小学老师年终工作总结汇报

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20__年，本人在学校的工作安排下，担负了__教学工作。一学年以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结

一、班主任工作

在担负__班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深入了解每个同学的思想动态。严格管理，积极与家长协作，讨论教育同学的有效方法。实时发觉问题实时处理。在担负班主任工作期间，针对同学常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操竞赛中荣获第一名。

二、教学工作

在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的__教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，同学是主体，让同学学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育__教学大纲》的精神，仔细细致地讨论教材，讨论同学掌控知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育中同学制造技能教学试验专题。积极进行教学改革。积极参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要性格，没有性格就无所谓艺术。在教学中尊敬孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美性格的独特性，越有性格的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美技能，越有制造力。所以，在__教育中，有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种游戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习积极性。让他们的天性和性格得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。

抓好第二课堂，实施素养教学。依据本校同学的基础，发掘有__爱好、特长的同学组织他们在第二课堂进行培育，并按年龄、基础等状况分为__爱好小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。同学经过一个学年有计划、有步骤的培训后，__水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的__，各方来宾对我校同学的__有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作

除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如……在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的__水平，取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的技能。寄望于下一学年度为提高我校同学的__水平，营造学校的文化气氛，促进我校素养教育的进展作更大的努力!

学校老师年终工作总结汇报2

本学期，我担负二、四班级的英语教学工作，结合本校的实际条件和同学的实际状况，在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，学校英语老师个人总结。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克服不足，继往开来。

一、做到了仔细备课

不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学小班教学的实际，针对不同班级教学目标的不同：让三四班级同学在培育爱好的基础上训练同学认读单词的技能，还让同学试着仿照教材书写单词;让五六班级在保持爱好的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序实时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。对每一课都做到有备而来，课后实时对该课做出总结，写好教学后记。

二、加强上课技能，提高教学质量

使课堂上讲解清楚化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，深入浅出。在课堂上特别留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学的主作用，基本做到了让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让同学有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习技能，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上英语课，尤其是五班级的同学。

三、虚心请教

由于学校英语师资能量的缺乏，平日在网上搜寻名师课堂展示，有机会到杭州进行听课，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足。

四、仔细批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对同学的作业批改实时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程涌现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况实时改进教学方法，做到有的放矢。对于四个班级的同学，培育小组长援助我检查其他同学朗读、背诵课文。

五、坚持用英语组织课堂教学

目前，由于课堂仍是绝大部分同学学习英语、运用英语的方式和场所，我坚持多用英语与同学沟通，为同学营造良好的学习语言的环境。详细做法是：

1、给每一个同学起英语名字。尤其是三班级和五班级同学，经过两个个学期的训练，每个人都能说并写出自己的英文名字。在课堂上用英文名字来点名，叫同学回答下列问题。

2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我留意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使同学保持爱好，经受挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。

3、用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持运用英语。尽量采纳同学学过的词汇，但难免有不少同学不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，留意所用的语言略高于同学现有水平。

4、力求自己的语音、语调、语言规范和精确，并依据不同班级的同学我就调整语速的快慢。

六、教学培育

在这一学期的教学工作中，除了对三四班级的同学进行爱好的培育外，对于五六班级的同学，培育他们自学的技能，而且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓舞他们自己找阅读的材料，从而提高阅读技能，为日后长期学习打下良好的基础。

经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成果高低，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教班级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，争取进步。

学校老师年终工作总结汇报3

一年的工作已经结束，下面对该年的工作作总结如下。

一、思想认识。

在这一个学年里，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业。力争在思想上、工作上、在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还积极参与各类政治业务学习，网络培训，阅读了大量教育教学方面的书籍，报刊，如《__教育》、《重建老师的精神宇宙》、青年老师优秀教案选》等，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

