活动策划方案方案书格式和范文（共9篇）

...wd......wd......wd...篇一：活动筹划书格式及范文大学活动筹划书格式及范文大学活动筹划书格式一、筹划书名称尽可能具体的写出筹划名称，如“×年×月×日信息系×活动筹划书〞，置于页面中央。二、活动背景：这局部内容应根据筹划书的特点在以下工程中选取内容重点阐述，具体工程有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、时机及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进展详细的描述，并通过对情况的预测制定方案。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进展分析加以补充。三、活动目的及意义：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或筹划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。四、活动名称：根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。五、活动目标：此局部需明示要实现的目标及重点〔目标选择需要满足重要性、可行性、时效性〕。六、活动开展：作为筹划的正文局部，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此局部中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当参加统计图表等；对筹划的各工作工程，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这局部加以说明，执行的应变程序也应该在这局部加以考虑。七、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进展具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。八、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可防止的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在筹划中加以说明。九、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、单位〔如果是小组筹划应注明小组名称、负责人〕。信息系活动筹划书基本模式为指导同学们写出专业化、标准化的筹划书，有效开展各项活动，现提供基本筹划书模式如下：1、筹划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；2、系级以上的筹划须按如上格式交电子版和打印版各一份。以下为大学活动筹划书范文及要求图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看目录活动背景：......................................................................................................................4活动目的：......................................................................................................................4活动时间：......................................................................................................................4活动地点：......................................................................................................................4活动构成：......................................................................................................................4活动流程：......................................................................................................................4活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习气氛浓厚的寝室气氛对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅〞精神的传承显得犹为重要。活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的根基上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节〞活动！通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，到达进一步融洽学校气氛的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进展学习上的切磋，起到互相鼓励的作用、到达共同进步的目的。再者，在照应中国“建设节约性社会〞、学校建设“节约江财〞的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，表达江财学子的思维活泼的特点。活动时间：初赛：3月25日-26日决赛：4月8日晚18：20〔18：30开场〕活动地点：国际交流中心学术报告厅活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1、征文主题：我的寝室“情结〞2、征文要求：①表达丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。⑥截止日期：3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：1、活动主题：寝室“映像〞活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动表达寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。⑤截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。