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文档简介

2024届四川省眉山市百坡初级中学数学八下期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.点A,B,C,D都在如图所示的由正方形组成的网格图中,且线段CD与线段AB成位似图形,则位似中心为()A.点E B.点FC.点H D.点G2.欧几里得是古希腊数学家,所著的《几何原本》闻名于世.在《几何原本》中,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:如图,以和b为直角边作Rt△ABC,再在斜边上截取BD=,则图中哪条线段的长是方程x2+ax=b2的解?答:是(

)A.AC B.AD C.AB D.BC3.下列四个三角形,与左图中的三角形相似的是()A. B. C. D.4.在平面直角坐标系中,函数的图象经过()A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限5.下列二次根式是最简二次根式的是A. B. C. D.6.如图,O既是AB的中点,又是CD的中点,并且AB⊥CD.连接AC、BC、AD、BD,则AC,BC,AD,BD这四条线段的大小关系是()A.全相等B.互不相等C.只有两条相等D.不能确定7.下列手机软件图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.8.如图,平行四边形中,的平分线交于,,,则的长()A.1 B.1.5 C.2 D.39.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,4)关于y轴对称点的坐标为()A.(﹣3,4) B.(3,4) C.(3,﹣4) D.(﹣3,﹣4)10.已知,以AB为一边作正方形ABCD,使P、D两点落在直线AB的两侧.当∠APB=45°时,PD的长是();A. B. C. D.5二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知一组数据x1,x2,x3,x4的平均数是5,则数据x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数是____.12.已知,是一元二次方程的两个实数根,则的值是______.13.已知关于x的一次函数同时满足下列两个条件:函数y随x的增大而减小;当时,对应的函数值,你认为符合要求的一次函数的解析式可以是______写出一个即可.14.一组正方形按如图所示的方式放置,其中顶点在y轴上,顶点、、、、、、在x轴上,已知正方形的边长为1,,,则正方形的边长是______.15.如图,函数与的图象交于点,那么不等式的解集是______.16.直角三角形两直角边的长分别为3和4,则此直角三角形斜边上的中线长为______.17.如图,在▱ABCD中,AD=8,点E、F分别是BD、CD的中点,则EF=_____.18.正方形ABCD的边长是4,点P是AD边的中点,点E是正方形边上的一点,若△PBE是等腰三角形,则腰长为________.三、解答题(共66分)19.(10分)计算:(1)(2)(3)(4)20.(6分)某汽车销售公司6月份销售某厂家的汽车,在一定范围内,每部汽车的进价与销售有如下关系,若当月仅售出1部汽车,则该部汽车的进价为27万元,每多售一部,所有出售的汽车的进价均降低0.1万元/部.月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司,销售量在10部以内,含10部,每部返利0.5万元,销售量在10部以上,每部返利1万元.①若该公司当月卖出3部汽车,则每部汽车的进价为万元;②如果汽车的销售价位28万元/部,该公司计划当月盈利12万元,那么要卖出多少部汽车?(盈利=销售利润+返利)21.(6分)《九章算术》卷九中记载:今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽.问索长几何?译文:今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺.牵着绳索(绳索头与地面接触)退行,在距木柱根部8尺处时绳索用尽.问绳索长是多少?22.(8分)已知:,与成正比例,与成反比例,且时,;时.(1)求关于的函数关系式.(2)求时,的值.23.(8分)将矩形ABCD绕点B顺时针旋转得到矩形A1BC1D1,点A、C、D的对应点分别为A1、C1、D1(1)当点A1落在AC上时①如图1,若∠CAB=60°,求证:四边形ABD1C为平行四边形;②如图2,AD1交CB于点O.若∠CAB≠60°,求证:DO=AO;(2)如图3,当A1D1过点C时.若BC=5,CD=3,直接写出A1A的长.24.(8分)如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数与(x>0,0<m<n)的图象上,对角线BD//y轴,且BD⊥AC于点P.已知点B的横坐标为1.(1)当m=1,n=20时.①若点P的纵坐标为2,求直线AB的函数表达式.②若点P是BD的中点,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由.(2)四边形ABCD能否成为正方形?若能,求此时m,n之间的数量关系;若不能,试说明理由.25.(10分)如图,已知DB∥AC,E是AC的中点,DB=AE,连结AD、BE.(1)求证:四边形DBCE是平行四边形;(2)若要使四边形ADBE是矩形,则△ABC应满足什么条件?说明你的理由.26.(10分)如图,平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD、BC的中点

