2024届山东省东平实验中学八年级语文第二学期期末经典试题含解析

2024届山东省东平实验中学八年级语文第二学期期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、语文基础知识（12分）1．（2分）下列加点成语运用有误的一项是（）。A．陶渊明四次为官，又四次辞官，纵然回到了他热爱的田园，嗜酒的他却家徒四壁，只能以菊花为伴。B．他们对想象中的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到骇人听闻的地步。C．同学们尽情领略了秦始皇兵马俑的雄姿，对兵马俑的写实造型艺术和精美的制作工艺啧啧称奇。D．那件微不足道的小事，根本没引起他的丝毫注意。2．（2分）下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A．曝晒（pù）嫉妒（jì）行辈（háng）杳无消息（yǎo）B．闭塞（sè）瞭望（liào）虔诚（qián）强词夺理（qiǎng）C．缄默（jiān）龟裂（jūn）棱角（léng）相形见绌（zhuó）D．翌日（lì）褶皱（zhě）倔强（jué）藏污纳垢（gòu）3．（2分）下列对名著《傅雷家书》作者及其内容的表述不正确的一项是（）A．傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅，“文革”之初即受迫害，于一九六六年九月三日凌晨，与夫人朱梅馥双双愤而弃世，悲壮的走完了一生。B．傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，哎心沥血培养的两个孩子：傅敏——著名钢琴大师；傅聪——英语特级教师。C．《傅雷家书》主要讲的是：如何教育孩子。D．我国著名翻译家傅雷先生从20世纪30年代起，就致力于法国文学的译介工作，并翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《人间喜剧》中的大部分作品。4．（2分）下列各组词语中加点字的读音无误的一项是（）。A．拙劣（zhuó）蛮横（hèng）襁褓（qiǎng）挑拨离间（jiàn）B．拾级（shè）寒噤（jìn）出轧（zhā）行将就木（jiāng）C．瞭望（liào）腈纶（jīng）翌日（yì）怒不可遏（è）D．穹顶（qóng）苍劲（jìng）旷野（kuàng）强词夺理（qiáng）5．（2分）下面这些句子的排列，最恰当的一项是（）①建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦，不仅要在物质上强，更要在精神上强。②修身立德本质上是对精神世界的塑造。③广大青年不断锤炼品德修为，自觉树立和践行社会主义核心价值观，才能在精神层面获得更持久、更深沉的力量，坚定地前行。④一个民族、一个国家没有共同的价值观念，莫衷一是、行无依归，就不可能进步。⑤古今中外，种种案例启示我们，一个人失去正确价值观锚定的“德”，就会陷入精神的虚无。A．①②③④⑤ B．①④②⑤③ C．②①⑤④③ D．②③①④⑤6．（2分）下列四个选项中加点的成语使用有误的一项是（）A．这些犯罪分子犯下的罪行真是令人叹为观止。B．鲁迅小说中的人物语言，尤其是他所熟恐的农民和多村封建知识分子的语言更是使用得与其身份、性格丝丝入扣，天衣无缝。C．面对金融系统分崩离析的风险，出席达沃斯年会的代表们已接近达成一致，将呼呼共同采取全球性解决方案，应对危机。D．我们慕名来到了这家特色餐馆，品尝到了他们的招牌菜后，都真心地夸赞他们的美食名副其实。二、古诗文阅读与积累（20分）7、（10分）（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！（节选自《礼记正义》）（乙）善问者，如攻①坚木，先其易者，后其节目②，及其久也，相说以解③；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声；不善答问者反此。此皆进学之道也。