区一小三班第一学期班主任工作计划_第1页
区一小三班第一学期班主任工作计划_第2页
区一小三班第一学期班主任工作计划_第3页
区一小三班第一学期班主任工作计划_第4页
区一小三班第一学期班主任工作计划_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

区一小三(1)班第一学期班主任工作计划_物业经理人区一小三(1)班第一学期班主任工作规划

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!

一、根本状况

本班共有学生46人,其中女生26人,男生20人,有38名属于外来民工子女。这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异,对各方面都需要引导,需要培育。因此,作为班主任,应当培育班集体,并通过班集体来培育他们的自办法识、团队精神,让他们明白学习的重要性。

二、班级培育目标

(一)养成性教育

培育学生良好的习惯。

(二)班级建立

组建健全的、得力的班委和队委,渐渐形成分散力强、朝气蓬勃、积极向上的班集体,有良好的班风、班貌。

三、教育的主要内容

1、形成良好的习惯(学习、生活和卫生习惯)

2、班级建立和治理。

3、后进生辅导。

4、家访。

四、实施措施

1、充分利用班会向学生进展思想教育。

良好的学习习惯的培育是一个循序间接的过程,也是一个需要长抓不懈的过程,做到时时抓,常常抓,提出统一要求,落实检查。每月开展一次书法评比活动,评出3—5名班级“小小书法家”,以点带面,促进全体学生书写字迹工整、美丽;抓住时机,请班里有良好学习习惯的学生介绍自己好的做法和阅历。以身边“典范”带动其他学生。

2、发挥干部的作用,师生共同治理班级。

一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。

3、良好的卫生习惯的培育,要求学生从身边做起,从自身做起。仔细做每天的值日,分小组值日,组与组之间开展竞赛;对个人卫生提出统一要求,检查到位,随机抽查,同时教师多提示,开展一些卫生学问讲座。

4、生活习惯的养成,教师提出明确要求,主动与家长联系,了解学生在家里是否有良好的生活习惯,发觉问题了,准时找学生谈话,供应一些必要的帮忙。

5、后进生辅导,分析缘由,制定合理的措施;帮忙他们树立学习的信念,一步一步培育他们的学习兴趣,从内心深处激发他们,用爱心感化他们。

6、家访;有预备、有规划、有目的地进展家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在详细工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的协作,共同教育和关爱学生的成长。

五、工作行事历

周次时间工作内容

19.1____9.3

1、班级大扫除。2、班会主题(交通安全)。

29.6——9.10

1、庆教师节(帮教师做事)2、班会主题(您好!尊敬的教师)。

39.13——9.17

1、班干部会议。2、班会主题(习惯教育)

49.20——9.24

1、家访。2、班会主题(贺中秋,节假日安全教育)。

59.27——9.30

1、中队环境布置。2、班会主题(迎国庆,安全教育)。。

610.4——10.8

1、班会主题(从小好好学习,长大报效祖国)。

710.11——10.15

1、班干部会议。2、班会主题(卫生习惯教育)3、家访。

810.18——10.22

1、班会主题(心理安康教育)。2、写字竞赛。

910.25——10.29

1、班会主题(交通安全教育)。

1011.1——11.5

1、班会主题(关注留守儿童)。2、家长会。

1111.8——11.12

1、11.9消防安全日安全教育。2、班会主题(安全教育“逃命+防雷”)。

1211.15——11.19

1、班会主题(孝敬教育)。2、给父母的一封信。

1311.22——11.26

1、班会主题(学习习惯教育)2、家访

1411.29——12.3

1、科学安排学习与电视的时间。2、班会主题(合理利用时间)。

1512.6——12.10

1、班会主题(讲故事竞赛)

1612.13——12.17

1、班会主题(帮忙别人就是帮忙自己)。2、家访。

1712.20——12.24

1、班会主题(朗读竞赛)。

1812.27——12.31

1、班会主题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论