三、寝室魅力展示大赛：活动要求：本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加，以“参赛组〞为基本单位〔有的寝室以“联谊〞参加〕。05级：每班至少4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室〞的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。〔n次贴大小的〕此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。活动流程：初赛：a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽气氛。b才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。〔个人代表着寝室〕各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。决赛：邀请局部教师、学生代表作为评委。3~5分钟a开场式。各寝室共同唱一首歌，以表达江西财经大学的团结〔依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱〕50~60分钟b我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平时的寝室生活。10~15分钟c我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。〔展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进展〕。10~15分钟d我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用〞的作品，并由各寝室选出代表进展讲解。如该环节有问题不能照常进展，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进展客串表演。10分钟e互动环节：1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。〔测试默契程度〕2由台下的同学点寝室表演节目〔可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目〕。3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。〔以上互动节目选择性上演。〕10~15分钟f评委点评，并公布“最具才识寝室〞、“最具个性寝室〞、“最设计寝室〞、“最具默契寝室〞和“最具魅力寝室〞，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室〞，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室〞。g获奖寝室上台领奖。活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最正确的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1〞的比例进入决赛〔按各校区的学院数分配的〕。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。“我寝我爱〞局部的dv摄制工作，由院宿管部协助完成；假设有困难者，可向校宿管部申请帮助。在“我寝我爱〞环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要表达本学院的特色。彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创〞的彩排。8日上午假设效果不佳，则下午增设一次彩排。四、报名方式：在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿管部；之后，选取优秀者。要求：1、给出工作分解构造图2、责任矩阵3、活动列表4、网络图5、确定关键路径6、资源利用图7、资源组合图8、基准方案9、工程总结、会议纪要和支撑材料〔能证明实施效果的图片、视频等材料〕，辩论ppt注：每个小组所提供材料的字体，间距等格式一致，其他不做统一要求。篇二：活动筹划格式范文长江师范学院电子商务协会—第二届“易物换客〞赞助筹划一、活动背景：随着人们生活水平不断提升，大学生的购置能力也迅速提高了，与此同时，我们手中二手或购置后不中意，使用次数少但是依旧较新的日常用品、书籍、学习用品等物品也急剧上升，这些大局部被闲置的物品不但让我们本已狭小的私人空间更加拥挤，而且在很大程度上造成了资源的浪费。另外，本次活动在“以物易物〞的根基上，扩展到时间、知识、技能等交易交换，给广阔同学提供一个交流的平台，在促进同学之间的沟通的同时，让他们不再遵守传统价值观，切身的体会什么是“需求决定价值〞，充分享受原始交易的乐趣！在这初冬季节，让我们携手电商，共同舞蹈吧！二、活动目的：丰富校园文化生活，给同学们提供一个创造自我价值的平台，通过本次换客活动，鼓励同学之间相互交换，使闲置物品实现效益最大化。同时，也在最大程度上帮助赞助商拓展在我校的消费市场。三、活动介绍1、组织机构主办单位：长江师范学院电子商务协会协办单位：赞助商2.、活动时间2009年11月16日〔星期一〕——11月20日〔星期五〕3、活动地点及参与对象活动地点：南楼门前活动对象：长江师范学院全体师生4、活动内容〔详见筹划书〕四、市场分析〔投资我协会活动的优势〕同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。3.由于这是我们的特色活动，每年都会做，所以商家还可以与我们协会建设一个长期友好合作关系，这样将会使商家在我校的知名度不断加深，极有长远的意义。5．本次活动引起了校领导的关注，相对来说优势更大，且涉及各个系院、年级、不同专业。能有更多的人员参与到其中，所以我协会有能力并且有足够的信心为赞助商做到更好的宣传。我协会坚信“没有最好，只有更好！〞6、本次活动将在我校江东校区和李渡校区同时进展，对赞助商来说此为一举两得。五、宣传方案〔见附一〕六、资金预算〔见附二〕七、效果评估通过此次合作，将提高赞助商产品的知名度，引起商家在我校及社会的正面效应。最大程度的将赞助商的产品在我校乃至于整个社会翻开市场，同时对赞助商长远的开展也大有利益。我们真诚地邀请贵方作为我们的长期合作伙伴，我们将会为贵商家在校园代理上给予全力的帮助与支持。八、完毕语好的开场是成功的一半。我们协会的招新活动与迎新晚会筹划已久，我们将精心准备、全力以赴。相信通过我们的精诚合作，赞助商家完全能实现所希望的宣传效果，培养广泛而忠诚的大学生消费群体，让赞助商家的品牌观念和大学生消费观念得到共鸣。