这学年主要担负数学、语文和班主任工作。由于已经教过这批同学，所以同学的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚，并且教材经过仔细的摸索，对教材比较熟识，所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏。对于我班的后进生，我总是予以非常的照看，首先是课堂上多提问，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步予以大力的表扬，课后多找他们谈心、交伙伴，使他们懂得老师对他们报很大盼望，并号召全班进步奖的份量，这些将树立起他们的信心和激发他们学习的爱好。同时我常常进行家访实时了解他们在家的学习状况，家长看我这么上心，都很积极协作我的工作，都全部做起了孩子的“家庭老师”，即使是留守儿童，爷爷奶奶也担负起了“重任”这让我很欣慰。最末是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，并给他们开会，提出qut;老师qut;需要履行的职责：检查qut;同学qut;的作业，背诵状况，辅导qut;同学qut;掌控老师或者班长要求掌控的基本知识。我班的几个后进生都有不同程度的进步，其中刘晨睿同学进步最大。我的教学工作有这么负责的家长支持，这么上心的孩子的援助，我还有什么资格做不好呢?我相信我的孩子们会越来越自信，越来越棒。

针对优秀的同学，我主要采纳自主学习的教育。高层次教育的使命是成人之美，成就人性之美。孩子到学校来，不仅是来学习课本上的知识，更重要的是要培育孩子自主汲取知识，无需老师家长生硬灌输的技能，俗话说：“授人予鱼不如授人予渔”。我们班好多同学都是特别擅长思索的，他们的小脑袋一刻不停地转动着，常常会问出一些天马行空、令人哭笑不得的问题。我没有打击孩子，而是引导孩子去思考问题的答案，查找问题的真相，这样，孩子渐渐变得勤于思索、擅长学习，富有制造力。经过一年的努力，他们不同程度的有了独立思索的技能，有的课前预习做的特别好，有的甚至会自己出一些简约的题，这真让我意想不到。虽然这方面进步不显著，但我坚信在我的坚持下肯定会有不小的转变。

三、领班工作。

在班主任工作方面，我特别重视同学的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长和一位副班长。他们三个在学习成果，学习习惯，卫生，学习热忱，团结同学喜爱集体方面是最棒的，这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我常常单独和他们谈话，告知他们如何当好班长，比如以身作那么，关怀其他学习上生活上有困难的同学，如何组织好“一帮一小组”等。让他们能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班同学更加团结一心，我不在班里的时候班里也有着深厚的学习氛围。班里成果的提升班干部功不可没。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。家里面的事尽量放在假期去做。不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好，和同事搞好团结，让领导省心，和学校拧成一股劲，一起为新时代的教育工作努力。

五、主要成果。

在这一学年里，自己任教的二班级成果优秀，期中测试中及格率为*%，其中语文优秀率为*%，平均成果为*。数学优秀率为*，平均成果为*。在全镇名列前茅。受到校领导的好评与鼓舞。

学校老师年终工作总结汇报4

时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一贯在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在抗“非典”时期，能够主动协作学校，做好防治宣扬工作。

二、教育工作方面

这学期，本人担负一班级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些状况，我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。

在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等技能。

另外，本人在搞好教学工作的同时，还很着重教学阅历的积累，有了心得体会就实时记住来与同事沟通，论文多次参与市级沟通、获奖、发表。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和技能。

四、业务进修方面

随着新课程改革对老师业务技能要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌控了多媒体课件制作。

本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，喜爱同学，努力做到把同学教好，让同学胜利成才。信息技术课，不仅仅是让同学学会几种操作，更重要的是要提高同学的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的职责。

以上是本人在本学期教学工作中的总结。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的改变。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

作为教育工，需要以高度的敏感性和自觉性，实时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，掌控其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的进展贡献自己的一份能量。

学校老师年终工作总结汇报5

时间飞速消逝，转瞬间又是一个学期过去了。回顾这一学期，感受到的是压力、焦灼和劳碌，但其间收获多多，令人欣慰、令人欢乐。现将本学期的工作总结如下：

一、加强学习，不断充盈自己的头脑为了在平常的教学中更加能表达并运用好新的课程理念，我仔细阅读《语文课程标准》、《老师教学用书》等书，潜心钻研新教材、新课标、新教法，仔细体会、领悟其间