（节选自《礼记·学记》）（注释）①攻：治，指加工处理木材。②节目：树木枝干交接处纹理不顺的部分，本句中比喻难处。③相说以解：互相脱离并分解，喻指先易后难，逐渐解决问题。说，通“脱”，脱落。1．解释下列加点词的意思。（1）然后能自反也自反：（2）及其久也及：2．用现代汉语翻译下面句子。（1）学学半（2）此皆进学之道也3．（甲）文主要告诉我们“_________”（用原文回答）的道理，（乙）文画线句告诉我们提问题要___________（用自己的话回答）的道理。4．在谈论做学问的道理时，（甲）文以“食佳肴”作比，（乙）文用“攻木”“撞钟”作比，使人易于理解。请你也用这样的方法介绍一下自己在学习中的心得体会。8、（3分）阅读下面两首诗，完成小题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。1．下列对诗句的理解，不正确的一项是（）A．“八月湖水平，涵虚混太清”的意思是秋水增涨，几乎与岸齐平，湖水与天空浑然一体。B．“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”意为水气蒸腾，波涛汹涌，似乎能把岳阳城撼动。C．“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”意为诗人临河垂钓，非常羡慕别人已经钓到了鱼，自己却一无所获。D．“挥手自兹去，萧萧班马鸣”写两人挥挥手从此分离，马萧萧长鸣，似乎也不忍离去。2．下列对两首诗内容与情感的理解，不正确的一项是（）A．“欲济无舟楫，端居耻圣明。”写诗人身处太平盛世却端坐家中、报国无门的忧愤心情。B．《望洞庭湖赠张丞相》含蓄地表达了自己想从政、求张丞相帮忙的心愿。C．《送友人》前两句写送别时的环境，山静默，水绕城，都暗示了离别之意。D．“落日故人情”，写西洋徐徐而下，似乎不忍离开大地，其中隐含着依依惜别之情。9、（7分）古诗文名句积累。(1)渭北春天树，_________。（杜甫《春日忆李白》）(2)_________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）(3)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_________，__________。（陶渊明《桃花源记》）(4)《关雎》中以“_____，______”将主人公长夜无眠、思绪万千以至辗转难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“_____，______”表达了诗人千山万水也不能阻隔朋友真情的情感。三、现代文阅读（25分）10、（10分）阅读下面这篇文章，完成小题。药品环境污染①过去30年，科技的快速发展大大提高了世界各国的医疗水平和应对各类疾病的能力。然而，伴随着各类药品的广泛使用，不少人开始意识到，人类社会在21世纪面临着一个不容忽视的新型环境污染问题，即药品环境污染。②药品环境污染是个全球性问题。《环境毒理学与化学》杂志新近发布了一份德国IWW水研究中心的研究报告，名为《环境中的药品——全球现状与视角》。该报告中提到，通过对在世界范围内搜集的1016篇药品环境污染原始研究文献和150篇综述文章进行分析，在覆盖联合国五大区域的71个国家的水、土壤等环境介质中，发现了631种药品及其转化物。其中16种药品残留在上述所有区域的地表水、饮用水和地下水中，包括多种抗生素、止痛药和激素。在收集的检测数据中，关于地表水和废水中的药品含量的数据分别占了总数的47%和40%，地下水和饮用水占了8%。③之所以可能发生药品环境污染问题，与药品的设计及其在生物体内的作用原理不无关系。药品在进入人体或动物体内后，其活性成分有一部分在性质未发生变化的情况下被排出体外，这些物质可能直接或通过废水系统等进入环境。一般来说，口服用药剂量中30%～90%的活性成分最终会被排出体外。人类用药的增长、大规模集约化养殖场使用的大量抗生素和激素类药物也使得经由体内排放到环境中的药物量急剧增大。