是：氨基酸的种类、数目和排列顺序不同，多肽链的条数

不同，蛋白质的空间结构不同。

2、盐析：盐析为蛋白质在水溶液中溶解度的降低，不影响活性。加水后还可以溶解。

本题考查影响蛋白质变性的主要因素，要求考生识记蛋白质具有多样性的原因，掌握蛋

白质变性的主要因素，能结合所学的知识准确判断各选项。

16.【答案】C

【解析】解：分析图解可知，反应前物质为多肽链，反应为多肽链变成了具有一定空间

结构的蛋白质，由此可见，HSP能够促使肽链形成具有一定空间结构的蛋白质。

故选:Co

分析图解:HSP在化学反应前后不变，类似于酷的生理作用，并且反应前物质为多肽链，

反应为多肽链变成了具有一定空间结构的蛋白质。

本题结合图解考查了蛋白质的合成以及结构的有关知识，要求考生具有一定的识图能力,

再结合选项准确判断。

17.【答案】B

【解析】解：A、糖类的组成元素是C、H、0,脂质的组成元素有C、H、O,有些还

含有N、P,A错误；

B、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，此外还有少量的糖类，B正确；

第20页，共40页

C、只有糖类是主要的能源物质，c错误；

D、脂质中的脂肪的碳、氢比例比糖类高，其氧化分解释放的能量多，D错误。

故选：B,

糖类与脂质的比较

比较项目糖类脂质

元素组成C、H、0C、H、0（N、P）

种类单糖、二糖、多糖脂肪、磷脂、固醇

叶绿体（淀粉）、内质网（糖蛋白）、

合成部位高尔基体（纤维素）、肝脏和肌肉（糖主要在内质网

原）

区别

①生物体的储能物质，如脂肪

①主要的能源物质②构成生物膜的重要成分，如磷

生理作用②构成细胞结构，如糖被、细胞壁脂

③核酸的组成成分，如核糖③调节新陈代谢和生殖，如性激

素

本题考查脂质和糖类的相关知识，要求考生识记糖类的组成元素、种类及功能；识记脂

质的组成元素、种类及功能，能对两者进行比较，再结合所学的知识准确判断各选项。

18.【答案】B

【解析】解：A、核糖和脱氧核糖都属于五碳糖，A正确；

B、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，有20种，构成核酸的基本单位是核甘酸，脱氧核

甘酸有4种，核糖核甘酸有4种，在排列顺序上都具有多样性，淀粉的基本单位是葡萄

糖，其排列顺序不具有多样性，B错误；

C、DNA含有脱氧核糖，RNA和ATP中含有核糖，故它们的化学组成中均有糖类分子

参与，C正确；

D、蔗糖由葡萄糖和果糖构成，乳糖由葡萄糖和半乳糖构成，麦芽糖由两分子葡萄糖构

成，故它们水解产物中都有葡萄糖，性激素为固醇类，属于脂质，具有调节功能，D正

确。

故选:B。

糖类分为单糖、二糖和多糖，其组成元素是C、H、0；蛋白质的基本组成单位是氨基

酸，组成蛋白质的氨基酸有20种，蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序

和蛋白质的空间结构有关，核酸的基本组成单位是核甘酸，核甘酸的排列顺序多样性决

定了核酸结构的多样性。

本题的知识点是糖类的分类和作用，细胞中不同化合物的含量不同，核酸和蛋白质多样

性的原因，对于相关知识点的记忆是本题考查的重点。

19.【答案】C

【解析】解：A、物质A是淀粉，是植物体内的储能物质，在动物体内与物质A作用最

相近的物质是糖元，A正确；

B、物质B是蛋白质，若B代表的物质能降低血糖浓度，则B为胰岛素，属于分泌蛋白，

与分泌蛋白合成、分泌密切相关的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体等，B正确；

C、a、b、c、d分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核甘酸和性激素，C错误：

D、b-B表示氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程，其场所在核糖体，且有水的产生，D

正确。

故选：Co

分析题图：染色体主要由DNA和蛋白质组成，其中DNA的组成元素是C、H、O、N、

P,蛋白质的组成元素是C、H、0、N,所以图中b是氨基酸、B是蛋白质，c是脱氧核

甘酸、C是DNA；淀粉是植物体储能的大分子物质，所以a是葡萄糖、A是淀粉；性激

素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成，所以d是性激素。

本题结合题图，考查组成细胞的元素和化合物，重点考查组成细胞的化合物及功能，这

也是审图的切入点，根据化合物的功能，准确判断图中各物质的名称，对选项作出合理

的判断，属于考查识记和理解层次的考查。

20.【答案】C

【解析】解：动物细胞放入清水中会吸水胀破，且哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和

细胞核，没有细胞器膜和核膜的干扰，因此能制备较纯净的细胞膜。

故选：Co

制备细胞膜时，首先选择动物细胞，不选植物细胞，因为植物细胞有细胞壁；其次选择

哺乳动物成熟的红细胞，因此哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核，没有细胞器

第22页，共40页

膜和核膜的干扰。

本题考查细胞膜的制备方法，首先要求考生识记细胞结构，明确哺乳动物成熟的红细胞

不含细胞核和细胞器；其次还要求考生掌握渗透原理，并能据此判断制备细胞膜的方法，

属于考纲识记和理解层次的考查。

21.【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查生物膜的成分和功能特点，意在考查学生的识记细胞膜的成分是磷脂和蛋白质,

理解生物膜的功能特点是选择透过性，难度不大。

生物膜的功能特点

1、特点：细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。

2、具体表现：水分子可自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小

分子和大分子则不能通过。

【解答】

A.细胞膜能控制物质进出细胞，是选择透过性膜，细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子

构成，A错误；

B.植物细胞质壁分离指的是成熟的植物细胞在外界溶液浓度高的条件下，细胞内的水分

会向细胞外渗透，因为失水导致原生质层收缩，而细胞壁的伸缩性要小于原生质层，所

以产生了这种原生质层和细胞壁分离现象为质壁分离，细胞壁是全透性的，B错误；

C.人工脂双层膜没有是生物活性，不是选择透过性膜，C错误；

D.活细胞的重要特征是生物膜的选择透过性，D正确。

22.【答案】A

【解析】解：A、①染色质和②染色体都是由DNA和蛋白质组成的链状结构，在细胞

周期中发生周期性变化，A正确；

B、③核膜为双层膜结构，由4层磷脂分子组成，B错误；

C、核孔是大分子出入细胞核的通道，且具有选择性，如蛋白质和RNA可以通过，DNA

不能通过，C错误；

D、⑤核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关，mRNA的合成场所主

要是细胞核，蛋白质的合成场所是核糖体，D错误。

故选：A。

1、细胞核包括核膜、染色质、核仁。核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质

交换和信息交流。细胞核内的核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关。

细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

2、分析图示，①表示染色质、②表示染色体、③表示核膜、④表示核孔、⑤表示核仁。

本题以图形为载体，考查细胞核结构与功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判

断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

23.【答案】C

【解析】

【分析】

本题主要考查细胞的生物膜系统，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联

系的能力。

解答本题需掌握：（1）细胞膜主要成分为磷脂和蛋白质；

（2）生物膜的功能不同与其上的蛋白质的种类和含量有关；

（3）分泌蛋白分泌到细胞外的方式为胞吐，此过程依赖细胞膜的流动性。

【解答】

A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，A