通过与赞助商家的合作，相信，赞助商的商品一定能够深入人心；相信，我们电子商务协会一定能开展的更好！附一：宣传方案横幅宣传：在活动期间在校内悬挂横幅进展有效宣传。〔内容待定〕网站宣传：我们电子商务协会拥有自己的专属网站网站优势：1、协会网站与各高校网站进展合作、友情链接同时进展新闻共享。2、协会网站由电子商务协会专业人员推广，进展网络营销，人气充足。3、协会网站与涪陵在线、发客网、21世纪新闻网、快顺网络等多家网站合作。4、协会网站的新闻播报以及协会的网络推广速度比学校其他组织，速度更快。5、在学校所有社团中，只有我协会才有正规的专属网站。产品宣传：公司产品可作为该活动的唯一指定用品，赞助产品必须满足现场需要。现场宣传：两天的现场交换，场面火爆，宣传效果一定事半功倍。现场鸣谢：活动期间，公司名称以口头鸣谢，并由主持人宣传商家口号、标语等，效果十清楚显。产品代理：在双方达成协议的前提下，贵公司的产品可由我们电子商务协会内部成员代理，并达成长期合作。本次活动对象之广、规模之大、社会关注较高，必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。附二：经费预算物品数量单价费用合计〔元〕横幅760宣传单〔江东〕25000.2宣传单〔李渡〕10000.2标签纸203换客名片簿705换客资料簿700.2/交易记录表150.2/号码牌1501奖品及证书400其它200费用总计：2337元420元/张40元/张元/张元/本60元/份350页14页3元/个150元元元元元元元元元元元元500200篇三：活动筹划书格式及范文文化筹划书活动姓名：张小霞班级：电自11-1班时间：2011-10-14寝室活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习气氛浓厚的寝室气氛对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅〞精神的传承显得犹为重要。活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的根基上，我们不断努力，不断创新，迎来了兰州工业高等专科学校又一届“寝室文化节〞活动！通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，到达进一步融洽学校气氛的目的。同时，由于各系在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进展学习上的切磋，起到互相鼓励的作用、到达共同进步的目的。再者，在照应中国“建设节约性社会〞、学校建设“节约江财〞的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，表达江财学子的思维活泼的特点。活动时间：初赛：2011年10月25日-26日决赛：2011年11月8日晚18：20〔18：30开场〕活动地点：第一教学楼八楼学术报告厅活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1、征文主题：我的寝室“情结〞2、征文要求：①表达丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。⑥截止日期：2011年10月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：1、活动主题：寝室“映像〞活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动表达寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。⑤截止日期：10月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获系级奖励。三、寝室魅力展示大赛：活动要求：本次活动的主要对象是10、11级的同学。09级可自由报名参加，以“参赛组〞为基本单位〔允许寝室以“联谊〞参加〕。其中，可以选择“联谊寝室〞的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本系的特色与创意。活动流程：初赛：a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽气氛。b才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。〔个人代表着寝室〕各校区选手必须到系学生会参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。决赛：邀请局部教师、学生代表作为评委。3~5分钟a开场式。各寝室共同唱一首歌，以表达兰州工业高等专科学校的团结〔依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱〕50~60分钟b我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平时的寝室生活。10~15分钟c我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。〔展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本系文化相结合。dv的拍摄，我们可以令各系宿管部协助进展〕。10~15分钟d我寝我创：由楼管会的人员，展示各寝室设计的“废物新用〞的作品，并由各寝室选出代表进展讲解。如该环节有问题不能照常进展，可邀请校园十大歌手进展客串表演。10分钟e互动环节：1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。〔测试默契程度〕2由台下的同学点寝室表演节目〔可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目〕。3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。〔以上互动节目选择性上演。〕10~15分钟f评委点评，并公布“最具才识寝室〞、“最具个性寝室〞、“最设计寝室〞、“最具默契寝室〞和“最具魅力寝室〞，组织奖3名。在给予物质奖励外，我们还可以给予校级奖励。g获奖寝室上台领奖。活动说明：初赛由各系部筛选最正确的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“北校区：南校区=1：2〞的比例进入决赛〔按各校区的系数分配的〕。每个入选的各系的寝室，即可获得系级荣誉。“我寝我爱〞局部的dv摄制工作，由楼管会协助完成；假设有困难者，可向校宿管部申请帮助。在“我寝我爱〞环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要表达本系的特色。彩排时间，定为11月2日晚、5日晚、8日上午。