④另外，不仅仅是____________________这一途径，在药品的生产和废弃过程中也可能会有部分药品成分被排放到环境中。这些废弃药品中的活性成分可能会进入饮水系统，在蔬菜和水产品中蓄积，最终影响环境和人类健康。⑤在环境残留的各种药品中，抗生素类药物可能具有更为严重的影响。对于公共卫生来说，尤其需要关注日益严重的抗药性病原体问题，如果不采取有效应对措施，估计到2050年，耐药性问题将可能导致每年有约1000万人过早死亡。⑥残留药品还会对生态系统造成破坏。1999～2007年间，印度的秃鹫数量急剧下降，减少95%以上。人们调查后发现，导致秃鹫死亡的原因是秃鹫食用的家畜尸体中含有止痛药双氯芬酸。在印度政府对这种兽药下了禁令后，秃鹫数量有所回升。⑦目前，国际社会已经认识到了药品环境污染这一问题的严重性，并呼吁展开全球行动。解决药品环境污染问题，环境监测和污染治理固然重要，但更有效的方式是加强药品生产、使用和废弃的管理，减少药品向环境中的排放，这需要政府、企业和公众等多方参与，包括执行严格的药品生产经营注册和许可制度，合理适当开处方，改善药品包装设计和减少畜牧业用药等。此外，开展宣传教育活动，提高公众合理用药意识，及时回收废弃药品，也可以有效控制药品环境污染渠道，比如在社区卫生机构设置回收设施，收集来自居民的过期及多余药品，在居民购买药品时向其发放废弃药品污染环境的宣传单等都是有效措施。(选自《百科知识》2017年第2期，有删改)1．本文围绕“药品环境污染”，说明了药品环境污染的现状、__________、__________和解决方式。2．根据上下文，在第④段横线上填上合适的内容，使该段语意连贯完整。3．文章第⑥段中画线的句子运用了________、_________的说明方法，其作用是__________________________________。4．请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。这些废弃药品中的活性成分可能会进入饮水系统，在蔬菜和水产品中蓄积，最终影响环境和人类健康。5．请根据文章内容，概括说明如何解决药品环境污染问题。11、（15分）阅读下面的文字，完成小题。人间四月天钱红莉①小区隔三岔五会有卖东西的人进驻。经过物业同意，在南门附近的空地搭一个棚子，白日卖货，夜间关起门来歇息，长则个把月，短则一周。卖稀奇古怪的牛角梳子、弹弓、痒痒挠；卖锅碗孤盆、矿泉水、煤气灶；洗衣机、冰箱以旧换新……这些跟生活息息相关的日用品，走出家门便可买到，挺受欢迎。②最近，进驻了一对夫妇——代客现场加工蚕丝被，进出间，惹人停下脚步，细细打量。他们带来了无数蚕茧，以及一台神奇的机器。把蚕茧倒入机器，合上盖子，一会儿工夫，圈固的蚕丝抽出来，白练一般亮眼，湿漉漉的……妻子一匹匹将蚕丝挂上衣架，晾在池塘边的绳子上。春天风大，一匹匹蚕丝徐徐地荡过来荡过去，诗意盎然。门口一张木桌，摆了一盆蚕沙，咖啡色，油菜籽粒般大小，桌边悬一张红纸，写一行黑字，大抵是讲，这蚕沙可以装进枕头里，给小孩用，祛毒、活血什么的。孩子好奇蚕沙是什么东西，当听说是蚕宝宝拉出的便便，惊诧极了：“便便不臭吗？”不臭！蚕短短的一生中，吃的是微甜的桑叶，排泄物怎么会臭呢？进而跟孩子讲，妈妈小时候放的那头牛，也是整天吃的青草，拉出的便便同样不臭。蚕和牛，是世间的神物。③昨日买菜回来，经过他们的棚屋。许是时间尚早，生意寥落，只有几匹蚕丝挂在屋内，丈夫不知去了哪儿，要子则闲闲坐在池塘边的草地上，一棵一棵，耐心地择一堆蒲公英……她背后是一排柳树，阳光洒下来，映照着脸上的娴雅与安宁，春风微微地吹，万千垂碧悠来荡去。坐在草地上的她，像极一幅静物画，那么温暖，那么静美。这一幕，让我的心略动一下，有一份感动，隐隐地来。④人在春天里的这份安宁，多值得珍惜啊——这对夫妇自千里之外的外乡来，将孩子丢在老家、就为出门挣点钱，一年的收入就靠这些蚕丝了。生意清淡的时候，也不急，趁便在小区挖点蒲公英、焯焯水，凉拌，便是一道菜。挖蒲公英的时候，顺便赏赏景儿。⑤四月了，小区里的辛夷、桃、梨、海棠、紫荆、晚樱一齐在开花、他们的小屋边，有一棵木瓜海棠、一棵梨树，一树红，一树白，开得新鲜洁净，好看得很。