2024届福建省厦门市同安区五校物理八下期末质量检测模拟试题含解析

2024届福建省厦门市同安区五校物理八下期末质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．下列关于机械能的说法中，正确的是：A．汽车匀速下坡，机械能保持不变B．上紧发条的闹钟指针转动时，动能转化为势能C．人造地球卫星在大气层外绕地球运转时，机械能保持不变D．空中水平匀速飞行的飞机在空投物品过程中，机械能保持不变2．如图为“擦窗机器人”，其质量为2Kg，它的“腹部”有吸盘．当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上（g取10N/Kg，不考虑吸盘内空气的重力），则下面说法不正确的是：A．当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力将变大B．擦窗机器人的吸盘在工作时利用了大气压C．当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，受到了平衡力的作用D．擦窗机器人以0.1m/s的速度匀速竖直向下运动8s，它所受重力做的功是为16J3．下列情形中，没有对物体做功的是A．举着杠铃不动B．将弹簧拉力器拉长C．将篮球抛向空中D．把掉在地上的课本捡起来4．关于力和运动，下列说法中正确的是A．如果物体不受任何外力，那么它一定保持静止B．物体受到外力作用，运动状态一定改变C．物体运动状态改变了，它一定受到外力的作用D．运动的物体如果不受力了，一定会慢慢停下来5．力的作用效果与其他三个选项不同的是A．用力捏瘪气球 B．用力投出篮球 C．用力投掷实心球 D．用力踢足球6．对平放在水平桌面上的苏科版八年级物理课本的估测值中，下列最符合实际的是A．其质量约为3kgB．其上表面所受大气压力约为4NC．其平均密度约为8.0g/cm3D．其对水平桌面的压强约为60Pa7．小明进行了如图所示的四次测量，其读数正确的是（）A．物体的长度为5.23cmB．速度表的计数是100m/sC．温度计的示数为﹣7℃D．物体的质量为25g8．如图所示，用左手掌压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B．右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力C．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强二、多选题9．如图所示y-x图象，它可以表示A．做匀速运动的物体，路程和时间的关系B．同种液体，液体压强与深度的关系C．某一弹簧，受到的拉力和弹簧长度的关系D．电流通过某一导体产生的电热与流经这一导体的电流的关系10．图甲、乙是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是A．甲的拉力大小是乙的拉力大小的2倍B．乙拉绳子的速度等于甲拉绳子速度C．甲拉力的功率等于乙拉力的功率D．如果考虑滑轮质量，图甲装置的机械效率比图乙的小三、填空题11．生活处处有物理，留心观察皆学问。（1）如图甲所示，弹弓将小石块射出，是橡皮筋的_______能转化为小石块的________能；如图乙是很多包装箱上都有的提手，这是通过增大手的受力面积来________（选填“增大”或“减小”）提手对手的压强。（2）如图，轮滑是孩子们非常喜欢的一项运动，当孩子用力向后方蹬地时，他就会向前加速运动，这说明力的作用是_________，力是改变物体____________的原因。12．用扳手拧螺丝时，手在扳手上的位置离螺丝越远，所用力就越_____，顺时针拧会把螺丝拧紧，逆时针拧会把螺丝拧松，这说明力的作用效果与力的_______有关。13．小红同学用50N的水平拉力拉着一个重为80N的物体，在水平地面上做匀速直线运动，她1分钟内使物体移动60m的距离，此过程中物体受到的重力对物体做功_________J，小红拉力的功率是_________W。14．甲乙两辆汽车匀速直线行驶，它们的功率之比为5:4，受到的阻力之比为5:3，则两辆汽车行驶的速度之比为____________。15．下列事例：（1）载重汽车的轮子较多；（2）房屋的墙基建的比墙厚；（3）铁轨通常铺在枕木上；（4）刀刃磨得很薄.其中为了增大压强的是________；为了减小压强的是______；（只填事例序号）16．水平面上用200N的水平推力推一个重600N物体，物体未推动，则摩擦力________200N（选填“大于”“小于”或“等于”）。当推力为300N时，物体做匀速直线运动，则靡擦力为________N，当推力变为500N时，摩擦力的大小为________N。四、作图、实验探究题17．在图中作出小轩同学在水平路面上跑步前进时脚所受的摩擦力的示意图。18．如图甲是同学们常用的燕尾夹，当用力压住C点时可以打开夹子．打开夹子时，ABC可看作一个杠杆，请在图乙中找出支点的位置，标出字母“O”，并画出最小的动力F1．19．（10分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表：序号动滑轮重G动/N物重G/N物体上升的高度h/m绳端受到的拉力F/N绳端移动的距离s/m滑轮组的机械效率η/%10.510.10.60.355.620.520.11.00.366.730.540.10.3（1）根据表格中的数据，在图甲种画出滑轮组的绕绳方法。（__________）（2）实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应_____（选填“保持静止”或“匀速上升”）（3）第三次试验时，测力计示数如图乙所示，此时绳端受到的拉力为_____N，滑轮组的机械效率为_____%（4）根据表格中的数据分析可知：①随着物重的增大，额外功_____（选填“变小”、“不变”或“变大”），原因是_____②要提高同一滑轮组机械效率，可以采取_____的措施。五、计算题20．（6分）工人用图所示的滑轮组运送建材上楼，每次运送量不定，滑轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计，g＝10N/kg．（1）从图乙中看出，建材重400N时，滑轮组的机械效率为50%，则动滑轮重为多少？（2）若某次运送建材的质量为50kg，则建材的重力是多少？（3）若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m，作用在钢绳上的拉力为300N，求拉力的功率；（4）当滑轮组的机械效率为60%时，运送建材的重力是多大？21．（6分）用如图所示的滑轮组，将陷在泥地中的汽车拉出。若用900N的拉力F，匀速拉绳前进了3m，且此时滑轮组的效率是90%，求：（1）拉力做的功；（2）汽车受到泥地的阻力。

