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文档简介
绝密★启用前赤峰市巴林右旗2023-2024学年七年级上学期期末数学综合检测卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•萧山区二模)下列运算,结果为正数的是()A.-1+1B.-1-1C.-1×1D.(-1)2.如果,那么代数式的值是()3.(2021•上虞区模拟)下列运算正确的是()A.a2B.(C.2ab2D.2a34.(湘教版八年级(下)中考题同步试卷:3.4正方形(01))如图,ABCD是正方形场地,点E在DC的延长线上,AE与BC相交于点F.有甲、乙、丙三名同学同时从点A出发,甲沿着A-B-F-C的路径行走至C,乙沿着A-F-E-C-D的路径行走至D,丙沿着A-F-C-D的路径行走至D.若三名同学行走的速度都相同,则他们到达各自的目的地的先后顺序(由先至后)是()A.甲乙丙B.甲丙乙C.乙丙甲D.丙甲乙5.(江苏省无锡市宜兴市伏东中学七年级(下)开学数学试卷)在-(-8),(-1)2007,-32,-|-1|,-|0|,-,,-2.131131113…中,负有理数共有()A.4个B.3个C.2个D.1个6.(山东省潍坊市昌乐县七年级(上)期末数学试卷)在下列表达式中,不能表示代数式“6a”意义的是()A.6个a相乘B.a的6倍C.6个a相加D.6的a倍7.(山东省泰安市新泰市八年级(上)期末数学试卷)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的垂直平分线上.8.(2021•衢州)21的相反数是()A.21B.-21C.1D.-19.(江苏省徐州市沛县八年级(上)期末数学试卷)如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M、N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线OC,这一做法用到三角形全等的判定方法是()A.SSSB.SASC.ASAD.HL10.(湖南省常德市澧县七年级(上)期中数学试卷)若=0,则一定有()A.a≠0B.a=b=0C.a=0或b=0D.b=0,a≠0评卷人得分二、填空题(共10题)11.(江苏省徐州市沛县七年级(上)期末数学试卷)将一根细木条固定在墙上,至少需要两根钉子,理由:.12.(2015届陕西省西安市七年级上学期期中考试数学试卷())圆柱的侧面展开图是________;圆锥的侧面展开图是________.13.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,若∠AOC=40°,则∠BOC=°,∠DOE=°.14.(江西省萍乡市芦溪县七年级(上)期中数学试卷)萍乡某日的最高气温是5℃,最低气温为-2℃,那么当天的温差是℃.15.(新人教版七年级(上)寒假数学作业F(10))要使x=-4是方程(x-3)(x+a)=0的解,a应等于.16.(2022年春•浦东新区期中)若关于(k-2)x|k-1|+5=0是一元一次方程,那么k=.17.(湖南省邵阳市石奇中学七年级(上)期中数学试卷(平行班))多项式2x4-3x2+5是关于x的(填:几次几项式).18.(江苏省淮安市淮阴区七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•淮阴区期末)一副三角板按如图所示方式重叠,若图中∠DCE=36°,则∠ACB=.19.(山东省菏泽市定陶县七年级(上)期末数学试卷)关于x的方程(m+1)x|m|+3=0是一元一次方程,那么x的值等于.20.(江西省新余九中八年级下学期期末考试数学试卷(带解析))生物学家发现一种病毒的长度约为0.00000043mm,用科学记数法表示这个数的结果为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(山东省临沂市郯城县新村中学七年级(上)第一次月考数学试卷)6-(+3)-(-4)+(-2)22.如图,A、B、C、D、E、F、G、H是圆形道路均分的8个点,甲、乙两人同时在道路的A点相背而行,已知甲的速度比乙快,经过5分钟后甲、乙两人在D点相遇,则又经过50分钟以后,两人应在哪里相遇?23.