初中学生会学习部部长竞选稿3篇

初中学生会学习部部长竞选稿3篇初中学生会学习部部长竞选稿1

亲爱的老师，各位学生会领导，到场的化院同学们：

大家下午好!我是来自化院xx级三班的蒋金玲，今天想竞选学生会宣传部部长这一圣神的职务!

我想先简单介绍一下我与宣传部的那些事儿!我在宣传部将近待了两年了，从青涩的踏入大学校门，到现在站在这里从容不迫，以一个革命者的心态坦然面对在座的你们，实属不易!宣传部是我大学唯一加入的部门，所以一直坚守得比较顽强!不是因为怕失去后无所事事，而是怕的的确确少了一种内在的精神寄托!我喜欢做海报时的感觉，总是在完成自己的灵感，为别人传达信息。大一时，一群熟悉的工作搭档，默契渐成，一个眼神暗示，一句简短对话，就能了解对方对海报有了怎么样的灵感，一拍即合!现在只要稍微想想，就欣然向往那种感觉，我想这就是合作!大二了，，宣传部成员也锐减到三个，慧敏，芋杰和我。但又多了一群可爱的充满朝气活力的接班人，心中更是欢喜!办讲座，开例会，做海报，办迎新，运动会，我们又开始了新的征程。只要是宣传部的工作，总能调动我全身的细胞。不怕你们笑话，其实每次例会前一天晚上，我都会不自觉就想到明天该跟我们可爱的部员们说些什么。说说海报?谈谈感受?他们现在还是不是依然喜欢宣传部的工作?五一到底怎么安排才完美?就是这种热爱让我坚定在宣传部继续待下去的决心，我想这就是热情!工作中，只要拥有了合作精神，就能体会到最大的快乐;只要有了热情，就能最大的发挥人的主观能动性!我想我很适合在宣传部待着。

再来谈谈我对宣传部的理解。宣传部官方点的话是各部门之间的枢纽，及时传递一个组织的信息，做好本职的宣传工作。这两年来，我感受到的宣传部其实是以其他部门的各项活动为载体，在做海报的过程中发展并展示自己的文化和特点。宣传部绝非一个辅助部门，它是一个以自己为本体，以自己的创作灵感为核心，每一张海报的制作都是为实现自己的想法而做出的行为。我想对我的部员说：每一张海报都是自己做的，属于你们!只要用心，就能做好，只要热爱，就是完美!

如果我当选了宣传部部长，我将从两个词来建设宣传部。第一个词是质量。因为我们宣传部的工作主要是制作海报，而每一张海报在一定程度上决定了整个学院的精神风貌。要提高一张海报的质量，主要从部员们的专业技能着手。我们可以从办讲座来拓宽新进部员们做海报的基本功;可以通过例会展示来鼓励部员学有专长;可以通过海报总结来为下一次做海报积累经验。第二个词是合作。

合作对一个部门至关重要。可以从一下细节来建设：1工作安排。我会将工作尽量细节化，具体化，让每一个部员明确自己的职责，在各项工作的衔接过程中培养其合作能力。2平时例会多举办些小活动，来在潜移默化中增加部员的默契。3定期出去游玩。出去一次最能增加他们的凝聚力。我将会尽职尽责，做好每一份工作。人生需要在适合自己的岗位上多磨练自己，就让我为宣传部多失几次眠吧!我将倍感幸福!我以喜欢宣传部的方式写完这篇演讲稿，希望大家投我一票!

初中学生会学习部部长竞选稿2

亲爱的老师，敬爱的同学们：

大家好!

不知不觉开学已经过了几个星期了，大家又进入了紧张的学习生活中，同时也迎来了竞选班干部的活动，很高兴能够在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，我为大家那对我充满信任的脸神而自豪。

此时此刻，我的心请非常激动，并且感慨万分，激动是因为我能再次争取机会为大家服务;感慨的是因为我以不在是那个初来乍到的小女孩了，当班干部一年来所经历的风风雨雨，成功的喜悦，失败的教训，已使我茁壮成长。相信不管今天竞选的结果如何，我都会从心底感到高兴。

今天，我竞选的班干部是学习委员，虽然我在去年已经当上了学习委员，可是，在今年我回荡得更好的，你们可以向我说。我会完成各科老师布置的作业。如果我落选了，我不会气馁，因为深知班干部是一个能者居之的地方，我会不断自我改进，做到更好。我会积极配合老师，一更家积极的姿态迈向美好的明天!

我的演讲完毕，谢谢大家!

初中学生会学习部部长竞选稿3

尊敬的各位老师：

大家好!

我是初二18班的，今天我竞选的职位是学习部长。在这里我先做一个简单的自我介绍。

我毕业于附属小学，在校期间，先后担任小队长、中队委、大队委，主要负责校图书馆、广播站和每周的升旗仪式。五年级时还作为大队委的正式代表出席北京市少代会。课外时学习过钢琴、竖笛、国际象棋，并在《中国少年报》和其它媒体发表过诗歌、散文等文学作品，还创办了年级的文学社。从一年级到六年级，我经常协助老师组织班会、竞赛等活动，并曾多次担任编剧、导演、主演、主辨，为班级在校、区的主题活动赢得了荣誉。但是，最令我自豪的，却是一句来自大队辅导员的赞誉“关键时刻还看韩家修!”因为无论上任以来的第一次升旗仪式，还是毕业前的最后一次，乃至图书馆、广播站，这些凡是由我负责的工作从来都不曾出错，老师的评价说明了我的责任心和工作能力。

学习部长当前的主要任务是组织阅读活动，这正是我的强项。虽然生长在电脑时代，大家已普遍疏远纸书，但我却因家庭氛围，自幼喜爱阅读，7岁便通读《中国少年儿童百科全书》。阅读已经像吃饭、睡觉一样，成为我每日生活的必须。良好的阅读习惯使我主课、副科均衡发展，并凭借自己的能力成为北京团市委唯一官方学生通讯社学通社的成员。

目前，我在考试成绩上与其他两位候选同学还有一定的差距。我除了要求自己向两位以及所有排在前列的同学学习，全面提高各科成绩以外，还将保持课外阅读的习惯，常与同学们交流、共勉。因为我深知，当今社会需要的是学历、能力、素质都高的复合型人才。读万卷书，行万里路，既有传统文化的根基，又具国际化视野，才能真正代表牛山一中实验学校学子的风范。

各位老师，作为一名初中生，我十分向往学生会。初一就曾向班主任老师提议组建学生会。在我看来，加入学生会，既可以用一己之力协助老师、服务同学，又可以历练自我，提高个人素养。何乐而不为?!加之小学期间长期担任少先队的各种职务，对管理事务较为熟悉，我相信自己有能力胜任学习部长这项工作。

如果我荣幸地得到老师、同学们的信任，当选为学习部长，我一方面将在得到老师批准后，开展初一就策划好的系列读书活动：以班级为单位，围绕读书方法、读书取舍以及读书笔记等，通过板报、辩论比赛等形式，甚至在条件允许时以多媒体实况转播等，倡导大家“每天早晨背一句名句，每个月份读一部名著”，与同学们一