初中八年级语文课件0 一滴水经过丽江【全国一等奖】_第1页
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20*一滴水经过丽江整体感知了解作者阿来，男，藏族，1959年生于四川省马尔康县，当代著名作家，茅盾文学奖史上最年轻获奖者。代表作有《尘埃落定》、《空山》、《格萨尔王》等。2016年10月21日，作品《蘑菇圈》获得第四届郁达夫小说奖中篇小说奖。整体感知阿来解决字词给红色字注音驿道（）草甸（）砚池（）蘸到（）模样（）翡翠（）眺望（）擦拭（）硕大（）yìdiànyànzhànmúfěitiàoshìshuò目眩神迷：五彩斑斓：眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。形容颜色多，色彩错杂灿烂，且耀眼。五彩：指青、黄、赤、白、黑五色，指多种颜色错杂。研究探讨带着问题朗读全文。（一）：理清线索，感知文章内容1．默读全文，在文中标划出“一滴水”经过的地点，把握“一滴水”的游踪。

（二）：跟随水滴，感受景美人美1．结合文章内容，找出描写自然风光的句子，体会风景的美好。2．丽江作为历史文化名城，它的建筑也是别具一格的，作者又向我们描绘了丽江哪些建筑呢？思考这些建筑有什么特点？3．丽江不只有美丽的自然风光，富有地域特色的建筑，丽江的民俗民风更美。请你找出描写丽江人及游客的活动场景。(提示：地点加上人物活动即为场景。)（三）：品味构思，体会文章独特视角作者从“一滴水”游览丽江的视角来展开描写有什么好处？拓展延伸小组交流：如果你变成一滴水，你想去什么地方，会有怎样的经历？课外作业体验反思——一滴水的视角请学生仿照此文写一篇以物

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