解方程:x(2x-5)-x(x+2)=x2-6.24.比较图中以A为一个端点的线段的大小,并把它们用“<”号连接起来.25.(江苏省宿迁市宿豫区丁嘴中心学校七年级(上)强化练习数学试卷(4))计算:-42÷(-1)-×(-)26.如图所示,直线AB与EF交于点O,已知∠AOD=∠COE=90°,写出图中与∠COD互余的角,这些角之间有什么关系?根据是什么?27.(北京市铁路二中七年级(上)期中数学试卷)已知:有理数a、b、c满足abc<0,当x=++时,求:代数式x2-2(x2-3x+1)的值.参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:A、原式=0,不符合题意;B、原式=-2,不符合题意;C、原式=-1,不符合题意;D、原式=1,符合题意.故选:D.【解析】各式计算得到结果,即可作出判断.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.【答案】C分析:将a-3b=-3整体代入即可求出所求的结果.解答:解:∵a-3b=-3,代入5-a+3b,得5-a+3b=5-(a-3b)=5+3=8.故选C.【解析】3.【答案】解:A、a2⋅aB、(-2a2C、2ab2(-1D、2a3与3a2故选:C.【解析】利用同底数幂的乘法的法则,积的乘方的法则,单项式乘多项式的法则,合并同类项的法则对各项进行运算即可得出结果.本题主要考查同底数幂的乘法,积的乘方,单项式乘多项式,合并同类项,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.4.【答案】【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=90°,甲行走的距离是AB+BF+CF=AB+BC=2AB;乙行走的距离是AF+EF+EC+CD;丙行走的距离是AF+FC+CD,∵∠B=∠ECF=90°,∴AF>AB,EF>CF,∴AF+FC+CD>2AB,AF+FC+CD<AF+EF+EC+CD,∴甲比丙先到,丙比乙先到,即顺序是甲丙乙,故选:B.【解析】【分析】根据正方形的性质得出AB=BC=CD=AD,∠B=∠ECF,根据直角三角形得出AF>AB,EF>CF,分别求出甲、乙、丙行走的距离,再比较即可.5.【答案】【解答】解:(-1)2007,-32,-|-1|,-是负有理数,故选A.【解析】【分析】根据小于零的有理数是负有理数,可得答案.6.【答案】【解答】解:代数式“6a”意义是6与a相乘,故B、C、D正确;A、6个a相乘表示为:a6,故命题错误.故选A.【解析】【分析】代数式“6a”意义是6与a相乘,根据乘法的意义即可判断.7.【答案】【解答】解:由角平分线的作法可知①正确;∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°.∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=30°.∴∠BAD=∠B=30°.∴AD=DB.∴点D在AB的垂直平分线上.∴③正确.∵∠ADC=∠B+∠BAD,∴∠ADC=30°+30°=60°.故②正确.故选:D.【解析】【分析】由角平分线的作法可知AD是BAC的平分线,由直角三角形两锐角互余可知∠CAB=60°,从而可知∠BAD=30°,由此可将∠BAD=∠B=30°,从而得到AD=DB,根据到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上可判断③;由三角形的外角的性质可知∠ADC=∠B+∠BAD可判断.8.【答案】解:21的相反数是-21,故选:B.【解析】依据相反数的定义求解即可.本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.9.【答案】【解答】解:∵在△MCO和△NCO中,∴△MCO≌△CNO(SSS),故选:A.【解析】【分析】根据作图过程可得MO=NO,MC=NC,再利用SSS可判定△MCO≌△CNO.10.【答案】【解答】解:若=0,则一定有b=0,a≠0.故选D.