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满分作文技法展播第十七讲“叙事弧线”完美演绎“文贵曲”【中考原题】阅读下面材料,根据要求作文。(50分)适者生存是自然的选择,舍生取义是孟子的选择,先忧后乐是范仲淹的选择……选择时时见勇气,处处显智慧。请以“美好的选择”为题目写一篇文章。要求:①文体自选;②可以记叙、抒情或议论;③不少于600字,若写诗歌,不少于15行。(2020年山东聊城市中考作文题)【满分作文展示】核心技法秘笈:叙事弧线美好的选择因受新冠肺炎疫情影响,2020年的春节格外不同寻常。我和母亲乘坐公共汽车去县城药店买口罩,准备开学后使用。结果,转了好几家药店,才买回来几十只口罩。回来的路上,天气阴沉,下起了雨夹雪。车上三三两两坐了几位乘客,也都是购买医用酒精、口罩等防疫用品的人。大家都默契地保持一定距离而坐,这种时刻,不到万不得已,谁也不想出门。我坐在车上打盹,忽然听到母亲一声尖叫,原来,母亲买口罩剩下的几百块钱不见了。春寒料峭的天气里,母亲急得满头大汗,翻遍所有口袋,也没有找到。母亲记得清楚,上车前,钱还在口袋里。一定是上车之后,从前门到座位这短短一段距离丢的。母亲的目光在有数的几位乘客身上扫来扫去,一位大爷、一位农村妇女、一个大学生模样的姐姐、一个塞着耳机听歌的年轻人,仿佛每个人都有可能是惯犯。母亲正在沮丧之际,那位农村妇女也惊雷般大叫一声:“啊,我的口罩,我的口罩丢了,我男人去支援火神山医院建设了,那可是我寄往武汉的口罩啊。”女人越说越激动,后来竟呼天抢地哭了起来。母亲心软,顾不上自己的遭遇,她望向我和我手中的口罩。我知道,以母亲的教导和为人,这是一道没得选的选择题。我点点头,把装口罩的袋子递给母亲。母亲解开袋子,把一厚沓口罩塞进女人手里,说:“事有轻重缓急,大妹子,别哭了,先尽着你男人用吧。”女人止住哭声,千恩万谢。车上的空气有些异样,其他几位乘客见状,也纷纷把一沓一沓口罩递给那女人。女人嘴里一个劲地重复着“谢谢,谢谢大家”,眼中噙满了泪水。临下车的时候,母亲感觉被人挤了一下,她不忘叮嘱那女人:“大妹子,你丈夫好样的,替我感谢他。”车外寒冷,母亲习惯性地把手揣进兜里,蓦地摸到一团带着体温的百元大钞,正是那失而复得的买口罩剩下的钱。望着从车上下来的乘客,母亲看谁都不像小偷。我说:“好了,妈,我们回家吧,也许是你刚才记错了,这钱一直就在你身上呢。”那一刻,母亲的行为让我觉得她仿佛就是一位老师。面对以新冠肺炎疫情为背景的选择题,有人在母亲的指引下直接给出了正确答案,也有人拿橡皮擦掉错误,及时修正了自己的选项。在疫情面前,在奉献面前,在大爱面前,在人性面前,也许故事并不完美,但每个人都做出了正确而美好的选择。名师点评利用“叙事弧线”讲好故事这篇叙事性作品中,作者讲述了完整而带有反转性的故事,很好地阐释了“叙事弧线”的用法,将“故事”与“意义”很好地聚合在作品中,一同呈现给读者。在上图的叙事弧线中,我们可以看到,一个故事可以分为阐述、上升动作、危机、高潮和结局五个部分。与此作品相对应,文中前两段即是阐述部分,交代在新冠肺炎疫情这个特殊背景下,“我”和母亲进城买口罩后坐公交车回家。上升动作部分是,母亲发现身上的钱丢了,以怀疑的目光看车上的人。接下来,危机部分讲了农村妇女丢失寄往武汉的口罩,激动地哭了起来。与危机相连的高潮部分中,车上所有人在母亲的带动下纷纷把自己的口罩递给那位妇女。故事的结局是,母亲买口罩剩下的钱失而复得。通过叙事弧线的梳理,我们可以看到,这个作品在故事情节层面的完整性。有了完整而吸引读者的故事,作者便可以在此之上传递“美好的选择”所要呈现的“意义”。在“新冠肺炎疫情”这一特殊的时间背景下,人们面临着共同的灾难,虽然人性中有种种不美好,但是,在这样特殊的背景下,在看到他人的奉献后,所有人都会被带动,被鼓舞,去做出散发人性光辉的“美好选择”。创作叙事性作品时,我们应该学会利用叙事弧线讲好故事,把所要讲的“道理”通过一个好故事传达出去。【技法解读】叙事弧线故事在任何一篇完整的故事中,叙事弧线都会经历五个阶段。分别为:阐述、上升动作、危机、高潮(困境得到解决)、下降动作(结局)。故事的主要元素,勾勒成为一条故事叙事弧线,形状就像是向右偏离的正态曲线,并遵循着主人公-困境-解决困境的模式,并在关键环节之间产生联系:(1)阐述阶段此部分需要告诉读者故事的主人公是谁,并且要揭示故事的前提、氛围、人物背景(例如住在何地、来自哪里、生活地点等)、动作(主人公的行为和动机)、故事场景、情绪(心情、欲望、愿望、理想、情绪、心态、情节等)、基本事实(主人公的姓名、年龄、生活状况、婚姻状况等)等。此外,作者认为除了必要的信息需要告知读者外,需要谨慎的告知读者剩余的信息。另外,作者认为:可以通过预示即将发生的事件,以此制造悬念,从而吸引读者,并在此过程中将读者带入情境之中。一旦故事正式进入困境部分,故事的阐述就告一段落了。(2)上升动作作者认为:上升动作实际所占篇幅最大,也就是说是故事中叙述内容最多的部分。按照作者的说法:上升动作创造出戏剧张力,只有当故事达到高潮、困境得到解决之时,这个张力才能获得释放。在成功的上升动作中,最后一个重要的要素就是扣人心弦的悬念。需要在每段的结尾处留点悬念,把你的主人公和观众都吊足胃口(3)危机阶段在此阶段,故事情节会发生大转折,并且会突然将主角置于危险的境地。作者认为【这预示着故事强度的增加,以及高潮的到来】。作者还认为这里是故事叙述的关键点,因为随着故事情节的发展,观众已经认同主人公了,并且将自己的情感代入了进去,并移情到了主人公身上。所以此时观众会和故事的主人公同呼吸,共命运。(4)高潮/解决危机阶段作者认为故事中的高潮来自于主人公自身的努力。在此阶段,主人公会通过自身的努力,解决危机。如果无法解决
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