11月2日，为除“我寝我创〞的彩排。8日上午假设效果不佳，则下午增设一次彩排。四、报名方式：在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给楼管会；之后，选取优秀者。要求：1、2、3、4、5、6、7、给出工作分解构造图责任矩阵活动列表网络图确定关键路径资源利用图资源组合图8、9、基准方案工程总结、会议纪要和支撑材料〔能证明实施效果的图片、视频等材料〕，辩论ppt注：每个小组所提供材料的字体，间距等格式一致，其他不做统一要求。姓名：张小霞班级：电自11-1班时间：2011-10-14篇四：筹划书格式及范文筹划书名称尽可能具体的写出筹划名称,如×年×月××大学××活动筹划书,置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面.三,活动目的,意义和目标:活动的目的,意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或筹划的独到之处及由此产生的意义(经济效益,社会利益,媒体效应等)都应该明确写出.活动目标要具体化,并需要满足重要性,可行性,时效性四,资源需要:列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出.可以列为已有资源和需要资源两局部.五,活动开展:六,经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进展具体,周密的计算后,用清晰明了的形式列出.七,活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可防止的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在筹划中加以说明.八,活动负责人及主要参与者:注明组织者,参与者姓名,嘉宾,单位(如果是小组筹划应注明小组名称,负责人).注意:1,本筹划书提供基本参考方面,小型筹划书可以直接填充;大型筹划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽,页面美观;2,可以专门给筹划书制作封页,力求简单,凝重;筹划书可以进展包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;3,如有附件可以附于筹划书后面,也可单独装订;4,筹划书需从纸张的长边装订;5,一个大筹划书,可以有假设干子筹划书.社会实践筹划书范文——筹划书一、活动主题和谐共存，关注红树林青春装点新农村广州高校青年环保志愿者服务队进村结对二、活动目的通过对红树林的实地生态考察，了解广东省小型红树林的生存及开展情况，为的关系，并指导当地科学合理的保护环境开展经济。3.在广州市高校中培养更多有能力、有文化、有热情、有环保理念、有建设社会主义新农村理想的大学生团员。并在当地团员中树立积极建设社会主义新农村付出自己的青春和力量。4.向当地村民，青少年及学生传播环保知识和科学的持续可开展观，帮助政府促进资源节约型新农村建设。5.锻造广州高校环保志愿者的团队协作与吃苦的精神，觉察并培养广州各环保协会骨干，让他们更好的为社会主义新农村建设发挥他们的文化知识和动手实践能力6.加强广东省团委对各高校热爱环境的学生团员支持，为领导建设社会主义新农村让大学生团员亲身参与其中，并付出一名具有文化知识，生态环保理念的共青团员的力量7.在当地建设一个文化知识学习图书室，给农村青年带去精神和知识果实，促进社会文化进步和精神的丰富。三、活动意义以团中央提出的“百支青少年环保志愿者服务队进百村结百对〞活动为契机，落实团中央号召，依托华南理工大学等广州各大高校的专业优势和人才优势，利用暑期深入农村，在基层的社会主义新农村做奉献，前往惠州市惠东县盐洲岛白沙村做实地科学考察、社会调查和环境宣传，为当地村民和青年等提供学习环境保护的知识和生态完好的建设理念，并领导农村青年走知识创新的科学生产道路，以“人与自然和谐与共〞和“节约资源、珍爱生灵、抵抗污染、保护环境、共建和谐〞为核心理念，同时提高对红树林劳，团结合作的精神，锻炼出有责任感，有环保理念的环保青年志愿者。四、活动时间7月24日-31日〔具体行程待定〕五、活动地点惠州市惠东县，吉隆镇，盐州岛，六、活动参与人员华南理工大学fresh环保协会2.华南师范大学绿色文明社团3.华南农业大学环保科技协会4.广东工业大学绿色行动协会5.仲凯农业大学环协会6.华南理工大学学生七、活动内容：在当地学校及社区进展关于保护红树林和湿地等生态系统内容的保护宣传活动；在当地学校对学生和村民进展森林保护及生态农业生产内容的环保教育4.露营及野外生存活动，让营员切身感受大自然的伟大，加深对大自然的感情，并通过绿色营对培养他们正确的价值观，人生观，世界观5.调查当地经济与环境的影响，总结并递交给广东省共青团委，广东省林业局，华南理工大学校党委，华南理工大学校团委，华南师范大学校团委，华南农业大学校团委，广东工业大学校团委，等6.后期文集及影展制作，将营员的亲身感受以文字、图片、dv等形式展出并推荐给广东各大高校师生和大知名媒体，7.开展具体的“七个一〞活动，做到带动一批先进团员，影响一批村民，最后让他们共同为当地建设出力奉献。8.当地团员交流，村民交流，政府探讨，相互学习和影响，9.晚会全民，学生大联欢，以表达社会主义精神文明为出发，宣传社会主义新农村建设，引导农民及学生团员共同努力建设环保生态家园。10.与当地青年手牵手建设一个图书室，培养一队农村青年志愿者。八、活动成果绿色营专题调查报告绿色营摄影展各高校分享绿色营分享会〔报告会〕绿色营文集保持当地青年团员学生的热线建设并丰富当地农村图书室九、什么是绿色营全国大学生绿色营是原《大自然》主编、《环球绿色行》作者唐锡阳及其夫人马霞共同创立的。是以关心环境保护的大学生为主体,并有记者、作家、科学家参加的民间活动，已成功举办了十一次，并取得较大的社会影响。全国大学生绿色营得到许多国际环保组织的关注及支持。如：自然之友、香港长春社、世界保护动物基金会〔ifaw〕、世界自然基金会〔wwf〕等。环境保护永远不会过时，它需要不断地有一大批有志青年的投入，更需要有远见有良知的社会人士的支持。每年暑假，很多省份的各大高校环保社团〔如北京理工的山诺会，厦门大学的绿野，广西大学的绿沙〕都会开展内容丰富，形式多样的绿色营活动，并邀请全国各地知名的高校环保协会参加。绿色营这一品牌活动，在全国各大高校中已成为绿色环保的符号，并获得了公众和媒体的广泛关注。在环境问题日益严重的今天，绿色营为有志于环境保护的青年人提供了一个亲近自然、审视和思考自我与社会开展的时机。每一个绿色营活动都确定了主题，野生动物保护问题，森林砍伐问题，水污染问题??如此等等，不一而足。绿色营以学习和交流为目的，每届关注一个环保热点，通过在当地进展科学考察、社会调查和环境宣传，从大自然，从当地，从队友身上领悟环保的真正精神，追求更有价值的人生。在后期的图片展，总结报告会，文集发表的活动中，将整个活动理念和收获推广到所有大学生心中。