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】

根据位似图形对应点连线过位似中心判断即可.【题目详解】解:点A、B、C、D都在如图所示的由正方形组成的网格图中,且线段CD与线段AB成位似图形,则位似中心为点F,

故选:B.【题目点拨】此题考查位似变换,解题关键是弄清位似中心的定义.2、B【解题分析】

解一元二次方程,由求根公式求得,已知AC、BC,由勾股定理求得AB,则AD等于AB和BD之差,比较AD的长度和x的解即可知结论.【题目详解】x2+ax=b2,即x2+ax-b2=0,∴∵∠ACB=90°,∴AB=,则故答案为:B.【题目点拨】本题主要考查一元二次方程的根,与勾股定理,解题关键在于能够求出AB的长度.3、B【解题分析】

设单位正方形的边长为1,求出各边的长,再根据各选项的边长是否成比例关系即可判断.【题目详解】设单位正方形的边长为1,给出的三角形三边长分别为2,4,2.A、三角形三边分别是2,,3,与给出的三角形的各边不成比例,故A选项错误;B、三角形三边,2,,与给出的三角形的各边成比例,故B选项正确;C、三角形三边2,3,,与给出的三角形的各边不成比例,故C选项错误;D、三角形三边,,4,与给出的三角形的各边不成正比例,故D选项错误.故选:B.【题目点拨】本题主要应用两三角形相似的判定定理,三边对应成比例,做题即可.4、D【解题分析】

由k、b的正负,利用一次函数图象与系数的关系即可得出函数y=-2x-3的图象经过第二、三、四象限,此题得解.【题目详解】∵k=-2<0,b=-3<0,∴函数y=-2x-3的图象经过第二、三、四象限.故选D.【题目点拨】本题考查了一次函数图象与系数的关系,牢记“k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限”是解题的关键.5、B【解题分析】

化简得到结果,即可作出判断.【题目详解】A.被开方数含分母,故错误;B.正确;C.被开方数含分母,故错误;D.=,故错误;故选:B.【题目点拨】此题考查最简二次根式,解题关键在于检查最简二次根式的两个条件是否同时满足6、A【解题分析】

根据已知条件可判断出是菱形,则AC,BC,AD,BD这四条线段的大小关系即可判断.【题目详解】∵O既是AB的中点,又是CD的中点,∴,∴是平行四边形.∵AB⊥CD,∴平行四边形是菱形,∴.故选:A.【题目点拨】本题主要考查菱形的判定及性质,掌握菱形的判定及性质是解题的关键.7、B【解题分析】试题分析:A.∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故A选项错误;B.∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故B选项正确.C.∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故C选项错误;D.∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故B选项错误.考点:1.中心对称图形;2.轴对称图形.8、C【解题分析】

根据平行四边形的性质及为角平分线可知:,又有,可求的长.【题目详解】根据平行四边形的对边相等,得:,.根据平行四边形的对边平行,得:,,又,.,.故选:.【题目点拨】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.9、B【解题分析】

根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.【题目详解】解:点P(﹣3,4)关于y轴对称点的坐标为(3,4).故选:B.【题目点拨】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:

(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;

(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;

(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.10、A【解题分析】

过P作PB的垂线,过A作PA的垂线,两条垂线相于与E,连接BE,由∠APB=45°可得∠EPA=45°,可得△PAE是等腰直角三角形,即可求出PE的长,根据角的和差关系可得∠EAB=∠PAD,利用SAS可证明△PAD≌△EAB,可得BE=PD,利用勾股定理求出BE的长即可得PD的长.【题目详解】过P作PB的垂线,过A作PA的垂线,两条垂线相交与E,连接BE,∵∠APB=45°,EP⊥PB,∴∠EPA=45°,∵EA⊥PA,∴△PAE是等腰直角三角形,∴PA=AE,PE=PA=2,∵四边形ABCD是正方形,∴∠EAP=∠DAB=90°,∴∠EAP+∠EAD=∠DAB+∠EAD,即∠PAD=∠EAB,又∵AD=AB,PA=AE,∴△PAD≌△EAB,∴PD=BE===2,故选A.【题目点拨】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质及勾股定理,熟练掌握相关性质并正确作出辅助线是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、8【解题分析】