参考答案一、单选题1、C【解题分析】

动能的大小与物体的质量和速度有关，重力势能的大小和物体的质量以及高度有关；A．汽车匀速下坡时，质量和速度不变，高度变小，则动能不变、重力势能减小，又因为机械能等于动能与势能之和，所以，汽车的机械能减小，故A错误；B．上紧发条的闹钟指针转动时，发条的弹性势能转化为指针的动能，故B错误；C．卫星在大气层外运行，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，所以，卫星的机械能守恒，故C正确；D．空中水平匀速飞行的飞机在空投物品过程中，由于投放物质质量变小，又因为速度和高度不变，所以，动能和势能均变小，即机械能减小，故D错误。2、A【解题分析】

ABC.“擦窗机器人”静止时，在竖直方向上静摩擦力和重力平衡，则静摩擦力f＝G；真空泵继续向外抽气，吸盘内的气压减小，大气压把机器人紧紧压在玻璃上，“擦窗机器人”仍然静止，重力大小不变，故摩擦力大小就不变。故A错误,BC正确；D.擦窗机器人8s下降的高度：h＝vt＝0.1m/s×8s＝0.8m，擦窗机器人的重力：G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N，重力做的功：W＝Gh＝20N×0.8m＝16J，故D正确。故选A.【题目点拨】（1）首先要明确静止和匀速下滑时，物体都处于平衡状态，受平衡力，只要找出哪两个力是平衡力，然后根据二力平衡条件解题即可；（3）利用路程公式求出下降高度，用公式W＝Gh求出重力做的功.3、A【解题分析】