全国大学生绿色营走过了十一年，不仅要在当地普及了环保理念、宣传了环保思想，更重要的是，从绿色营走出了越来越多有责任感，有思想，有行动力的环保人。十、可行性分析在我们协会举办绿色营和参与各省绿色营的过程中，我们积累了丰富的经历，掌握了系统的筹划宣传流程，曾连续三年成功举办了华工绿色营，绿色营在我校具有较大的影响力。我们还将在下学期开学相继推出系列后期活动，其活动密集度，影响力都是无法比较的。对于现在的大学生精神文化修为有着一定的影响。华工fresh环保协会，作为省内唯一有经历、有能力举办绿色营的环保社团，目前将致力于把今年的绿色营活动做大做强，通过实践为农村建设发挥大学生的作用，打造华南地区大学生的环保实践活动品牌。篇五：大学活动筹划书格式及范文大学活动筹划书格式及范文一、筹划书名称尽可能具体的写出筹划名称，如“×年×月×日信息系×活动筹划书〞，置于页面中央。二、活动背景：这局部内容应根据筹划书的特点在以下工程中选取内容重点阐述，具体工程有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、时机及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进展详细的描述，并通过对情况的预测制定方案。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进展分析加以补充。三、活动目的及意义：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或筹划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。四、活动名称：根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。五、资源需要：此局部需明示要实现的目标及重点〔目标选择需要满足重要性、可行性、时效性〕。如教室或使用活动中心都详细列出六、活动开展：作为筹划的正文局部，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此局部中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当参加统计图表等；对筹划的各工作工程，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这局部加以说明，执行的应变程序也应该在这局部加以考虑。此项可分为三局部：前期准备工作，活动现场流程，后期结尾总结。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。七、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进展具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。八、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可防止的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在筹划中加以说明。九、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、单位〔如果是小组筹划应注明小组名称、负责人〕。注意：1、本筹划书提供基本参考方面，小型筹划书可以直接填充；大型筹划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；2、可以专门给筹划书制作封页，力求简单，凝重；筹划书可以进展包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；3、如有附件可以附于筹划书后面，也可单独装订；4、筹划书需从纸张的长边装订；5、一个大筹划书，可以有假设干子筹划书。一、活动假设办，筹划先行。筹划是办活动的脉络，一份好的筹划是成功的前提。二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情；获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做〞，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进展艰辛地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办；注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing！五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；八、进展过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比方手机短信，纸条或手势。九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬！你的荣耀，他们才是真正的缔造者。当然，也欣赏自己的成功吧。下面是一份比较完善的筹划：西南交通大学第14届新生文化节之唐臣智力快车筹划图片已关闭显示，点此查看筹划部门：茅以升学院学生会博学学部一、活动名称西南交通大学第14届新生文化节之唐臣智力快车二、活动主办单位西南交通大学学生会三、活动承办单位西南交通大学茅以升学院学生会四、活动目的为缓解同学平时学习的压力，并让同学在轻松欢快的环境里学到一些根基专业知识，故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式，让同学在娱乐中学习，在学习中娱乐五、活动形式本活动采用分组竞赛的方式，各组将经过积分淘汰赛，8强争霸赛，半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式，以调动学习积极性为目的。问题的形式不限，以根基专业知识为主要内容，体育艺术为次要内容，并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进展，能更好的考验各小组的综合能力。六、图片已关闭显示，点此查看七、活动具体实施安排前期准备：收集比赛所需问题，构建题库〔底线为2000题〕：a、向各学院的教授送出出题邀请函，请教授或他们的助教为比赛出题，每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识，一些相关的比较有趣的题目，以及少量创新实践题；b、由茅以升学院学生会博学学部负责，通过网络等渠道搜集。