对外汉语教师资格考试试题及答案

80（时间：150分钟一、填空（10分1，普通话的13个复韵母根 所处的位置，可以分为3类：前响复韵母、后响复韵母、中响复韵母2，调值是 80（时间：150分钟一、填空（10分1，普通话的13个复韵母根 所处的位置，可以分为3类：前响复韵母、后响复韵母、中响复韵母2，调值是 8，句子可以根据不同的标准来分类根据句子的语气分出的叫 二，选择题（10分）A，铺BC，护DA，一个B，两个C，三个D，四个A，凹B，臼C，卵D，叵A，衷、辨B，匣、 C，问、D，闻，AB，横竖、玻璃C，咖啡，口舌D，从容、仿佛A，老师、C，宠儿、鸟儿DA，意 D，音意兼A，名D，副 B，我们班一半是男生D，树上的鸟吓跑了A，喜欢游D，觉得难19，改正下列音节的拼写错误，并按照普通话声韵拼合规律加以说明（3分（1） fuó（2）券（1） fuó（2）券21，改正下列错别字（4分）破斧沉 火中取 始终不黯然消 卑恭屈 原形必28．说明下列两句中的“了”有什么不同：AB分分（由于电脑输入，部分字欠缺，请对照新华字典查找齊籲鬱分（由于电脑输入，部分字欠缺，请对照新华字典查找韻淚夠分（1）一干二净（2）（3）（4）分古代汉语部分20（1）一干二净（2）（3）（4）分古代汉语部分20 A.晋军函陵，秦军犯南B.晋侯饮赵盾酒。A.传B.笺C.正义D（样年汉语作为外语教学能力考试现代汉语及古代现代 的实际读音2.普通话22个辅音中,不充当声母样年汉语作为外语教学能力考试现代汉语及古代现代 的实际读音2.普通话22个辅音中,不充当声母,只能做韵尾的辅音 4. 。ABCD10.“chuāngtái”这两个音节A.9个B.8个C.7个D.6A.贷、 B.疲、C.D.12A.B.C.D.A.87B.98C.108D.128A.B.C.D.ABCD说明：第1-8题有1—8题有10个空，每空1分。请仔细A.计算机B.啤酒C.沙文主义D.A.C.B.D.B.C.A.名 B.副C.D.(1)(2)A.计算机B.啤酒C.沙文主义D.A.C.B.D.B.C.A.名 B.副C.D.(1)(2)(1)(3)(2)(4(2)(3)(4)(5)★(8)(7)19-23193202214229231230读各题目的要求,并把答案写在答题纸相应的题号下。:(1)(2):(1)(2) 古代汉语部A.C.B.A.C.A.B.C.D.A.B.A.C.B.A.C.A.B.C.D.A.B.D.殷因之才不为世用,道不行于时。45.年对外汉语教师资格考试全国统一现代汉语试卷（80一、语音部年对外汉语教师资格考试全国统一现代汉语试卷（80一、语音部二、文字部鞠躬尽粹（有持无恐（动辙得咎（随声附合（戳力同心（风声鹤泪（卑躬曲膝宽洪大量））三、词汇部A、10个语素，8个词B、10个语素，7个词C、9个语素，7A、箭D、瓜A、偏正、补充、连动BCD、偏正、动宾、兼A、弟弟、D、常常、A、基本义、引申D、引申义、比喻A、同音同D、同音同A、两个感情色彩相反或相对D、两个理性义相反或相对的（1）夫人妻子老婆（2）明显显著我现在没时间，有事（A以后；B后来）（1）夫人妻子老婆（2）明显显著我现在没时间，有事（A以后；B后来）置比较 )分)（9）无论如何，我也要去。