她每天低头絮着一床床蚕丝被，再穿针引线地缝进被套里，颈椎酸了，抬头看看花，低头挖挖蒲公英，也是一种放松，顺便在心里想想乡下的孩子……一个母亲在春天里想念远方的孩子，阳光也变得柔润了。⑥这对夫妇纵然漂泊着，有四海为家的动荡，但也可看出来，两人感情深笃，配合默契，从不相互埋怨。中国乡下有许多这样子的夫妇，一起出门闯荡，相互扶持，--年年地辛苦着，但心里是有满足的。生来恬淡，便不贪心。人无贪念，便会减少许多痛苦，不会身陷焦躁不安之中。一贯知足，自闲。⑦如今，在人们的脸上，很难捕捉到那一份遥远的闲适之色，尤其在城市，人们总是匆匆来去，上下班高峰，哪一条路不被堵得水泄不通，脸上普遍流露出焦虑、烦躁，不能有片刻的安宁——匆匆去接孩子，回家烧好晚饭，急迫地吞下，孩子最后一口饭尚在嘴里，便催促着他去到书桌前……做大人的，连散步的空都挤不出，忙东忙西的，转眼夜深，躺倒于床，每一条骨头缝都疼，日复一日，总是陷入孤独无援的精神困厄……⑧在我们小区这对夫妇的脸上，那份“闲”似一只白鸽，久违地飞回来了，即使每天忙碌着，但还是让你感受到一种恬淡安适——他们的目标，也许就是在乡下屋基上起一座三层小楼，将来娶个好媳妇……养蚕是辛苦的，一夜无数次喂食桑叶，好不容易把蚕养大，收获了蚕茧，原本可偷懒拿去镇上收购站卖掉的，但为了能卖上好价，就再辛苦一次，勤勉地拉到城里，为人现做蚕丝被。⑨这一阵，进进出出间，看见他们，无比心安。他们相互爱惜着，朴素的感情如微风，吹得旁观者的心上起了涟漪，荡了又荡、春风吹在脸上，有时还有点儿寒意，但，也不碍事的啊，身边有那么多的花开，尤其红叶李，如烟如霞，阳光一直笼着你，有人世的寂静安宁，如此平凡，又如此珍贵。⑩再过几日，他们将所有的蚕丝卖完，便要赶回家乡，重断养蚕，摘不尽的桑叶，喂不够的蚕宝宝……一年的生计都在这里了。生命就是这样的，一年一年的花开草长，一年一年的平凡日子，急不来，须一日一日地过。⑪人世的安稳，值得珍视，一年年里，春去春回——坐在南窗前，听一听柴可夫斯基的《第一钢协》，久违的安宁重新回来。窗外的香樟发了新叶，斑鸠领着一群儿女在学飞，戴胜在枝头跳跃来去，红叶李无声地开着，风来，浅粉的花落了一地……（摘自《光明日报》2019年04月19日15版，有改动）1．文中的这对夫妇具有怎样的特点？2．赏析下面的句子。（1）坐在草地上的她，像极一幅静物画，那么温暖，那么静美。（从修辞的角度）（2）这一阵，进进出出间，看见他们，无比心安。他们相互爱惜着，朴素的感情如微风，吹得旁观者的心上起了涟漪，荡了又荡。（从词语运用的角度）3．本文第⑦段写出了当下人们怎样的生活和精神状态？在文中有什么作用？4．本文体现了作者怎样的人生追求？对此你有何看法？请简要说一下。四、名著阅读与综合性学习（10分）12、（5分）阅读下面的名着选段，完成小题。他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名不用考虑就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这天起，保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到适当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一般的激情。已经写好的东西，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，工作就会停顿。母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。1．这段文字选自《_________》，作者是：__________________2．根据这段及小说的内容，说说保尔是在怎样的身体状况下写作的，在写作过程中，又发生了怎样的意外？3．你从保尔的身上看到了哪些闪光的精神？13、（5分）在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。