幼儿园大班语言《老鼠嫁女》教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园大班语言《老鼠嫁女》教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园大班语言《老鼠嫁女》教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班语言《老鼠嫁女》教学设计【含教学反思】一、教学目标1.知识目标：通过本次教学，让学生掌握《老鼠嫁女》这个儿歌的内容和朗诵方法。2.技能目标：通过本次教学，让学生通过唱、说、听、读的方式多次接触和体验《老鼠嫁女》这个儿歌，培养学生的语言表达能力。3.情感目标：通过本次教学，让学生学会欣赏儿歌的美，感受儿歌给人们带来的愉悦和幸福。二、教学内容1.教材：幼儿园大班语言课教材《欣欣向荣》中的《老鼠嫁女》2.教学内容：本次教学的主要内容是讲授和演唱《老鼠嫁女》这首儿歌，并配合使用动作、绘本、图片等教学手段，帮助学生更好地理解儿歌内容和朗诵方法。同时，还将通过团体合作的方式，让学生在互动中体验、感悟《老鼠嫁女》带来的愉悦和幸福，从而达到教学目标。三、教学步骤1.导入环节在教学开始前，可以通过播放一段与《老鼠嫁女》相关的视频，或给学生简单讲解《老鼠嫁女》所表达的主题和情感，让学生对将要学习的内容产生浓厚的兴趣。2.朗诵《老鼠嫁女》教师首先朗诵《老鼠嫁女》，并示范正确的朗诵方法，例如语调、节奏、韵律等，并引导学生模仿和发扬朗诵《老鼠嫁女》的风格。3.分组唱唱游戏将学生分成几个小组，每个小组派出一位代表唱出《老鼠嫁女》的固定段落，其它同学则要跟着合唱。通过这种唱唱游戏的方式，既能提高学生的合作意识，又能锻炼学生的音乐感知和口语表达能力。4.绘本朗读通过阅读《老鼠嫁女》的配套绘本，让学生进一步理解儿歌的内容和故事情节，并把阅读过程中的感受通过口头方式表达出来。5.情景表演借助一些道具和场景布置，让学生演绎《老鼠嫁女》中主要的情节。例如，通过模拟老鼠村落场景，演绎相亲情节等。通过情景表演，让学生更深入地了解故事情节，加深对角色特点的理解。6.眼瞎朗读让学生闭上眼睛，听教师朗诵《老鼠嫁女》，并根据朗读指令进行相应的动作，例如团结协作齐唱、听取最后一个词语的语调、抓住某个关键词的韵律等。这种朗读方式可以让学生更加专注地体验故事情境，同时锻炼学生的听觉和反应能力。7.教学反思在教学结束后，教师可以结合教学过程和教学效果对本次教学进行反思，教学中存在的问题和不足之处，并对下一次教学进行改进和优化。四、教学评价通过本次教学，可以通过学生的口头表达、互动反应、朗诵表现等多种方式对学生的学习效果进行评价。例如，通过观察学生在唱唱游戏中的协作程度、听到老鼠嫁女自然地跟随来练习的情况、朗诵时语调、声音等方面的优劣评价。同时，教师还可以利用课后反馈，了解学生对儿歌和本次教学的感受和体验，进一步提高教学效果。五、教学通过本次教学，不仅让学生掌握和朗诵《老鼠嫁女》这首儿歌，而且通过运用多种教学手段，如唱唱游戏、绘本朗读、情景表演等，培养学生的语言表达能力和团结协作精神，让学生从多个方面感受到儿

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论