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文档简介
2024届广西合浦县八年级物理第二学期期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示,把同一物体沿粗糙程度相同的斜面BA的和CA分别拉到顶端A,关于斜面的机械效率为ηB、ηC的大小关系是A.ηB>ηC B.ηB=ηCC.ηB<ηC D.无法确定2.不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,下列关于球内气体的质量、密度,说法正确的是A.球内气体质量不变,球内气体密度增大B.球内气体质量不变,球内气体密度减小C.球内气体质量增大,球内气体密度不变D.球内气体质量减小,球内气体密度不变3.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是()A.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的B.足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态D.空中飞行的足球,若它受到的力全部消失,它一定做匀速直线运动4.下列对“粒子和宇宙”的认识中,正确的是A.水与酒精混合后总体积变小,说明分子间有空隙B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的C.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位D.用碳笔在纸板上画出的连续的线,放大后不连续,说明分子间有空隙5.据悉,中国第五代隐身歼击机﹣歼20已经装备部队,歼20首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的钛锂合金板材,选用这种材料与下列哪个物理属性无关A.硬度 B.密度 C.导电性 D.延展性6.如下图所示各实验中,用来测量大气压强的实验是A. B. C. D.7.潜水艇为执行某任务,在水面下安全慢慢下潜的过程中,受到的浮力和压强的变化情况是A.浮力逐渐变大 B.浮力逐渐变小C.压强逐渐变大 D.压强逐渐变小8.如图所示,四个体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是A.甲球所受浮力最大 B.乙球所受浮力最小C.乙、丙球所受浮力相等 D.丁球不受浮力9.一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,关于该洒水车下列说法正确是:A.机械能不变,重力势能不变B.机械能变小,动能变小C.机械能不变,动能变小D.机械能变小,动能不变10.下列关于力学现象的解释中正确的是()A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B.苹果在空中下落得越来越快,是因为苹果受到的重力越来越大C.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车受到阻力D.书本静止在课桌上,是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡11.(2017•枣庄卷)如图所示是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态.若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①②③.则拉力的变化情况是()A.先变小后变大 B.先变大后变小 C.逐渐变大 D.逐渐变小12.下列物理现象解释正确的是()A.箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力B.锤头套紧是因为锤头受到了惯性力的作用C.拨火罐属于利用大气压D.高铁站设有黄色警戒线,人必须站在安全线之外,这是因为流体中,流速大的地方压强大二、填空题13.如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1.若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_____W2,P1_____P2(选填“>”、“<”或“=”)14.在探究压强与哪些因素有关时,为验证“压强是否与受力面积有关”,小明将一支一头尖一头平的长铅笔分别采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压在两手指间来进行实验,小明的正确操作应该是_____(选填“甲”、“乙”或“都可以”),理由是____,小强可以通过__________现象来得出正确结论.15.在拔河比赛中,甲队的指导员选了一些质量大的学生当队员,乙队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋.甲队由于质量大,________(选填“易”或“不易”)改变运动状态,乙队是通过增大________而增大摩擦力.在双方手中绳子都不脱动的情况下,最后________(选填“手的拉力”或“脚与地面的摩擦力”)较大的一队获胜.16.物体A沿着斜面匀速下滑,在图中,_____(选填“G1”、“G2”或“G3”)为物体A所受重力的示意图.三、实验题17.(8分)小东在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时,设计了如图所示的两个滑轮组,分别测量两次实验的动滑轮重、钩码总重、钩码上升高度、绳子自由端拉力、绳子自由端移动距离,计算出相应的机械效率,并将它们填入下表中。序号s/m11.02.00.11.00.366.7%21.04.00.11.80.374.1%(1)实验中,测机械效率的原理是___________。(2)实验中,序号1代表图中___________滑轮组。(选填“甲”、“乙”)(3)在图乙的实验中,滑轮组提升物体所做的有用功为___________J。18.(8分)小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等。(1)小冉进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为_______N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在下表中:实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=________________n。(3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟________________________有关;分析步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟_______________________________有关;(4)小冉用表格中的数据算出来步骤B中铜块下表面受到水的压强是_________________Pa,并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐_______________(选填“增大”或“减小”)(5)小冉在步骤B的基础上继续探究:保持铜块下表面所处的位置不变,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向烧杯中加水,发现弹簧测力计的示数逐渐_____________(选填“增大”或“减小”);当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),烧杯底部受到水的压强增加了____________Pa,(已知在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm)19.(8分)用手边的铅笔可以做很多物理小实验。(1)如图1所示,手指压铅笔尖,手感到疼。因为力的作用是_____;(2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再匀速拉动,如图2所示。根据_____比较两种情况下摩擦力的大小,由此可得:变滑动摩擦为滚动摩擦,可以_____(选城“增大”或“减小”)摩擦力;(3)如图3所示,用两手指水平压住铅笔的两端,并保持静止,两手指对铅笔的压力_____一对平衡力(选填“是”或“不是”);此时,两手指的感觉不同,则说明压力的作用效果跟_____有关;(4)用适量的铁丝绕在铅笔的一端制成一个简易“密度计”,并将它先后放到水和某液体中,其静止后的位置如图4所示,该密度计所受到的浮力分别为F水和F液,则F水_____F液,两液体的密度大小关系为ρ水_____ρ液。(两个空均选填“>”“<”或“=”)四、作图题20.(8分)如图所示,物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动,当小车突然静止时,木块随即在小车的平板上滑行,画出木块滑行过程中的受力示意图.21.(8分)如图所示杠杆在力、的作用下处于静止状态,是F2的力臂。请在图中画出力的力臂以及阻力.(____________)五、计算题22.(10分)工人使用如图所示的滑轮组,在50s内将重1500N的物体A匀速提升1m,拉力F的功率为40W.在此过程中,不计绳重和轮与轴间的摩擦.求:(1)拉力F;(2)动滑轮的总重G动.(3)滑轮组的机械效率23.(12分)某空瓶的质量为0.1千克,在瓶内装满水,测得瓶和水的总质量0.7千克,将质量为0.6千克的金属块轻轻地浸没在瓶内水中,等停止溢水后再次测得瓶、金属块和剩余水的总质量1.1千克。求:(1)瓶的容积V容;(2)溢出水的质量m溢;(3)金属块的密度ρ金。
参考答案一、选择题1、A【解题分析】