有人认为喜剧是人对命运的奋勇反抗，悲剧是人对现实的无奈顺从。但我却认为如果你能从悲剧中走出来，那就是喜剧；如果你沉湎于喜剧之中，那它就是悲剧。如果你只是等待，发生的事情只会使你变老。人生的意义不在于拿到一手好牌，而在于打好一手坏牌。事实上，很多人具有悲喜剧精神。而悲喜剧精神是人对待人生的两面：对于有价值的东西的毁灭表示愤怒、悲伤和沮丧，就是一种悲剧的态度；①。喜剧中往往包含着悲剧的底蕴；悲剧也渗透着乐观的因素。所以②。①____________。②____________。五、书写与作文（53分）14、书写（3分）15、作文（50分）我国的二十四节气是世界非物质文化遗产。班级开展了“二十四节气知多少”的综合性实践活动，需要设计展板介绍二十四节气，请你仿照示例，从所给的四个节气中任选一个加以描述。选项：清明芒种霜降大雪示例：“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以遐想：在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。这时节，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人：“客官，醒醒，天亮了，该上路了。”要求：(1)内容符合要求，语言使用得当；(2)字数在150—200之间；(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参考答案一、语文基础知识（12分）1、B【解题分析】试题分析：骇人听闻，使人听了非常吃惊（多指社会上发生的凶残的事情）。B选项中使用语境明显错误。改为“诚惶诚恐”等词。点睛：此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。2、B【解题分析】

A．嫉（jì）—（jí）。故A错误。C．绌（zhuó）—（chù）。故C错误。D．翌（lì）—（yì）。故D错误。3、B【解题分析】

B项有误。应是：儿子傅聪——著名钢琴大师；儿子傅敏——英语特级教师。4、C【解题分析】

A.拙劣（zhuō）。B.出轧（zhá）。D.穹顶（qióng），强词夺理（qiǎng）。故选C。5、C【解题分析】

⑤中的“一个人失去正确价值”和④中的“一个民族、一个国家没有共同的价值观念”都从反面、由小到大的顺序说明失去正确共同价值观的恶果。故⑤和④紧密相连，⑤在前，④在后。②和①都涉及到“精神”，②是概括陈述“德”和“精神”的关系，①具体陈述民族复兴和“精神”关系，故②在前，①在后。③是总结性的陈述，“德”对于国家民族的作用，故在最后。故C正确。6、B【解题分析】

天衣无缝比喻事物周密完善，找不出破绽或漏洞。B句使用对象错误。二、古诗文阅读与积累（20分）7、1．（1）自我反思（2）等到2．（1）教别人，占自己学习的一半（2）这些都是增进学问（推进学习）的方法3．①答案：教学相长②示例：循序渐进（或“先易后难”）4．示例：学习就像逆水行船，一定要努力前进，否则就会退步。【解题分析】1．试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词，如“自反”：自我反思。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2．试题分析：本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“学学”“半”“进”“道”等字词的翻译。“此皆进学之道也”判断句的翻译。点睛：文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。3．试题分析：文言文要点的概括。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。如甲文主要告诉我们的道理可提取“教学相长”作为答案。乙文画线句告诉我们提问的道理可从循序渐进的角度作答。4．