根据平均数的性质知,要求x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数,只要把数x1,x2,x3,x4的和表示出即可.【题目详解】解:x1,x2,x3,x4的平均数为5x1+x2+x3+x4=45=20,x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数为:=(x1+3+x2+3+x3+3+x3+3)4=(20+12)4=8,故答案为:8.【题目点拨】本题主要考查算术平均数的计算.12、1【解题分析】

根据一元二次方程的根与系数的关系即可解答.【题目详解】解:根据一元二次方程的根与系数关系可得:,所以可得故答案为1.【题目点拨】本题主要考查一元二次方程的根与系数关系,这是一元二次方程的重点知识,必须熟练掌握.13、(答案不唯一)【解题分析】

先设一次函数,由一次函数y随x的增大而减小可得:,由当时,对应的函数值可得:,故符合条件的一次函数中,即可.【题目详解】设一次函数,因为一次函数y随x的增大而减小,所以,因为当时,对应的函数值所以,所以符合条件的一次函数中,即可.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查一次函数图象和性质,解决本题的关键是要熟练掌握一次函数图象和性质.14、

【解题分析】

利用正方形的性质结合锐角三角函数关系得出正方形的边长,进而得出变化规律即可得出答案.【题目详解】正方形的边长为1,,,,,,,则,同理可得:,故正方形的边长是:,则正方形的边长为:,故答案为:.【题目点拨】此题主要考查了正方形的性质以及锐角三角函数关系,得出正方形的边长变化规律是解题关键.15、【解题分析】

函数与的图象的交点由图象可直接得到答案,以交点为分界,交点左边,结合图象可得答案.【题目详解】解:由图象可得:函数与的图象交于点,关于x的不等式的解集是.故答案为:.【题目点拨】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系,关键是正确从图象中得到信息,掌握数形结合思想的应用.16、2.1.【解题分析】

已知直角三角形的两条直角边,根据勾股定理即可求斜边的长度,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可解题.【题目详解】已知直角三角形的两直角边为3、4,则斜边长为1,故斜边上的中线长为:1=2.1.故应填:2.1.【题目点拨】本题考查了勾股定理和直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟练掌握基础知识即可解答.17、1【解题分析】

由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,可得BC=AD=8,又由点E、F分别是BD、CD的中点,利用三角形中位线的性质,即可求得答案.【题目详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴BC=AD=8,

∵点E、F分别是BD、CD的中点,

∴EF=BC=×8=1.故答案为1.【题目点拨】此题考查了平行四边形的性质与三角形中位线的性质.熟练掌握相关性质是解题关键.18、2或或【解题分析】分情况讨论:(1)当PB为腰时,若P为顶点,则E点与C点重合,如图1所示:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=4,∠A=∠C=∠D=90°,∵P是AD的中点,∴AP=DP=2,根据勾股定理得:BP===;若B为顶点,则根据PB=BE′得,E′为CD中点,此时腰长PB=;(2)当PB为底边时,E在BP的垂直平分线上,与正方形的边交于两点,即为点E;①当E在AB上时,如图2所示:则BM=BP=,∵∠BME=∠A=90°,∠MEB=∠ABP,∴△BME∽△BAP,∴,即,∴BE=;②当E在CD上时,如图3所示:设CE=x,则DE=4−x,根据勾股定理得:BE2=BC2+CE2,PE2=DP2+DE2,∴42+x2=22+(4−x)2,解得:x=,∴CE=,∴BE===;综上所述:腰长为:,或,或;故答案为,或,或.点睛:本题考查了正方形的性质、等腰三角形的判定、勾股定理;熟练掌握正方形的性质并能进行推理计算是解决问题的关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2);(3)-5;(4).【解题分析】