做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离。【题目详解】A、举着杠铃不动，对杠铃有力，但没有在力的方向上通过距离，不做功，故A符合题意；B、将弹簧拉力器拉长，有力有距离，拉力做了功，故B不符合题意；C、将篮球抛向空中，有力作用在篮球上，力的方向上通过一段距离，力对篮球做了功，故C不符合题意；D、把掉在地上的课本捡起来，有力有距离，力做了功，故D不符合题意。故选A。4、C【解题分析】

A．物体不受外力，若物体原来静止，则保持静止；若物体原来运动，则物体将做匀速直线运动。故A错误；B．物体受到外力，运动状态不一定改变。因为如果物体受的是平衡力，则物体的运动状态保持不变。故B错误；C．因为力是改变物体运动状态的原因。物体运动状态发生改变，它一定受到不平衡的外力作用。故C正确。D．运动的物体如果不受力了，一定会保持匀速直线运动，故D错误。5、A【解题分析】

A．用力捏瘪气球，是物体受力后形状发生了改变；B．用力投出篮球，篮球速度发生变化，是力使物体的运动状态改变；C．用力投掷实心球，球飞出，速度发生变化，是力使物体的运动状态改变；D．用力踢足球，球飞出，速度发生变化，是力使物体的运动状态改变；综上所述，力的作用效果与其他三个选项不同的是A。6、D【解题分析】

A.一本八年级物理课本的质量大约为300g，即0.3kg。故A错误。B.课本的长大约26cm宽18cm，则其上表面面积约为0.26m×0.18m≈0.05m2，根据p=可得，所受大气压力约为：F=pS=1×105Pa×0.05m2=5000N。故B错误。C.课本的厚度大约1cm，则其体积约为0.05m2×0.01m=5×10-4m3，其平均密度约为：ρ===0.6×103kg/m3=0.6g/cm3。故C错误。D.课本的重力约为：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，课本对桌面的压力等于其自身重力，则其对水平桌面的压强约为：p====60Pa。故D正确。7、C【解题分析】

A．物体左侧与3.00cm对齐，右侧与5.23cm对齐，所以物体的长度为5.23cm﹣3.00cm＝2.23cm．此选项错误；B．速度表的计数是100km/h．此选项错误；C．此温度计的分度值为1℃，物体的温度是﹣7℃．此选项正确；D．砝码的总质量为25g，但游码没有在0刻线处，所以物体的质量大于25g．此选项错误．8、D【解题分析】

A、B.气球处于平衡状态，一定受平衡力的作用，在水平方向上，受到右手指对它向左的压力和左手掌对它向右的压力，气球处于平衡状态，说明这两个力是一对平衡力，所以大小相等，故A.B均错误；C、D.由压强的计算公式可知：在压力相同的情况下，S越大，压强越小，右手指与气球的接触面积小于左手掌与气球的接触面积，所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压强，故D正确、C错误。二、多选题9、AB【解题分析】