宣传物品的制作：我们将会制作两块大展板，分别放在三食嘉宾范围：教授，学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体教室租借：比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室，即2333、2334、2337，以及茅以升学院素质创新基地6)现场报名：将在展板前面现场承受同学们的报名，同学们须以小组的形式进展报名，每组4人，并留下组长以便联系2.活动流程：在两个星期内进展积分淘汰赛〔即预选赛〕，每场比赛最多4个小组，积分最高的队伍晋级。最后决出16支队伍，参加图片已关闭显示，点此查看正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的上下决出16强后，进展16进6的比赛，共分为两局部：首先是每4支队伍一场比赛，每场比赛的积分最高者自动晋级前6强；然后将剩余的12支队伍中分成两组，每六支队伍一场比赛，进展复活赛，每场比赛的积分最高者晋级前6强。决出6强后，进展6进3的比赛，共分为两局部：首先是每三支队伍一场比赛，每场比赛的积分最高者自动晋级前3强；然后剩余的4支队伍进展一场复活赛，积分最高者自动晋级前3强。决赛在3支队伍中，仍然采取积分制方式，比赛完毕后，积分最高者为本次比赛冠军。，三强中的其他两支队伍为二等奖，六强中的其他三只队伍为三等奖。3.比赛具体环节流程及规则〔每场比赛均大致一样〕：6:30pm—6:50pm：观众和主持人进场6:50pm—7:00pm：嘉宾进场入座，主持人介绍嘉宾7:00pm：参赛选手进场入座7:00pm—7:05pm：主持人宣布比赛开场并介绍参赛选手及比赛规则7:05pm—7:20pm第一轮〔必答题〕：规则：每队有5道必答题，其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分，选手需在主持人读完题宣布计时开场后20秒〔最后5秒倒计时〕内做答〔实践题除外〕，答对题目则加上该题相应的分值，答错不扣分，每支队伍轮流作答，不限答复人员7:20—7:35pm第二轮〔抢答题〕：规则：共有10道题目，每题分值均为200分；举手抢答，两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍，并由该队伍在抢到题后的20秒内作答，答对加200分，答错扣200分；假设该队答错，则其余三支队伍仍可抢答，规则如上；题目在两次都未答复正确时，主持人将公布题目答案；7:35pm—7:50pm第三轮〔决战时刻〕：规则：每队有3道题需要作答，每道题200分，选手需在主持人读完题宣布计时开场后20秒〔最后5秒倒计时〕内作答；必须在答对上一题的根基上才能答下一题，答对一题加200分，答错不扣分。7:50pm—8:00pm嘉宾点评本场比赛，并宣布胜者〔决赛后由嘉宾为获奖者颁奖〕8:00pm主持人结语，比赛完毕备注：i.加赛环节〔出现平分的时候，时间为5到10分钟〕：规则：该环节为抢答模式，规参照第二轮。当每场比赛队伍数为6支时，题目为7道；当每场比赛队伍数为4支时，题目为5道；当每场比赛队伍数为3支时，题目为4道.；积分最高者为本场冠军；〔创新实践题〕规则：规则暂定，需拿到题目之后才能制定，一般为户外题目且在决赛进展，我们将会进展录像以便评分，iii.比赛现场主持人需要和选手互动，调节气氛4.奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，纪念奖五名，均颁发校级证书和奖品5.媒体邀请扬华素质网，唐臣人新传媒图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看ii.篇六：大学活动筹划书格式+筹划书准确范文大学活动筹划书格式格式与样例为指导同学们写出专业化、标准化的筹划书，有效开展各项活动，现提供基本筹划书模式如下：注：1、筹划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；2、系级以上的筹划须按如上格式交电子版和打印版各一份。图片已关闭显示，点此查看社团活动筹划书格式要求一、筹划书名称写清筹划书名称，简单明了，如“××活动筹划书〞，“××〞为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可考虑以正、副标题的形式出现。防止使用诸如“社团活动筹划书〞等模糊标题。二、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或筹划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明表达在活动主题上；活动目的即活动举办要到达什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。三、活动时间与地点该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、工程活动必须列出时间安排表〔教室申请另行安排〕。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比方教室申请、场地因素、天气状况等等。四、活动开展形式协会须注明所开展活动的形式，比方文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。五、活动内容活动内容为活动举办的关键局部。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵，安康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非安康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。六、活动开展作为筹划的主体局部，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当参加统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：㈡活动举办阶段〔包括人员的组织配置、场地安排情况等〕；注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。㈢活动后续阶段〔包括结果公示、活动展开情况总结等〕；注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。七、活动经费预算经费预算要要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理〔报销时附正规发票〕。如果大型活动需资金赞助，联系社团联外联部。八、活动安全对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在筹划书的结尾，除写明筹划单位、筹划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。