（10）分)（1）（2）（3）古代汉语一、解释下列加线的词（词性、语法功古代汉语一、解释下列加线的词（词性、语法功能、今译）（10分二、将下列古文抄写在答卷上，加上标点，并今译画线部分分年对外汉语教师资格考试全国统一现代汉语（80一、语音部分（15分分ciǎotā（拖jà（价güé（决⑴ch]年对外汉语教师资格考试全国统一现代汉语（80一、语音部分（15分分ciǎotā（拖jà（价güé（决⑴ch]⑵z]⑶r ⑷q]二、文字部分（15分分（示例：休，会意字，偏旁为亻、木，均表意，表示人靠着树休息(6)⑺ 武⑴（）⑵（））⑷⑺（（））⑸⑻（（）））三、词汇部分（20分司令说服女 沙 花 质量莲子姐姐胆怯老乡跳四、语法部分（30分分⑴⑵⑶⑷分⑴⑵⑶⑷四、语法部分（30分分⑴⑵⑶⑷分⑴⑵⑶⑷语法形式⑴⑵⑶分⑴⑵⑶⑷⑸分古代汉语（20一、选择正确的答（4分古代汉语（20一、选择正确的答（4分 二、解释下列句中画线的词（词性、用法、今译分三、标点下列古文并今译画线部分。分年对外汉语教师资格考试汉语卷现代汉语一、语音部分（15分1、写出下列词语的拼音（用汉语拼音方案（4分年对外汉语教师资格考试汉语卷现代汉语一、语音部分（15分1、写出下列词语的拼音（用汉语拼音方案（4分 （1）（2）（3）（4）二、文字部分（15分）（1）炎（2）（3）看（4）子（5）旦（6）（7）（8）三、词汇部分（20分1、下列句子中画线的成分都是词吗？如果不是，那是什么单位？（3分2、指出下列句子中画线的词用的是基本义还是转义（引申义或比喻义（3分3、指出下列各个合成词的构成方式（复合式的还须指出其类型（6分碰 冲淡宠儿花儿我们自从3、指出下列各个合成词的构成方式（复合式的还须指出其类型（6分碰 冲淡宠儿花儿我们自从船头常 民主初一掉队棋1吨水的话，那么全国几亿个家庭一年可以节约多少吨水呢”中的“多少”么？四、语法部分（30分（1）划分汉语词类的标准应该是（（2）形容词与副词的主要区别在于（（3）把短语分成主谓、述宾、偏正等类别，主要根据是（分分古代汉语一、解分古代汉语一、解释下列画线的字（词性、语法功能、今译分二、标点下列古文，并今译画线部分。（10分年对外汉语教师资格考试汉语卷现代汉语一、语音部分（15分分分年对外汉语教师资格考试汉语卷现代汉语一、语音部分（15分分分（1）jānɡ（2）精zīnɡ（3）破può（4）fī（5）二、文字部分（15分）分（1）（2）（3）（4） （5）（6）（7）（1）遗笑大方（）（2）肆无忌惮（）（3）以逸代劳（）（5）虎视眈眈（）（6）鞠躬尽悴（）（7）刚腹自用（）（（2（（3（（4（（5（（6（（7（（8三、词汇部分（20分霜降抓紧男 四、语法部分（30分（1“a分（2“a（1“a分（2“a古代汉语一、解释下列句子中画线的词（词性、用法、今译）（10分二、标点下列古文，并今译画线部分。（10分2000年对外汉语教师资格考试试汉语试卷现代汉语二、标点下列古文，并今译画线部分。（10分2000年对外汉语教师资格考试试汉语试卷现代汉语一、语音部分（15分（4）酝酿（2）（5）凤凰（3）分二、文字部分（15分分）（5）流览一遍（）（2）编缉杂志（）（6）迫不及待（）（7）出奇致胜（）（4）按排工作（）（8）出类拔粹（分）（5）謄（）（2）礙（）（6）灑（）（7）獸（）（4）縣（）（8）憑（分（（1）张（2）鸟（3）每（4）妈（5）级（6）三、词汇部分（20分分老虎马虎花朵制造年轻行政尾巴刚刚住宅粉碎改善老虎马虎花朵制造年轻行政尾巴刚刚住宅粉碎改善分四、语法部分（30分（1“a分（1）三和李四的妹妹结婚了。（2）个孩子的妈妈得到了奖金。