试题分析：文言文阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生理解“食佳肴”作比和用“攻木”“撞钟”作比的说理方法，并能联系实际用这样作比的方法介绍自己在学习中的心得体会即可。（一）翻译：即使有美味的菜肴，（如果）不吃，（就）不知道它的味美。即使有最好的道理，（如果）不学习，（就）不知道它的美好。因此，学习然后知道自己有不够的地方，教人然后知道自己有理解不通的地方。知道自己有不够的地方然后能够反过来要求自己，知道自己有理解不通的地方然后能够督促自己（进一步学习）。所以说教和学是互相促进的。（二）翻译：会提问的人，像木工砍木头，先从容易的地方着手，再砍坚硬的节疤一样，〔先问容易的问题，再问难题〕，这样，问题就会容易解决；不会提问题的人却与此相反。会对待提问的人，要回答得有针对性，像撞钟一样，用力小，钟声则小，用力大，钟声则大，从容地响，让别人把问题说完再慢慢回答；不会回答问题的恰巧与此相反。以上这些，讲的是有关教学的方法。8、1．C2．A【解题分析】1．试题分析：考查对诗文内容的理解。“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”表面意思是说：只能观看别人辛勤临河垂钓，只能羡慕别人得鱼成功。其实是说：执政的张大人啊，您能出来主持国政，我是十分钦佩的，不过我是在野之身，不能追随左右，替你效力，只有徒然表示钦羡之情罢了。委婉含蓄地表达作者企盼张丞相能引荐入仕做官的思想。据此，C项的理解是错误的。2．试题分析：考查对诗文内容的理解。诗句“欲济无舟楫”，是诗人面对浩浩的湖水，想到自己还是在野之身，要找出路却没有人引荐，正如想渡过湖去却没有船只一样。“端居耻圣明”是说在这个“圣明”的太平盛世，自己不甘心闲居无事，要出来做一番事业。这两句诗是正式向张丞相表白自己虽然是个隐士，可是并非本愿，想出仕求官可是还找不到门路而已。由此可见，诗句并没有抒发“忧愤心情”。故答案为A。9、江东日暮云曲径通幽处落英缤纷芳草鲜美悠哉悠哉辗转反侧海内存知已天涯若比邻【解题分析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“暮”“径”“辗”等字词的书写。三、现代文阅读（25分）10、1．途径危害(或影响)2．经由体内排出(或：经由体内排放到环境中)3．举例子、列数字，准确而具体地说明了残留药品对生态系统造成的破坏，增强了文章的说服力。4．“可能”表示猜测，不确定，说明这些废弃药品中的活性成分也可能不进入饮水系统，该词体现了说明文语言的准确性。5．①环境监测和污染治理；②加强药品生产、使用和废弃的管理；③开展宣传教育活动，提高公众合理用药意识，及时回收废弃药品。【解题分析】1．本题考查说明文内容的归纳概括。解答此题一般是在整体感知文意的基础上，正确划分文章的层次结构，并归纳段落大意，即可知道文章从哪些方面分析了哪些内容。文章第①段引出说明的对象，接着第②段介绍药品对环境污染的现状，第③至④段介绍药品环境污染的途径，第⑤至⑥段介绍药品环境污染的危害，最后第⑦段介绍了药品环境污染的解决方法。由此可整理出答案。2．本题考查句子的补写。解答此题要根据前后文意思来判断。根据空格前后的句子内容来看，主要表示“不仅仅是这一途径”，补写的即为“这”所指代的内容，结合上段可知，“这一途径”即为：经由体内排出。3．本题考查说明方法及其作用。解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。结合句子内容来看，主要用了举例子的说明方法，通过这些年间秃鹰数量的减少，来准确而具体地说明了残留药品对生态系统造成的破坏。4．本题考查说明文语言的特点。解答此类题先说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。“可能”意思是大概，差不多，表示推测，意思是说这些废弃药品中的活性成分也存在不进入饮水系统的情况。5．本题考查信息的筛选与整合。解答此题找到与问题相对应的段落内容，从中筛选出句子，按题意加以整合即可。