附：本卷须知1、本筹划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此根基上，社团筹划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，作到内容充实、版面安排得当。2、本筹划书格式要求只对筹划内容作出规定，筹划书字体、版面排版等不作统一要求，但各社团要保证筹划书样式标准、美观。3、如有附件〔比赛规则、评分标准、奖项设置等〕可以附于筹划书后面，作为附录局部。4、筹划书电子版须妥善保管，以备后用。一份活动筹划，要有几个主要内容板块，有所筹划活动的活动目的、活动题目、活动意义、活动准备、以及具体活动内容等，活动后最好有份活动总结，这样子为下一次活动做好铺垫。某学校某社团的一份活动筹划方案范文一、活动的目的好的活动筹划，要适合团队的建设开展需要，活动内容丰富多彩，对团队精神的建设具有非常积极的意义，培养参与者的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，真正做到学以致用，活学活用，并且增强参与者关注经济社会开展、关注市场的意识。二、活动题目春季分组登山比赛三、活动意义通过组织学生进展登山提高学生身体素质以及团队合作精神四、活动前期准备由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，ｘｘｘ负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，ｘｘｘ负责本次活动的赞助工作。五、活动形式分组，每组自主选出队长，由队长带着，自主选择登上线路，想到一组获胜。六、活动目的通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识七、活动总结通过这次活动，使我们社团成员间的关系更为密切，团队精神得到了进一步升华，内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确，同时也发现了工作分配时的缺乏，对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义，以后也会长期的搞下去。ｘｘｘｘ大学ｘｘｘｘ社团——年——月——日图片已关闭显示，点此查看ｘｘｘｘ班第八届诚信教育月活动方案ｘｘｘｘ大学ｘｘｘｘ社团——年——月——日引言就要面临就业，该班的同学还有些迷茫，同学们对就业和顶岗实习方面的知识、技巧不了解，不知道在招聘的时候去什么样的岗位，也不知道将来要干什么，导致同学们在现阶段学习目标不很明确，学习没有中心和重点，学习风气有些紊乱，不太严谨。该班以此次“诚信教育月〞活动为切机，结合“明德、励学、睿思、笃行〞这一主题，拟定开展以“好风气决定好将来〞为班级主题的“诚信教育月〞活动，将与就业相关的知识贯穿其中，引导和帮助同学端正学习态度，提高学习积极性，切实履行“知行合一〞，有明确的目标和坚决的意志，使同学在诚信学习中不断提高科学文化素质和职业技能，让同学在最后的时间里，带着清晰的思路学习，让珍贵的时间在浓厚的“求知、求真、求是〞的学习风气中度过，使前途更加明亮、宽广。一、活动主题好风气决定好未来二、活动背景：当代大学生就业严峻，主要的问题还是在于许多学生对将来没有很好的规划，没有明确的目标，对前途比较迷茫，从而导致在校期间没有充分的把握时间和利用时间，学风不良，白白的浪费了珍贵的大学时光。此次我院开展“第八届诚信教育月活动〞的主题为“明德、励学、睿思、笃行〞，意在强抓我院学生的学风，该班顺应时代主题开展此次活动。三、活动目的及意义：通过组织该次活动，能让同学们在原有的根基上更加充分了解自己、认识自己；在认识自己的根基上能更加切合当前实际情况给自己一个职业定位，知道自己毕业后第一份工作要做什么、未来要干什么，从而明白现在应该要准备与未来相关的知识和技巧；给自己职业定位的同时还要让同学们知道怎么就业，懂得就业流程及相关的知识。在学习这些知识和技巧的过程中，能该班的学风能够更加浓厚和与别班不同。四、活动时间、地点及内容：活动时间段：2011年5月12日——2011年5月31日，具体安排如下：图片已关闭显示，点此查看五、活动开展及形式：〔一〕专业教师指导专业就业方向即将踏入社会，我们对就业一片迷茫。对本专业的就业环境比较陌生，不知道以后该去什么样的企业工作，也不知道我们的专业是否受欢送。因此本次活动我们以问答的形式向专业教师了解本专业的就业前景，让教师介绍他们所熟悉的著名企业，让我们进一步了解企业的内部环境以及他们公司对人才的要求。〔二〕择业认知现状调查专业教师指导专业就业方向之后，在还没有进展朗途测评之前，我们要进展一次对将来择业认知度的调查。此次活动以调查问卷的形式开展，着重调查同学们在没有进展自我分析和职业分析前想要做的职业，再和已进展朗途测评对自己有了充分了解以后做出的选择做比照。比较其中同学们对自我认知的偏差和职业定位的偏差。〔问卷附后〕〔三〕朗途测评分析及职业定位该活动采取网络测评的形式，意在让同学对自己有一个客观的了解。通过朗途测评，了解自己的性格，从而了解自己所适合的工作，给自己职业定位，在知道自己要从事什么工作的情况下，明白自己在校期间该学什么样的知识和该掌握什么样的技巧，才能有一个良好的学风。此活动的开展全体同学都要参加，统一着装，在早上8:00到图书馆门口集合，一起进入电子阅览室进展测评，测评时间一小时。要求认真仔细的进展测评，一年只有一次测评时机，所以要慎重对待。测评完毕后保存好自己的测评结果就可以离场，之后仔细阅读和理解测评结果。在朗途测评之后，大家都对自己有了充分的认识，在接下来的时间里，要求每个同学结合测评结果和别人对自己的评价，进展实际的职业定位，在表上写下自己将来想做的职业、顶岗实习时想做的岗位，自己的优势、劣势及现在在校期间要准备的知识和技巧等。〔表附后〕〔三〕就业知识技巧的掌握和学习只给自己职业定位是缺乏以保证将来就会从事该行业和该工作，如果在就业环节中对就业的知识不了解也会影响到自己的前途和开展。此活动意在加强同学对就业知识的了解和掌握，能在择业时有帮助。该活动要求把班级同学分组，每一组同学去学习、查询、收集相关的就业知识，也可以问问回来辩论的学姐学长，向他们咨询信息。1、就业程序学习2、就业政策了解3、求职简历的制作技巧了解4、面试技巧和礼仪的学习5、毕业设计了解6、职场中要注意的问题7、〔每位同学都要参与〕锁定某个城市和这个城市中自己感兴趣的企业。查询企业信息〔企业环境，规模，注册资金，薪酬待遇，开展情况，个人晋升情况等。〕每一小组选一个小组长对工作方案进展调配，整理小组成员收集的资料，制作ppt汇报材料等工作。〔四〕信息分享班会暨活动总结班会总结班会总共分为2个环节。第一环节，将前面几次活动收集的信息以及整理的资料进展资源共享。各小组以座谈会、ppt汇报讲解以及视频展示的形式和大家进展交流，每个同学把自己认为特别重要、很有创意、新颖的信息和大家共享，从而让每个同学都掌握到了其他同学所收集的核心知识，到达共同学习共同进步的目的。