(1)先化简,再加减即可;(2)先化简然后根据二次根式的乘法、除法法则运算;(3)利用平方差公式计算;(4)利用乘法公式展开,然后化简合并即可.【题目详解】解:(1)原式(2)原式==(3)原式(4)原式【题目点拨】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.20、解:(1)22.1.(2)设需要售出x部汽车,由题意可知,每部汽车的销售利润为:21-[27-0.1(x-1)]=(0.1x+0.9)(万元),当0≤x≤10,根据题意,得x·(0.1x+0.9)+0.3x=12,整理,得x2+14x-120=0,解这个方程,得x1=-20(不合题意,舍去),x2=2.当x>10时,根据题意,得x·(0.1x+0.9)+x=12,整理,得x2+19x-120=0,解这个方程,得x1=-24(不合题意,舍去),x2=3.∵3<10,∴x2=3舍去.答:要卖出2部汽车.【解题分析】一元二次方程的应用.(1)根据若当月仅售出1部汽车,则该部汽车的进价为27万元,每多售出1部,所有售出的汽车的进价均降低0.1万元/部,得出该公司当月售出3部汽车时,则每部汽车的进价为:27-0.1×2=22.1.,(2)利用设需要售出x部汽车,由题意可知,每部汽车的销售利润,根据当0≤x≤10,以及当x>10时,分别讨论得出即可.21、绳索长为尺.【解题分析】

设绳索长为x尺,则根据题意可得斜边为x,直角边分别是8和x-3的直角三角形,然后运用勾股定理列方程解答即可.【题目详解】解:设绳索长为尺,根据题意得:答:绳索长为尺.【题目点拨】此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题22、(1),(2).【解题分析】

(1)先由y与成正比例函数关系,y与x成反比例函数关系可设,,进而得到;再将x=1,y=3和x=-1,y=1分別代入得到再求解即可(2)将代入函数表达式计算,即可求出y的值【题目详解】(1)设,,,,把,代入得:①,把代入得:②,①,②联立,解得:,,即关于的函数关系式为,(2)把代入,解得.【题目点拨】此题考查待定系数法求正比例函数解析式,待定系数法求一次函数解析式,待定系数法求反比例函数解析式,解题关键在于设,23、(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)3【解题分析】

(1)①首先证明△ABA1是等边三角形,可得∠AA1B=∠A1BD1=60°,即可解决问题.②首先证明△OCD1≌△OBA(AAS),推出OC=OB,再证明△DCO≌△ABO(SAS)即可解决问题.(2)如图3中,作A1E⊥AB于E,A1F⊥BC于F.利用勾股定理求出AE,A1E即可解决问题.【题目详解】(1)证明:①如图1中,∵∠BAC=60°,BA=BA1,∴△ABA1是等边三角形,∴∠AA1B=60°,∵∠A1BD1=60°,∴∠AA1B=∠A1BD1,∴AC∥BD1,∵AC=BD1,∴四边形ABD1C是平行四边形.②如图2中,连接BD1.∵四边形ABD1C是平行四边形,∴CD1∥AB,CD1=AB,∠OCD1=∠ABO,∵∠COD1=∠AOB,∴△OCD1≌△OBA(AAS),∴OC=OB,∵CD=BA,∠DCO=∠ABO,∴△DCO≌△ABO(SAS),∴DO=OA.(2)如图3中,作A1E⊥AB于E,A1F⊥BC于F.在Rt△A1BC中,∵∠CA1B=90°,BC=2.AB=3,∴CA1=52-3∵12•A1C•A1B=12•BC•A1∴A1F=125∵∠A1FB=∠A1EB=∠EBF=90°,∴四边形A1EBF是矩形,∴EB=A1F=125,A1E=BF=9∴AE=3﹣125=3在Rt△AA1E中,AA1=952+【题目点拨】本题属于四边形综合题,考查了矩形的性质,全等三角形的判断和性质,勾股定理,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.24、(1)①;②四边形是菱形,理由见解析;(2)四边形能是正方形,理由见解析,m+n=32.【解题分析】

(1)①先确定出点A,B坐标,再利用待定系数法即可得出结论;

②先确定出点D坐标,进而确定出点P坐标,进而求出PA,PC,即可得出结论;

(2)先确定出B(1,),D(1,),进而求出点P的坐标,再求出A,C坐标,最后用AC=BD,即可得出结论.【题目详解】(1)①如图1,,反比例函数为,当时,,,当时,,,,

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