幼儿园大班健康《环保小卫士》教学设计【含教学反思】_第1页
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文档简介

幼儿园大班健康《环保小卫士》教学设计【含教学反思】一、教学背景与目标1.教学背景本次教学是在《环保小卫士》这一主题下，为幼儿园大班的学生开设的一节健康课。这堂课主要是以教育幼儿关注环境保护与健康为主要目的。2.教学目标本次教学的目标是培养幼儿的环保意识和健康意识。具体包括以下方面：1.培养幼儿具有爱护环境和注意环境保护的意识和行动。2.帮助幼儿树立健康饮食和生活习惯，增强体魄和预防疾病的意识。二、教学内容与重点1.教学内容本节课主要包括以下内容：1.食品安全知识，如何选择健康饮食，预防疾病。2.海洋环保知识，如何保护海洋生态系统和海洋资源。3.水资源循环利用知识，如何节约水资源，保护水质。2.教学重点本节课的教学重点是培养幼儿创新思维和环保理念，以及促进幼儿体验与实践能力的提高。三、教学准备1.教学材料《环保小卫士》故事书；健康食品图片等视觉资料；环保手工制作材料等；水资源循环利用等科学实验器材。2.教学环境教室里需要配备投影仪、笔记本电脑和音响设备等教学用具，以及符合幼儿使用规范的椅子、桌子和书包等。四、教学步骤1.导入环节（10分钟）教师活动内容：利用投影仪播放《环保小卫士》故事书，让幼儿了解海洋保护和食品安全的重要性。学生活动内容：观看播放的视频，并结合故事情节和图片体验和感悟环保、健康的重要性。2.教学主体活动（60分钟）①食品安全知识教育活动（20分钟）教师活动内容：利用图片分享、互动的方式让幼儿了解关于健康饮食的相关知识，同时展示相关食品，如坚果、水果等，并与幼儿一起探讨相应的环保理念。学生活动内容：参与师生互动，通过合作、探究等多种方式感知食品安全问题，培养幼儿的健康与环保意识。②海洋环保知识教育活动（20分钟）教师活动内容：引导幼儿了解海洋和海洋生态系统的知识、理解水生动物和植物在其中所扮演的角色；借助图片、语言、游戏等形式，让幼儿理解海洋污染等危害和海洋生态保护的重要性。学生活动内容：在教师的引导下感知和发现海洋保护的重要性，，并通过游戏等活动，进一步明确海洋环保对每个人的重要影响。③水资源循环利用教育活动（20分钟）教师活动内容：通过科技装置等实时演示器材，让幼儿理解水循环的基本过程，认识水资源的重要性和水污染对环境的危害；学生活动内容：通过手工制作等活动，进一步感性理解水循环的过程，同时思考如何节约水资源。3.巩固意义活动（20分钟）教师活动内容：让幼儿尝试手工制作，借助图片分享、音乐等形式，感受和体验环保、健康的理念，加深班级同学之间交流、合作的意义。学生活动内容：利用教师提供的环保材料，进行手工制作，并分享自己的作品，交流环保、健康的相关概念。4.教学反思以上是本次环保小卫士教学课程的完整描述，整节课程涵盖了关于食品安全知识、海洋环保知识、水资源循环利用知识的讲解，并通过现场互动活动，加强了幼儿的理性思考和对保护环境的认识。五、小结课程的教学设计在选择内容、教具选用、课程及教学目标上，很大程度上考虑到了

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