克服摩擦阻力做的是额外功,拉力做的总功是有用功与额外功的总和,把同一物体提升的高度h相同,由W有=Gh知道,有用功相同;由于物体分别沿斜面BA和CA运动,接触面的粗糙程度相同,斜面越陡,则压力越小,滑动摩擦力越小,由图知道,BA斜面更陡一些,所以fB<fC,又因为AB<AC,所以,W额B<W额C;由知道,>1,所以,ηB>ηC,即A正确,BCD错误。2、B【解题分析】
气球升空过程中,只是位置的改变,球内气体的质量不变;大气压随高度的升高而减小,气球升空过程中,气球外的气压减小,为保证内外压强相等,所以球的体积增大来减小球内压强,气体的质量不变,体积越大,所以密度越小。故B正确.3、B【解题分析】
A.用头顶足球时,头对足球有力的作用,同时,足球对头也有反作用力,因此头感到疼,说明力的作用是相互的,故A正确,不符合题意;B.足球能在空中飞行,是因为足球具有惯性,此时足球不再受到运动员的作用力,故B错误,符合题意;C.守门员一下子抱住射门的足球,足球由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确,不符合题意;D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动,故D正确,不符合题意。故选B。4、A【解题分析】
A.水和酒精混合后,由于分子间有空(间)隙,则水和酒精分子相互填补了对方的空隙,而使体积变小,故A正确;B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星也是运动的,故B错误。C.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是距离单位,故C错误。D.用碳笔在纸板上画出的连续的线放大后不连续,用肉眼能看到的空隙,说明不是分子间的间隙,故D错误。5、C【解题分析】
钛锂合金板材坚固就说明了其硬度大;轻巧说明了其密度小;美观说明了其色泽好;易于加工说明其延展性好,故钛锂合金板材与ABD有关,与C无关。6、A【解题分析】
A.图中所示装置是托里拆利实验的装置,利用玻璃管和水银等测出了大气压强相当于约760mm水银柱产生的压强,符合题意;B.图中所示装置是液体压强计,是用来研究液体内部压强大小的,不能用来测量大气压强,不符合题意;C.图中所示装置是上端开口底部连通的容器,组成了一个连通器,不能用来测量大气压强,不符合题意;D.图中所示是一只密度计,利用漂浮时,物体所受浮力等于重力,以及阿基米德原理来测量液体密度的,不符合题意。7、C【解题分析】
潜水艇在水面下不断下潜的过程中,海水的密度ρ海水不变,∵F浮=ρ海水v排g,排开水的体积不变,∴潜水艇受到的浮力不变;∵p=ρ海水gh,潜水艇所处的深度h变大,∴潜水艇受到的海水的压强变大;故C正确。8、C【解题分析】
四个小球的体积相同,分别静止在不同深度的水里,由图可知,它们排开水的体积关系为:V排甲<V排乙=V排丙=V排丁,由F浮=ρgV排可知,它们受到的浮力关系为:F甲<F乙=F丙=F丁,所以,甲球所受浮力最小,乙丙丁三球所受浮力相等且最大。故ABD错误、C正确。9、B【解题分析】试题分析:一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,洒水车的质量减小,速度不变,动能变小;洒水车在水平路面上行驶,重力势能为零;洒水车没有发生形变,不具有弹性势能;机械能=动能+重力势能,机械能变小.故选B.10、C【解题分析】
A.人用力推车,车未动,处于平衡状态,说明受到的推力和阻力是平衡力,即推力等于阻力,不符合题意;B.苹果在空中下落时,由于苹果受到的重力大于空气阻力,合力方向竖直向下,其运动状态不断改变,下落速度越来越大,苹果的质量不变,它受到的重力不变,不符合题意;C.汽车刹车时,受到地面的摩擦阻力,在该力的作用下,汽车的运动状态发生改变,速度会越来越小,最终会停下来,符合题意;D.书本受到的重力作用在书本上,而书本对桌面的压力是作用在桌面上,这两个力不是作用在同一物体上,不符合二力平衡的条件,不符合题意。11、A【解题分析】
由图知,测力计在②位置时,其动力臂等于OC,此时动力臂最长;测力计由①→②→③的过程中动力臂先变大后变小,根据杠杆平衡条件可知,测力计的示数先变小后变大.12、C【解题分析】
A.箱子没有被推动,箱子保持静止状态,静止时物体受到平衡力的作用,水平方向上受到摩擦力和推力,二力是平衡力,大小相等,故A错误;B.锤子的锤头松了,用锤柄撞击地面前,锤柄和锤头是运动的,撞击时,锤柄停止运动,锤头由于惯性保持原来的运动状态,紧紧地套在锤柄上,故B错误;C.利用拔火罐进行治疗,先要用火对火罐加热,使火罐内的空气减少,然后利用大气压将火罐压在人体上,属于大气压的应用,故C正确;D.当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,故D错误。二、填空题13、=>【解题分析】(1)由题可知,同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动,则物体对水平地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,因此两次物体受到的滑动摩擦力不变;又因为物体在水平地面上匀速运动,根据二力平衡条件可知,水平拉力F和滑动摩擦力f是一对平衡力,大小相等,即F1=F2=f;(2)物体运动的距离都为10m,且F1=F2,由W=Fs可知W1=W2;由题意可知v1>v2,且F1=F2,由P==Fv可知,P1>P2.点睛:(1)根据影响滑动摩擦力大小的因素和二力平衡条件即可比较水平拉力的大小;(2)知道拉力拉力做功的大小关系,根据W=Fs和P=Fv判断比较功和功率的关系.14、甲铅笔有重力或没控制压力相同两手指与铅笔挤压部分的凹陷程度或手指的疼痛感【解题分析】
