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文档简介
区一小三(1)班第一学期班主任工作计划_物业经理人区一小三(1)班第一学期班主任工作规划
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!
一、根本状况
本班共有学生46人,其中女生26人,男生20人,有38名属于外来民工子女。这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异,对各方面都需要引导,需要培育。因此,作为班主任,应当培育班集体,并通过班集体来培育他们的自办法识、团队精神,让他们明白学习的重要性。
二、班级培育目标
(一)养成性教育
培育学生良好的习惯。
(二)班级建立
组建健全的、得力的班委和队委,渐渐形成分散力强、朝气蓬勃、积极向上的班集体,有良好的班风、班貌。
三、教育的主要内容
1、形成良好的习惯(学习、生活和卫生习惯)
2、班级建立和治理。
3、后进生辅导。
4、家访。
四、实施措施
1、充分利用班会向学生进展思想教育。
良好的学习习惯的培育是一个循序间接的过程,也是一个需要长抓不懈的过程,做到时时抓,常常抓,提出统一要求,落实检查。每月开展一次书法评比活动,评出3—5名班级“小小书法家”,以点带面,促进全体学生书写字迹工整、美丽;抓住时机,请班里有良好学习习惯的学生介绍自己好的做法和阅历。以身边“典范”带动其他学生。
2、发挥干部的作用,师生共同治理班级。
一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。
3、良好的卫生习惯的培育,要求学生从身边做起,从自身做起。仔细做每天的值日,分小组值日,组与组之间开展竞赛;对个人卫生提出统一要求,检查到位,随机抽查,同时教师多提示,开展一些卫生学问讲座。
4、生活习惯的养成,教师提出明确要求,主动与家长联系,了解学生在家里是否有良好的生活习惯,发觉问题了,准时找学生谈话,供应一些必要的帮忙。
5、后进生辅导,分析缘由,制定合理的措施;帮忙他们树立学习的信念,一步一步培育他们的学习兴趣,从内心深处激发他们,用爱心感化他们。
6、家访;有预备、有规划、有目的地进展家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在详细工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的协作,共同教育和关爱学生的成长。
五、工作行事历
周次时间工作内容
19.1____9.3
1、班级大扫除。2、班会主题(交通安全)。
29.6——9.10
1、庆教师节(帮教师做事)2、班会主题(您好!尊敬的教师)。
39.13——9.17
1、班干部会议。2、班会主题(习惯教育)
49.20——9.24
1、家访。2、班会主题(贺中秋,节假日安全教育)。
59.27——9.30
1、中队环境布置。2、班会主题(迎国庆,安全教育)。。
610.4——10.8
1、班会主题(从小好好学习,长大报效祖国)。
710.11——10.15
1、班干部会议。2、班会主题(卫生习惯教育)3、家访。
810.18——10.22
1、班会主题(心理安康教育)。2、写字竞赛。
910.25——10.29
1、班会主题(交通安全教育)。
1011.1——11.5
1、班会主题(关注留守儿童)。2、家长会。
1111.8——11.12
1、11.9消防安全日安全教育。2、班会主题(安全教育“逃命+防雷”)。
1211.15——11.19
1、班会主题(孝敬教育)。2、给父母的一封信。
1311.22——11.26
1、班会主题(学习习惯教育)2、家访
1411.29——12.3
1、科学安排学习与电视的时间。2、班会主题(合理利用时间)。
1512.6——12.10
1、班会主题(讲故事竞赛)
1612.13——12.17
1、班会主题(帮忙别人就是帮忙自己)。2、家访。
1712.20——12.24
1、班会主题(朗读竞赛)。
1812.27——12.31
1、班会主题
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