古代 语（20分一、解释下列画线的词（词性、用法、今译）（10分（注：中级免考二、标点下列古文，并将画线的部分译成现代汉语年对外汉语教师资格考试汉语试卷现代汉语一、语音部分二、标点下列古文，并将画线的部分译成现代汉语年对外汉语教师资格考试汉语试卷现代汉语一、语音部分二、文字部分（15分分（2）（3）（4））（6）（7）（8））分）（2）衛）（3）纔）））（6）爐）（7）豐））分）（2）爽）（3）所））（5）腾）（6）弟）三、词汇部分分分四、语法部分（30分句子成分分析：他们||[没有](你的)话。古代汉语一、解释下列画线的词（词性、用法、今译）（古代汉语一、解释下列画线的词（词性、用法、今译）（10分二、标点下面古文，并将画线的部分译成现代汉语。分年对外汉语教师资格考试汉语卷现代汉语一、语音部分（15分分分二、文字部分（12年对外汉语教师资格考试汉语卷现代汉语一、语音部分（15分分分二、文字部分（12分（cǎi）(1)（） （（2）直（（4）情不自（）三、词汇部分（18分分 四、语法部分（35分分我们||[一定][要]（国民）我们||[一定][要]（国民）古代汉语（20一、解释句中带【】的词的意义，答案写在括号内 分））））））））））二、标点下列文字，并））））二、标点下列文字，并对带【】的词作注（10分【注释】年对外汉语教师资格考试汉语试卷一、汉字部分（10分分二、词年对外汉语教师资格考试汉语试卷一、汉字部分（10分分二、词汇部分（20分（分①船只）②火红）））⑤地震）⑥开关）））三、语法部分（40分⑤你去，我就不必去了⑥就去打球，就去游泳[可以]分①②③④⑤分[可以]分①②③④⑤分四、修辞部分（10分分①路旁的金合欢花散出的清香才分 “还是这样么？”拿起茶碗问②射手倒了，班长也五、古代汉语部分（20分）(注）A．均为意动词B．均为使动词CD.）③）④）A．B．吾非至于子之门，则殆矣。C．小子识之，苛政猛于虎也。D⑤下列各句中，哪一句最合乎古汉语语法要求）⑥）③）④）A．B．吾非至于子之门，则殆矣。C．小子识之，苛政猛于虎也。D⑤下列各句中，哪一句最合乎古汉语语法要求）⑥）⑦）⑧王维《终南山》诗中“白云回望合”一句的平仄是）①姜氏何之有？不如早为《左传·隐公元②子无怒，秋以为期《诗经·卫风·氓））俨骖騑于上路，访风景于（王勃《腾王阁③④⑤⑥⑦⑧忌99A10A11B12C99A10A11B12C16C19（1）fóuo（2）券改成 k不能和撮口呼韵母相20（1）旅游改成（2）恩爱改成（3）沮丧改成(4)追问21，破釜沉舟火中取栗始终不渝黯然销魂卑躬屈膝原形必 相形见22（1）26、反义义场中的词总是成对的，但是两个词之间26、反义义场中的词总是成对的，但是两个词之间的语义范围、使用频率并不相等，这样就行衡了反义词的不平衡窄”(298面27、第一个“才”表示说话人认为他来得早，第二个“才”表示说话人认为他来得晚rj32（1）（口头俗语）（2）（历史故事（3）（诗文语句）（4）（神话寓言我们的收入还不高，|但是因为就业的人多了，|||物价比较稳定，|||||（因果（并列古代汉（少而耗费的人很多，天下的财产怎么会不用光呢二二CCDB19（1）20，(1)(3)(2)（蛊(5)广为传诵（颂(8)（釜(1)(4)(7)（制（及(3)残无人 （惨(6)（荫31我们学院需 |定_||中||_动 |_定||中||||,||,（假设古代汉语一、 （（少而耗费的人很多，天下的财产怎么会不用光呢年对外汉语（（少而耗费的人很多，天下的财产怎么会不用光呢年对外汉语教师资格考试真题【现一、语音部1wénhuàjǘlǐngdǎoānpáiyǒuguānrényuánqǜxī’ānzuòlìshǐzhuāntí区别词性：盖（动词、盖儿（名词错动辙得咎（辄随声附合（和戳（戮）风声鹤泪（唳卑躬曲（屈）宽洪（宏）2（1）|主 （程度副词“很”一般不用来修饰名词【古一景同“影”，名词用作状语，像（程度副词“很”一般不用来修饰名词【古一景同“影”，名词用作状语，像影子一样形容词的使动用法，使……（6）（7）动词，到…..