初中物理八年级上册 光的反射定律“衡水杯”一等奖

2.光的反射定律老农不是光源，为什么墙内的人能够看到他？创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射情境导入思考：为什么我们能看到本身不发光的物体？创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射一、光的反射

你是怎样看到物体的？

光射到物体表面时,被物体表面反射到原介质中继续传播，这种现象叫做光的反射现象。213213

图中所示的入射光会怎样反射出去呢？

创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射想一想、做一做

平面镜AOBNMM′平面镜MM′入射光线AO入射点O反射光线OB法线ON入射角α

反射角βA创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射1、认识名词二、光的反射可能遵循什么规律呢？4.2光的反射1）三线有何关系？2）两角有何关系？1、猜想与假设2、制订计划，设计实验1）怎样探究三线关系？2）怎样探究两角关系？3、合作学习，探究新知1）探究三线关系2）探究两角关系二、光的反射可能遵循什么规律呢？4、评估、分析论证2、实验探究实验器材光屏平面镜激光笔反射光线、入射光线和法线在同一平面内1.（三线共面）反射光线和入射光线分居法线两侧2.（法线居中）反射角等于入射角3.（两角相等）创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射能否反着说？3、光的反射定律二、光的反射可能遵循什么规律呢？创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射反射的应用1、潜望镜2、自行车尾灯1、画出法线（虚线）；2、量出入射角大小；3、根据反射角与入射角相等，作出反射光线（标箭头）。5050技巧点拨：创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射光的反射作图方法：300oN600600450练习：1、画反射光线ONON2、画平面镜1200N作出平面镜的位置墙镜子小猫在偷吃桌子小明在盯着我创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射三、光路的可逆性光能沿原路返回吗？AOB在光的反射中，光路是可逆的。创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射三、光路的可逆性学生活动：

光的反射中平面镜起到了什么作用？内化提高，实际应用。镜中找同桌提出问题：创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射三、光路的可逆性如图，从侧面看，白纸和镜子哪个亮哪个暗？创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射

思考：四、反射的分类镜面反射：平行光线射到光滑表面上时，反射光线也是平行的。太亮了创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射1、镜面反射四、反射的分类反射面光滑漫反射：平行光线射到凹凸不平的表面上，反射光线射向各个方向舒服极了镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射2、漫反射四、反射的分类反射面凹凸不平（1）“黑板反光”现象属于什么反射?我们能从各个方位看见黑板上的字属于什么反射?（2）如图，从侧面看，白纸和镜子哪个亮哪个暗？创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射3、回答问题四、反射的分类

（3）从外面看窗户，为什么关着的窗户看起来比较亮，而开着的窗户却显得黑洞洞的？教室的窗户创设情境光的反射规律镜面反射和漫反射反射应用4.2光的反射四、反射的分类课堂练习１、一束太阳光沿着与水平地面成６００角的方向照射到水平放置的平面镜上，则反射光线与入射光线的夹角是（）度.A.120B.60C.30D.0B课堂练习2.雨后天晴的夜晚,为了不踩到地上的积水,下列判断中正确的是()A.迎着月光走,地上暗处是水,背着月光走地上发亮处是水。B.迎着月光走,地上发亮处是水,背着月光走地上暗处是水。C.迎着月光走或背着月光走，都应是地上发亮处是水。D.迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水。B3.下列说法不正确的是（）A.镜面反射遵从光的反射定律；B.漫反射不遵从光的反射定律；C.平行光束经平面镜反射后，仍是平行光束；D.漫反射中入射的平行光束，经反射后不是平行光束。B

4、反射光线与平面镜成400角时，入射角是（)A、900B、400C、500D、8005、（多选）下列说法正确的是()A、当入射光线与平面镜成200角时，反射角也是200B、入射