由y-x图象知道，y跟x成正比，所以，只要两个物理量之间的比值是一个定值，就可以

y-x图象表示。A．做匀速直线运动的物体，路程和时间成正比，所以，该图象可以反应路程和时间的关

系，故A符合题意;B．由液体压强公式p=ρgh知道，同种液体ρ是一定值，g是常量，所以，液体压强跟深度

成正比，故B符合题意；C．由于弹簧产生的弹力和弹簧伸长的长度成正比，即不与弹簧的长度不成正比，故C不

符合题意。D．由于电流通过某一导体产生的电热与流经这一导体的电流的平方成正比，故D不符合

题意。10、AC【解题分析】

空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，分别求出拉力F、拉力端移动的速度（拉绳子的速度）、拉力的功率，以及考虑滑轮质量时滑轮组的机械效率，通过比较进行判断。【题目详解】由题知，重物重力相同（设其大小为G），物体升高的速度相同（设其大小为v），（1）对于图甲，因为两个都是定滑轮，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，所以F甲=G，绳子的速度v甲=v；拉力功率P甲=F甲（2）对于图乙，因为是一个定滑轮、一个动滑轮，n=2，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，所以F乙=12G，绳子的速度v乙=2v；拉力功率有以上分析可知：A、甲的拉力是乙的拉力的2倍，故A正确；B、乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍，故B错误；C、甲拉力的功率等于乙拉力的功率，故C正确；D、如果考虑滑轮质量，图甲装置的机械效率比图乙的大，故D错误。故选：AC。【题目点拨】本题是选择题，实质是一综合计算题，考查了两种滑轮组拉力、拉力功率、机械效率、拉力移动速度的计算，要求灵活运用滑轮组的特点、功率公式。三、填空题11、弹性势动减小相互的运动状态【解题分析】

（1）图甲中，拉弯的弓发生形变，因此弓具有弹性势能；弹弓将小石块射出，是橡皮筋的弹性势能能转化为小石块的动能；图乙是通过增大手的受力面积来减小提手对手的压强。(2)由于物体间力的作用是相互的，人给地面施加力的同时地面也给人施加力，当孩子用力向侧后方蹬地时比正后方蹬地时的阻力大，所以获得的反作用力较大，他会向前加速；受力加速说明改变了物体的运动状态。【题目点拨】（1）物体发生弹性形变会产生弹性势能；物体间力的作用是相互的；当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，大小相等，方向相反，作用在两个物体上；减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强；（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。12、小方向【解题分析】

第一空．力的作用效果与力的作用点有关，手在扳手上的位置离螺丝越远，用力越小，越容易把螺丝钉拧紧；第二空．顺时针拧会把螺丝拧紧，逆时针拧会把螺丝拧松，力的方向不同，产生的效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。13、050【解题分析】

第一空．因为物体在水平地面上运动，竖直方向上没有产生距离，所以此过程重力对物体没有做功，为0J。第二空．物体在拉力的方向上移动的距离为60m，则拉力做功为：W=Fs=50N×60m=3000J，做这些功用的时间是1min，则拉力做功的功率为：P===50W。14、3：4【解题分析】

因为匀速直线运动，所以汽车受力平衡，阻力等于动力，因此动力之比为5:3，由公式可得，速度之比为：。15、(4)(1)(2)(3)【解题分析】

由压强定义式分析．【题目详解】（1）载重汽车的轮子较多，受力面积增大，压强减小；（2）房屋的墙基建的比墙厚，受力面积增大，压强减小；（3）铁轨通常铺在枕木上，受力面积增大，压强减小；（4）刀刃磨得很薄，受力面积减小，压强增大；所以增大压强的是（4），减小压强的是(1)(2)(3)．16、等于300300【解题分析】

[1]物体受到200N的推力，物体处于静止状态，物体水平方向上受到的推力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以摩擦力等于200N；[2]物体受到300N水平推力时，物体恰好作匀速直线运动，物体水平方向上受到的推力和滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，滑动摩擦力是300N；[3]作用在物体上的水平推力为500N物体运动时，没有改变压力大小和接触面粗糙程度，滑动摩擦力保持300N不变。四、作图、实验探究题17、【解题分析】

摩擦力是由于物体相互接触，并且发生相对运动或者有相对运动的趋势而产生的，摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。【题目详解】人在水平路面上向前跑步时，脚对地面的摩擦力向后，根据力的作用是相互的可知，地面对脚的摩擦力向前，过摩擦力的作用点，沿摩擦力的方向画一条有向线段，用f表示即可，如图所示：【题目点拨】此题考查摩擦力示意图的画法，关键是确定摩擦力的方向。18、【解题分析】

当用力摁住C点打开该夹子时，AC是围绕B点转动的，故B为支点；根据杠杆平衡条件F1×L1＝F2×L2可知，在阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长；由图知，OC为动力臂时，动力臂最长，动力最小，如图所示：19、匀速上升1.874.1变大克服摩擦做功更多增加提起的物重或减轻动滑轮重【解题分析】

第一