（8）（4）（5）动词，到……二，屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任年对外汉语教师资格考试真题答【现代一、语音1.(1)WǒmenqùTiān’ānménguǎngchǎngkànshēngqí。(2)Liúxuéshēngyàotígāoyùnyònghànyǔdeshuǐpíng(2)otuo3.（特殊符号，电脑上不易标注，具体请查看现代汉语上册第36页的内容）ch[tş']——舌尖后，送气，清，塞擦音z[ts]——舌尖前，不送气，清，塞擦音r[]——舌尖后，不送气，浊，擦音q[]——舌面，送气，清，塞擦音二、文字部三、词汇部短小精捍（二、文字部三、词汇部短小精捍（悍 投机捣（倒）如法泡（炮）磬（罄）潜（潸）篷（蓬）我允许他说了几句我被他说了几句（3）有歧5.（1（两位 师的风 ［ 实］［不］样。 ︳︳的风格确︳︳ 一谓中样。︳︳老师定︳︳︳︳︳（2）们︳（这类老5.（1（两位 师的风 ［ 实］［不］样。 ︳︳的风格确︳︳ 一谓中样。︳︳老师定︳︳︳︳︳（2）们︳（这类老讨论问题。我们也经常跟老师讨论这类谓问题。︳︳︳中‖︳状‖‖【古代汉语一、选B二、解释下列加点1.4.2.动词使动用法。让……喝5.三、标点下列古文，并今译画线6.“臣闻众少成多，积小致钜，故圣人莫不以暗致明，以微致显；是以尧发于诸侯，舜兴虖深山，非一日而显也，蓋有渐以致之矣。言出于己，不可塞也；行发于身，不可掩也；言、行，治之大者，君子之所以动天地也。故尽小者大，慎微者著。积善在身，犹长日加益，而人不知；积恶在身，犹火销膏，而人不见也。此唐、虞之所以得令名，而桀、纣之可为悼年对外汉语教师资格考试真题答【现代一、语音，ang(3)hó——ohe。二、文字部二、文字部2．无是（事）生非变本加利（厉）陈词烂（滥）调按步（部）就班暗（黯）然神伤负偶（隅）顽抗搬（班）并行不背（悖（1）栢（柏（3）併（并（5）妬（妒（2）盃（杯（4）姉（姊（6）蒐（搜（8）弔（吊四、语法部3.（1）铃 我班口语最好的学生。︳主中︳中︳︳︳谓（2）人小心不（3）去 ︳3.（1）铃 我班口语最好的学生。︳主中︳中︳︳︳谓（2）人小心不（3）去 ︳ 有下过‖（4）你帮我把箱子搬下车。 |_主 |动|_宾 |介 宾 动 宾【古代汉语一、解释下列画线的词（词性、语法功能、今译二、标点下列古文二、标点下列古文，并将画线的部分译成现代汉初，大梁人张耳、陈餘为刎颈交。秦灭魏，闻二人魏之名士，重赏购求之。张耳、陈餘乃变名姓，俱之陈，计，为天下除残也。今始至陈而王之年对外汉语教师资格考试真【现代一、语音(1)轮回 (2)冰球、2.(1jāngjiāng，j、q、xpuòpò，uodǒ2.(1jāngjiāng，j、q、xpuòpò，uodǒduǒ，因为o 每个音节1分，只改错没说明原因的不给分 值相同的字归纳在一起所建立的类。例如，阴平、阳平、上声、去声是普通话的四个调类，其调值55、35、214 调值1分，调类1分，举例1分 此题主要考查对“调值” 2．