第二环节，邀请关于就业的教师和辅导员参加，在同学们对就业信息进展分享交流的之后，让教师对我们收集到的就业信息进展指导，纠正错误信息，补充不完整信息，减少我们的同学在择业过程的困难。此外还要求活动负责人对此次班会有一个充分的准备，对每一个环节都要掌握，保证此次班会能愉快的、轻松的、有效的顺利的开展。六、活动中应注意的问题及细节：〔一〕在进展朗途测评活动时，在电子阅览室里除了有不懂的地方需要问以外，不许打闹影响别人测评。离场后注意环境卫生。〔二〕在进展自己的职业定位时，一定要认真对待，不要受到别的同学的影响而写下一些不适合自己的岗位。对自己的规划要合理。保存好自己的资料以备后面的活动采用。〔三〕在收集相关职业知识技巧的时候，尽量每小组收集的资料不一样，有必要的小组要做ppt来展示所收集到得知识。收集的资料要对同学们有用。汇报要清晰。〔四〕该班会中要有主持人和负责人，相关的人员必须对整个诚信教育月活动中的每环节都要熟悉和了解。〔五〕在活动的开展中，尽量服装统一，富有朝气，能表达一个省先进班集体的风姿。七、活动负责人：活动总筹划：朗途测评负责：职业定位负责：就业资料查询负责：总结班会负责人：篇七：活动筹划书格式及范文活动筹划书格式及范文活动筹划书格式一、筹划书名称尽可能具体的写出筹划名称，如“×年×月×日xx系×活动筹划书〞，置于页面中央。二、活动背景：这局部内容应根据筹划书的特点在以下工程中选取内容重点阐述，具体工程有：1、基本情况简介2、主要执行对象3、近期状况4、组织部门5、活动开展原因6、社会影响7、以及相关目的动机8、应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、时机及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进展详细的描述。9、并通过对情况的预测制定方案。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进展分析加以补充。三、活动目的及意义：1、活动的目的2、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚3、在陈述目的要点时，该活动的核心构成或筹划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。四、活动名称：根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。五、活动目标：此局部需明示要实现的目标及重点〔目标选择需要满足重要性、可行性、时效性〕。六、活动开展：1、作为筹划的正文局部，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此局部中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当参加统计图表等；对筹划的各工作工程，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。2、人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这局部加以说明，执行的应变程序也应该在这局部加以考虑。七、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进展具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。八、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可防止的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在筹划中加以说明。九、活动负责人及主要参与者：十、注明组织者、参与者姓名、单位〔如果是小组筹划应注明小组名称、负责人〕。信息系活动筹划书基本模式为指导同学们写出专业化、标准化的筹划书，有效开展各项活动。现提供基本筹划书模如下：1、筹划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；2、系级以上的筹划须按如上格式交电子版和打印版各一份3、以下为大学活动筹划书范文及要求篇八：活动筹划格式例文这是例文，例文下面有本卷须知和具体细则。图片已关闭显示，点此查看爱心捐赠筹划书筹划人：*****一、活动概述只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天……奉献爱心帮助他人是我们中华民族传统的优良美德。每一个人的一生都不可能一帆风顺，总会有困难、挫折、这时候我们应该用一颗炽热的爱心去帮助别人，哪怕是一个微笑、一回关心…..就有可能使身处逆境的人重新燃起希望。为此阜阳师范学院爱心社的全体成员一起与您〔大四毕业生〕将我们的爱心献给那些残障儿童，此活动使即将毕业离校的你们，带走了知识，却留下了温暖。二、活动内容1、活动背景：正值大四毕业陆续离校之际，为了防止即将离校的大四毕业生因整理物品的麻烦而将许多可以继续使用的棉被、学习工具、日常生活用品等物品丢弃或贱卖掉，故此我们组织了这次爱心捐赠的活动，发动全校师生尤其是大四即将离校的毕业生为残障学校尽一份自己的薄力，此活动不仅充分的利用了资源且解决了大四毕业生整理物品的麻烦更解决了残障学校物资匮乏的困境，同时也弘扬了奉献互助的高尚情操，可谓是一举四得。2、活动宗旨：“带走知识，留下温暖〞是我们活动的宗旨，希望我们的活动让我们爱与爱相映，心与心相连，让爱心温暖校园的每一个角落，让笑声永远伴随着他们。3、活动目标:〔1〕、通过我们的爱心捐赠活动帮助翔飞及其他一些残障学校的残障学生，让他们知道社会上还是有许许多多的人在关心着他们，保护着他们，他们并不是孤单的，同时也为社会上的爱心事业注入一股新的具有活力的血液。〔2〕、号召并鼓励更多的大学生参与到爱心奉献的团队中来，激发大学生的奉献意识，提高大学生的综合素质，展现当代大学生的风采，弘扬奉献互助的精神。4、活动简介:从4月27开场至5月8日，首先通过爱心社的人脉关系获取本校大四毕业生每个学院的毕业辩论时间，并按时间按学院的安排我社成员积极去做他们的工作，并把活动中的获取的捐物、捐资捐给翔飞等其他残障学校。帮助他们的学习、生活。5参加单位和活动范围:本次爱心捐赠活动由阜阳师范学院的大学生爱心社举办，活动范围是阜阳师范学院。三、活动过程活动分为五阶段，筹备宣传阶段；任务分配、信息搜集阶段；拿取、整理、分类爱心捐赠品阶段；审核总结运送阶段；后期宣传阶段。1、筹备宣传阶段：2012年4月27日联系各部门组织的负责人统计参加此次活动的2、任务分配，信息搜集阶段：通过爱心社的人脉关系获得全校毕业辩论的时间的信息后，根据具体的信息内容与数目向各组分配任务，然后让各组根据各自分配的具体信息并在各自的时间段内的向大四毕业生进展爱心捐赠的走访，慰问，宣传，倡导并鼓励鼓励爱心捐赠的活动，并把愿意捐赠的大四学生名单信息〔如愿意捐赠的东西、离校的时间、我