鸟 全市一等奖

鸟第一页，共三十七页。想一想议一议

有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？第二页，共三十七页。通过本节学习，你将知道1、鸟的主要特征是什么？2、鸟与人类的生活有什么关系？第三页，共三十七页。一、鸟类的多样性我国鸟类资源丰富世界共有鸟9000多种，我国有1186种，占13%；全世界共有鹤15种，我国就有8种，占53%；全世界画眉科共有46种，我国就有34种，占74%从

海、陆、空中获得食物！第四页，共三十七页。大山雀金雕野鸭啄木鸟丹顶鹤观察和思考比较它们在形态结构上的异同，完成p31表格第五页，共三十七页。鸟的名称喙的特征足的特征食性生活环境大山雀短、直纤细，善于抓握以食虫为主林间金雕丹顶鹤啄木鸟野鸭强大，末端有弯钩粗壮，趾端有利爪以鸟、兽等大中型动物为食多山或丘陵地区长、直腿细长，可在浅水中行走以鱼、虾为食湿地强直、尖锐趾端有爪，善于攀附在树干上以昆虫为食树林扁、阔趾间有蹼，善于游泳食性广而杂湿地讨论：1.试着完成下面的表格。第六页，共三十七页。

鸟喙的特征与鸟的食性相适应，鸟足的特征与鸟的生活环境相适应。2.根据上面的表格，试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系？鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系。喙末端有弯钩喙强直、尖锐喙扁平、边缘有锯齿啄木鸟野鸭鹰啄食昆虫水中滤食撕取食物第七页，共三十七页。3.这些鸟在外部形态上有什么共同特点？都有喙前肢变成翼体表有羽毛第八页，共三十七页。二、鸟的主要特征走进生活深度探究

探究：鸟适于飞行的形态结构特点第九页，共三十七页。探究：鸟适于飞行的形态结构特点提出问题：鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点？

作出假设：

制定并实施计划：

参考视频资料、骨骼标本、图片、课本资料等进行探究。第十页，共三十七页。鸟适于飞行的特点第十一页，共三十七页。探究：鸟类适于飞行的特点演示1：用相同大小的力扔纸张和纸飞机演示2：用不同大小力扔同一纸飞机演示3：用同一大小的力扔纸飞机和形态相似的木飞机形态动力重量鸟类的飞行是否与这些因素有关呢？鸟类适于飞行的特点究竟有哪些？第十二页，共三十七页。探究：鸟适于飞行的形态结构特点提出问题：

作出假设：

制定并实施计划：

参考视频资料、骨骼标本、课本图片、课本资料等进行探究。第十三页，共三十七页。外部形态

身体呈什么形状？与飞行有什么关系？减少飞行中空气的阻力身体呈流线型第十四页，共三十七页。外部形态

体表有什么？它分为哪几种？正羽——飞行绒羽——保温纤羽——感觉体表覆羽第十五页，共三十七页。外部形态

飞行器官是什么？它有哪些特点与飞行相适应？翼宽阔呈扇形，扇动空气可获得飞行的动力。（前肢变成）翼第十六页，共三十七页。外部形态视觉发达，适于飞行中捕食。第十七页，共三十七页。内部结构哪部分肌肉最发达？肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系？

发达的胸肌牵动两翼扇动。肌肉胸肌——占其体重的1/5第十八页，共三十七页。内部结构胸肌着生的部位？该骨有什么特点？骨骼有哪些特点？

骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，有喙无齿，减轻体重骨骼胸骨上有龙骨突，可扩大胸肌的附着面胸骨人骨骼占体重18%鸟骨骼占体重约5~6%第十九页，共三十七页。直肠胰肝内部结构消化系统

用角质喙捕食，食量大，消化能力强———

无牙齿，直肠短，随时排便———提供高空飞行时需要的大量能量

减轻体重砂囊(肌胃)：磨碎食物嗉囊：贮存和软化食物前胃(腺胃)：分泌消化液消化食物小肠：很长，是消化食物和吸收养料的主要器官第二十页，共三十七页。内部结构呼吸系统气管肺气囊气管肺气囊有与肺相通的气囊,可辅助呼吸，呼吸作用旺盛，呼吸效率高，保证飞行所需的巨大能量供应。第二十一页，共三十七页。