(1)遗(贻)笑大 (2)肆无忌殚(惮(3)以逸代（待)(5)虎视耽耽(眈眈(4)民生凋蔽(敝(6)鞠躬尽悴(瘁(8)残(惨)无人(7)刚腹(愎勸(劝)擺(摆)歡(欢)三、词汇部 此题主要考查多义词和同音词的区分。多义词是一词多义，其各个义项之间在意义上有一定的联系。同音1 此题主要考查多义词和同音词的区分。多义词是一词多义，其各个义项之间在意义上有一定的联系。同音12. 此题主要考查合成词构成方式的分析。注意“馍馍”和“饽饽”的构词方式不同，前者是词根的重叠构，2．(1)主谓动a宾定中定动宾不中a状中状联 联合2．(1)主谓动a宾定中定动宾不中a状中状联 联合【古代汉语一、解释下列画线的词（词性、用法、今译中二、二、标点下列古文，并将画线的部分译成现代汉初，赵高为朗中令，所杀及报私怨众多。恐大臣入朝奏事毁恶之。乃说二世曰：“天子所以贵者，但以闻声，于天下也年对外汉语教师资格考试真年对外汉语教师资格考试真一、语音“机”中的发音是i的发音。（由于特殊符号用电脑不易标示，所以仅此说明忍惊甭2.（1）梳装（妆）打扮（5）流（浏）览一遍（2）编缉（辑）杂志（6）迫不及待分四、语法部四、语法部分的妹妹结三李的妹妹结婚（1）张 和︳︳四主婚了。张︳和︳四主‖︳︳︳︳︳中︳︳合“李四的妹妹”，还是“张三的妹妹”和“李四的妹妹”，有两种理解。（2）三个的︳得到 奖金三个孩 妈妈得 了奖金 中︳︳述︳主谓︳︳主︳定︳︳定︳︳ 下册135-135）分【古代汉语一、解释下列画线的词（词性、用法、今译二、标点下列古文，并将画线的部分译成现聂政乃辞，独行杖剑至韩。韩相侠累方坐府上，持兵戟而卫侍者甚众。聂政直入，上阶刺杀侠累，左右大乱。聂政大呼，所击杀者数十人。因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死。韩取聂政尸暴于市，购问。莫知谁子。于是韩购县乃于邑曰：“其是吾弟与？嗟乎！严仲子知吾弟。”立起，如韩，之市。而死者年对外汉语教师资格年对外汉语教师资格考试真一、语音舌面、前、高、不圆唇元音i舌面、后、高、圆唇元音u舌面、前、高、圆唇元音ü西 回 二、文字部（1）细至（致）（2）相形见拙（绌）（3）疮（创）伤（4）别出新（心）（5）肆（肄）业（6）阴谋鬼（）计（7）粉粹（碎）（8）再接再励（分(1)夥——伙（2）衛——卫(3)纔——才（4）(5)蘭——兰（6）爐——炉(7)豐——丰（8）（1）事（3）所（5）腾(5)蘭——兰（6）爐——炉(7)豐——丰（8）（1）事（3）所（5）腾一）））（2）爽（（4）翅（（6）弟（三.词汇部4.（页）向别处看。由这个原始意义，引申为照四.语法部句子成分分析：他们||[没有](你的)计好了解决这个方（1）︳学家已经设 ︳计好了解决这个方（1）︳学家已经设 ︳谓中宾（用层次分析法）︳︳︳‖述定︳︳宾中（2）（大李）（路上）（用成分分析法【古代汉语一、解释下列画线的词（词性、用法、今译二、标点下面古文，并将画线的部分译成现代汉秦王坚自河东还，以骁骑将军邓羌为御史中丞。八月，以咸阳内史王猛为侍中、中书令，领京兆尹。特进、光禄大夫强德，太后之弟也，酗酒，豪横，掠人财货、子女，为百姓患。猛下车收德，奏未及报，已陈尸于市。坚驰使赦邓羌拾遗。叹曰：“吾始今知天下之有法也。”年对外汉语教师资格考试真一年对外汉语教师资格考试真一、语音部即双唇音b、p、唇齿音舌尖前音z、c、含一个ɑ。这个ɑ代表了三个不同的音素：“哀安”中的ɑ是前[a]“啊”中的ɑ是中[A]“熬昂”中的ɑ是后[ɑ]。它们各有自己的语音条件：[i]、[n]之前是[a],单独作韵母的时候是[A]，[u]、[]之