【解析】【分析】由0不能做除数判断即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:在墙上固定一根木条至少需要两根钉子,依据的数学道理是两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.【解析】【分析】由于两点确定一条直线,所以在墙上固定一根木条至少需要两根钉子.12.【答案】【答案】长方形、扇形【解析】【解析】试题分析:圆柱的底面周周长和援助的高构成展开图的长和高,故展开图是长方形;圆锥的侧面展开图是扇形考点:侧面展开图13.【答案】【解答】解:∵∠AOC=40°,∴∠BOC=180°-∠AOC=140°,∠BOD=∠AOC=40°,∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠BOC=70°,∴∠DOE=∠BOE+∠BOD=110°.故答案为:140;110.【解析】【分析】根据邻补角的性质求出∠BOC,根据对顶角相等得到∠BOD=∠AOC=40°,根据角平分线的定义求出∠BOE,结合图形,计算即可.14.【答案】【解答】解:当天的温差是5-(-2)=5+2=7℃,故答案为:7.【解析】【分析】根据有理数的减法,可得答案.15.【答案】【解答】解:依题意,得(-4-3)(-4+a)=0,解得,a=4.故填:4.【解析】【分析】把x=-4代入已知方程,即可列出a的新方程,通过解新方程来求a的值.16.【答案】【解答】解:由关于(k-2)x|k-1|+5=0是一元一次方程,得|k-1|=1且k-2≠0.解得k=0.故答案为:0.【解析】【分析】根据一元一次方程的定义,可得答案.17.【答案】【解答】解:∵组成多项式的各单项式叫做多项式的项,把组成多项式的各单项式中最高次项的次数作为这个多项式的次数,∴多项式2x4-3x2+5共有3项,最高次项的次数是4,∴多项式是四次三项式,故答案为:四次三项式.【解析】【分析】因为组成多项式的各单项式叫做多项式的项,把组成多项式的各单项式中最高次项的次数作为这个多项式的次数,由此可确定此多项式的项数、次数.18.【答案】【解答】解:∵∠ECB=90°,∠DCE=36°,∴∠DCB=54°,∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=144°.故答案为:144°.【解析】【分析】先确定∠DCB的度数,继而可得∠ACB的度数.19.【答案】【解答】解:∵方程(m+1)x|m|+3=0是一元一次方程,∴|m|=1,且m+1≠0.解得:m=1.将m=1代入得:2x+3=0,解得:x=-.故答案为:-.【解析】【分析】由一元一次方程的定义可知|m|=1,且m+1≠0,从而可求得m的值,然后将m的值代入方程可求得x的值.20.【答案】mm【解析】三、解答题21.【答案】【解答】解:原式=6-3+4-2=5.【解析】【分析】根据有理数的加减法进行计算即可.22.【答案】【解答】解:设圆形道路的周长为8a,则每等份长为a.由题可知:甲5分钟走的路程为5a,即甲1分钟走的路程为a,所以又经过50分钟以后,甲走的路程为50a.因为50a=8a×6+2a,所以两人在B点相遇.答:又经过50分钟以后,两人应在B点相遇.【解析】【分析】设圆形道路的周长为8a,则每等份长为a,由题意可得到甲1分钟走的路程为a,从而可算出又经过50分钟以后甲走的路程,然后运用带余除法就可解决问题.23.【答案】【解答】解:∵x(2x-5)-x(x+2)=x2-6,2x2-5x-x2-2x=x2-6,-7x=-6,∴x=.【解析】【分析】根据单项式乘多项式的法则进行计算,然后解一元一次方程即可.24.【答案】【解答】解:∵AC=AB+BC,AD=AB+BC+CD,∴AB∠AC∠AD.【解析】【分析】结合图形可将另两条以A为端点的线段分成多段线段相加的形式,从而得出结论.25.【答案】【解答】解:-42÷(-1)-×(-)=-16×(-)+=10+=10【解析】【分析】首先计算乘方,然后根据有理数除法、乘法的运算方法,再计算除法和乘法;最后计算减法,求出算式-42÷(-1)-×(-)的值是多少即可.26.【答案】【解答】解:图中与∠COD互余的角有∠AOC,∠DOE,这些角之间有相等关系,根据是同角或等角的余角相等.【解析】【分析】根据互为余角的定义,可求与∠COD互余的角,再根据
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