初中物理八年级全一册 密度知识的应用-“黄冈杯”一等奖

第四节密度知识的应用一、质量3.单位换算：1t=____kg1g=____kg1mg=____kg10310-310-61.国际单位制中质量的单位：千克（kg）2.其它单位：毫克(mg)、克（g）、吨（t）（练习）

(1)80mg=

_________

g=

kg(2)0.5t=

kg=

g

8×10-28×10-55×1025×105m:物体所含物质的多少4、质量的特点质量是物体的属性，当物体的形状、状态、位置发生变化时，物体的质量不变。5、几种常见的质量：一个中学生的质量约：______；一颗鸡蛋的质量约：_______；50kg50g、0.05kg6、测量工具：托盘天平构造砝码

分度盘托盘横梁游码标尺底座平衡螺母指针测量步骤注意事项思考：例：利用托盘天平测量饮料和瓶的总质量．调节天平平衡时，将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在分度盘的左侧，如图甲所示．要使天平平衡，应使平衡螺母向___移动．天平平衡后，在左盘放饮料和瓶，右盘添加砝码，移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码和游码的位置如图乙所示，饮料和瓶的总质量是___g．右82.4想一想单位体积的质量与什么有关？物质的种类单位体积的质量反映了物质的一种特性物质相同单位体积的质量物质不同单位体积的质量相同的不相同的定义：某种物质组成的物体的

____与它的体积之比，叫做这种物质的密度，用

___表示.公式：ρ=____.m表示质量，单位为kg,V表示体积，单位为m3，密度在数值上等于物体单位体积的质量.密度的基本单位是千克每立方米，符号是_____，有时也用克每立方厘米作为密度单位，符号是_____.单位换算：1g/cm3=____kg/m3.常见举例：水的密度1.0×103kg/m3,冰的密度0.9×103kg/m3.质量ρkg/m3g/cm3103密度4.密度是物质的一种特性的理解密度是物质的一种固有属性，密度的大小由物质本身的性质决定，与物体的形状、体积、质量无关。不同物质的密度一般不同。1、密度的基本性质：2、密度的可变性例如：冰熔化成水，质量不变，密度变大。密闭的氧气瓶中的氧气在使用过程中，质量变小，体积不变，密度变小量筒的使用“看”：看____、分度值和____.1毫升（mL）=__立方厘米（cm3）.“放”：放在____台上.“读”：读数时，视线应与液体凹面的____相平.量程单位1水平底部测量液体和固体的密度原理：_____.工具：用____测质量，用____测体积.测量固体密度的步骤测量液体的密度的步骤天平量筒测量液体的密度的步骤(1)用天平测出__________的总质量m1.(2)把烧杯中适量液体倒入____中，用天平测出剩余液体和____的总质量m2.(3)读出____中液体的体积V.(4)液体的密度=_____.烧杯和液体量筒烧杯量筒测量固体密度的步骤(1)用天平测出____的质量m.(2)在____中倒入适量的水，测出___的体积为V1.(3)将物体放入水中，测二者总体积为V2.(4)固体的密度=____.固体量筒水密度与社会生活密度与温度：一般来说，同种物质温度越高，密度越___，但水比较特殊.水在4℃时密度最大，水结冰后，____不变，体积_____，____减小