结合文章第⑦段内容“解决药品环境污染问题，环境监测和污染治理固然重要，但更有效的方式是加强药品生产、使用和废弃的管理，减少药品向环境中的排放，这……此外，开展宣传教育活动，提高公众合理用药意识，及时回收废弃药品，也可以有效控制药品环境污染渠道……”，可以归纳出三点，即：环境监测和污染治理。加强药品生产、使用和废弃的管理。开展宣传教育活动，提高公众合理用药意识，及时回收废弃药品。11、1．过着平凡而又幸福的生活，充满着朴素的生活理想，充盈着对孩子的爱和希望；夫妻感情深笃，配合默契，相互扶持，不相互埋怨；生来恬淡，心无贪念，知足、自闲，闲适自若。（意思对即可）2．（1）把加工蚕丝被的妇女比作一幅静物画，生动形象地描绘了阳光下择菜妇女的娴雅、安宁、静美，表现了作者见此情景时内心的感动。（2）荡是摇动，摆动的意思，在这里指人们被加工蚕丝被夫妇那种安闲自若、内心平静的生活态度所感动，引起了内心的波澜，表现了人们内心深处对安闲、宁静生活的向往。3．生活忙碌、喧嚣、紧张。精神困厄，孤独无援、焦虑、烦躁；与加工蚕丝被夫妇的生活形成对比，写出了当下人们生活中宁静、闲适的缺失，有助于深化文章的中心。（意思对及相近即可）4．当下很多人只有生活的苟且、喧嚣，生活忙碌，精神疲惫，缺乏生活的宁静。热爱生活，以平静的心态对待生活，享受生活的美好。要知足，减少内心的贪念，恬淡安适地生活，追求宁静的生活。（意思对即可）当下人们生活浮躁，欲望太强，应该恬谈安适地生活。当下人们生存、生活的竞争压力较大，应该积极适应这个时代，顺应这种生活。第二问题言之成有理好可。【解题分析】1．考查对人物特点的分析能力。解答此类题目时，先通读文章，结合文章中对人物的描写进行分析作答。由文章文章第⑥段“这对夫妇纵然漂泊着，有四海为家的动荡，但也可看出来，两人感情深笃，配合默契，从不相互埋怨。中国乡下有许多这样子的夫妇，一起出门闯荡，相互扶持，--年年地辛苦着，但心里是有满足的”可知他们感情深笃，配合默契，从不相互埋怨，相互扶持，即使辛苦内内也是满足的；第⑧段“在我们小区这对夫妇的脸上，那份“闲”似一只白鸽，久违地飞回来了，即使每天忙碌着，但还是让你感受到一种恬淡安适”体现了他们给人一种恬淡闲适的感觉；第⑨段“他们相互爱惜着，朴素的感情如微风，吹得旁观者的心上起了涟漪”体现了他们情感的朴素，互相爱惜的特点；据此分析作答即可。2．考查对重点句子的赏析能力。（1）题干要求从修辞手法的角度进行赏析，通读文章可知，该句中作者将“坐在草地上的她”比作“一幅静物画”，运用了比喻的修辞手法，“那么温暖，那么静美”体现了她在阳光的映衬之下那美丽，安静的姿态，生动形象的表现了她在春景的衬托之下那美丽的姿态和娴雅，平和的心境。据此分析作答即可。（2）题干要求该句要从从词语运用的角度进行分析。解答时，通常需要找出句中的动词，形容词等；通读文章可知，该句最能表达情感的是“荡”字，该词本是一个动词，摇动，摆动的意思，在该句中由“看见他们，无比心安。他们相互爱惜着，朴素的感情如微风”可知作者被这对夫妻这种安静，朴素，恬淡的生活所羡慕和感动，内心不免产生波澜，用“荡”来体现他们这种安静，闲适的生活态度，同时也表达了人们对着这样平静，恬淡生活的向往。据此分析做大即可。3．考查对文章内容的理解。文章第⑦段写道了城里人来去匆匆，脸上普遍流露出焦虑、烦躁，不能有片刻的安宁，表达了城里人生活的快节奏，焦躁，疲倦的精神状态，与文中夫妇的生活形成了鲜明的对比，更突出了这对夫妇质朴的品质和闲适的生活状态，同时暗示了当下人们生活中这种闲适，恬淡的缺失，使文章的主旨得到了升华。据此分析作答即可。4．考查对文章主旨的理解。本文通过对来加工蚕丝被的夫妇的描写，体现了作者对当下城市生活中人们更多的焦躁，疲倦和困顿，而缺少像这对夫妇一样恬淡闲适，宁静的生活，这些源于人们对生活的态度过于浮躁，贪念太多，要有一种知足常乐的精神去热爱生活，享受生活，只有这样才能真正感受到生活的真谛，活的更加的轻松自在。据此分析作答即可。四、名著阅读与综合性学习（10分）12、1．钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基2．保尔在身体残