[1][2]正确操作应该是甲;为验证“压强是否与接触面积有关”,应当控制压力大小不变,而乙图中铅笔竖直放置时,由于铅笔的重力会导致下面手指受的压力大,所以选用甲图操作;[3]实验中通过观察两手指与铅笔挤压部分的凹陷程度来显示压强的大小。15、不易接触面的粗糙程度脚与地面的摩擦力【解题分析】
甲队选一些质量大的学生当队员,质量大,惯性大,不易改变运动状态;乙队学生穿鞋底花纹较深的运动鞋,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦.在比赛过程中,最后摩擦力较大的一队将会获胜.【题目点拨】1.物体质量大,惯性大;2.增大摩擦的方法:增大压力、增大接触面的粗糙程度.3.最大静摩擦力较大的获胜.16、G3【解题分析】
不管物体怎样运动,其所受重力的方向总是竖直向下的,所以,图中G3为物体A所受重力的示意图.三、实验题17、甲0.4【解题分析】
第一空.机械效率即机械做功时有用功占总功的比值,用滑轮组提起重物时,有用功:W有=Gh,总功为:W总=Fs,机械效率为:;第二空.由图像可知,甲的钩码个数小于乙的钩码个数,结合表格可知钩码总重小的为序号1滑轮组,即序号1为甲滑轮组;第三空.图乙对应数据即序号2中数据,因此滑轮组提升物体所做的有用功为:W有=Gh=4N×0.1m=0.4J。18、2.70.1排开液体的体积排开液体的密度200增大减小420【解题分析】
第一空.弹簧测力计的分度值为0.1N,故其重力G=2.7N;第二空.在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=G-F拉=2.7N-2.6N=0.1N;第三空.实验步骤A、B、C、D中,物体排开液体的密度不变,排开液体的体积变化,物体受到的浮力逐渐变化,说明浮力大小与排开液体的体积跟关;第四空.实验步骤A、E、F,排开液体的体积不变,排开液体的密度变化,物体受到的浮力逐渐变化,说明浮力大小跟排开液体密度有关;第五空.由浮力产生的原因可知,骤B中铜块下表面受到水的压力F=F浮=0.1N.下表面受到水的压强p===200Pa,第六空.由B.C.D中数据可知,F拉逐渐减小,根据F浮=G−F拉可知,浮力增大,即下表面受到水的压力增大,受力面积不变,由p=可知,p逐渐增大,即铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐增大;第七空.缓慢向烧杯内加水,排开水的体积增大,根据F浮=G−F拉可知,弹簧测力计的示数逐渐减小;第八空.由F浮=ρ液gV排可得:V′排===1×10−5m3此时铜块浸入水的深度:h1===0.02m=2cm,由此当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),所加水的深度,h=6cm−2cm=4cm=0.04m,烧杯底部受到水的压强增加了p1=ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa,但由于在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm,因此当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),此时拉力减小0.2N,则弹簧的长度缩短0.2cm=0.002m,因此还应该倒入0.002m高度的水,故p2=ρ水gh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.002m=20Pa,因此烧杯底部受到水的压强增加值△p=p1+p2=400Pa+20Pa=420Pa.19、相互的橡皮筋的形变程度大小减小是受力面积=>【解题分析】
第一空.手指给铅笔尖一个力,同时铅笔尖也给手指一个反方向的作用力,所以手感到疼,这是因为力的作用是相互的。直接拉动书本时为滑动摩擦,需要的拉力大,橡皮筋的形变程度大;垫铅笔再拉动时为滚动摩擦,需要的拉力较小,橡皮筋的形变程度较小。第二空.根据两次橡皮筋的形变程度比较两种情况下摩擦力的大小。第三空.可得结论:变滑动摩擦为滚动摩擦,可以减小摩擦力。第四空.铅笔受到左边手指向右的压力和右边手指向左的
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