肺空气吸气气囊一部分空气气体交换气囊中的气体再次气体交换呼气暂时储存气体鸟类独一无二的双重呼吸双重呼吸：呼吸一次，空气两次经过肺，在肺内进行两次气体交换。第二十二页，共三十七页。独特的气囊有什么作用呢？1.辅助肺呼吸2.减轻身体比重3.减少内脏器官间的摩擦4.散发体内热量第二十三页，共三十七页。

心脏有四个腔动脉血和静脉血分开体温恒定第二十四页，共三十七页。生理特点体温高，新陈代谢快，有利于有机物的分解，为飞行供能，体温恒定提高了鸟对环境的适应能力。

家鸽的体温在42℃左右第二十五页，共三十七页。生理特点通过产卵繁殖后代，有卵壳起保护作用。鹅蛋鸭蛋鹌鹑蛋鸡蛋鸵鸟蛋第二十六页，共三十七页。恒温动物与变温动物恒温动物：变温动物：象鸟一样，体温不会随着环境温度的变化而改变的动物。如：鸟类、哺乳类象鱼一样，体温随着环境温度的变化而改变的动物。除鸟类、哺乳类以外的所有动物。意义：增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围第二十七页，共三十七页。123“鸟的全身都为飞行而设计”外部形态内部结构生理特点第二十八页，共三十七页。1、体形：2、体表：前肢：3、肌肉：4、骨骼：5、消化系统：6、循环系统：7、呼吸系统：8、视觉：流线型，可减少飞行时的阻力

被覆羽毛，变成可行的翼胸肌发达，牵动两翼完成飞行轻、薄、有龙骨突、长骨中空发达，食量大，消化、吸收排出粪便都很迅速，有喙无齿，减轻体重。结构完善，运输营养物质和氧的功能强有独特的气囊，可以辅助呼吸发达，利于疾飞时捕食得出结论（小结）：第二十九页，共三十七页。体表被覆羽毛；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸。

二、鸟的主要特征第三十页，共三十七页。三、鸟与人类生活的关系消灭鼠类及害虫提供动物蛋白观赏第三十一页，共三十七页。盘点收获一、多种多样的鸟：我了解了……二、鸟的主要特征：我掌握了……三、鸟与人类生活的关系：我知道了……

第三十二页，共三十七页。随堂检测1.判断下列说法是否正确：①前肢变成翼是鸟适于飞行的唯一特征。②爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖。2.下面哪一组是鸟特有的特征？（）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行A.①③⑥B.②③④C.①②⑤D.②⑤⑥3.有人说，鸟的全身都为飞行而设计。请谈谈你对这句话的理解。×√C第三十三页，共三十七页。讨论：1、昆虫的翅与鸟翼的结构是不同的，但就适用于飞行来看有哪些共同点呢？都有用于飞行的扇面形结构，这些结构的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的，在空气中都可以产生向上的升力和前进的动力；相对于自身身体的大小来说，都具有轻、薄、表面积大的特点，有利于通过扇动空气产生飞行的动力。第三十四页，共三十七页。2、列表总结环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类和哺乳动物的主要特征。体表呼吸运动体温生殖方式环节动物节肢动物鱼类鸟类哺乳动物由相似的环状体节构成由体节构成,可分为头、胸腹被鳞片被羽毛前肢变成翼被毛湿润的体壁鳃或气管鳃肺和气囊肺肌肉和刚毛协调蠕动翅、足躯体和鳍游动翼和足四肢变温变温变温高、恒定高、恒定卵生卵生卵生卵生胎生哺乳第三十五页，共三十七页。双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。——宋·徐俯《春游湖》。第三十六页，共三十七页。内容总结鸟。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢。世界共有鸟9000多种，我国有1186种，占13%。全世界共有鹤15种，我国就有8种，占53%。全世界画眉科共有46种，我国就有34种，占74%。从海、陆、空中获得食物。2.根据上面的表格，