2024届湖北省武汉青山区物理八年级第二学期期末监测模拟试题含解析

2024届湖北省武汉青山区物理八年级第二学期期末监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．如图，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，球下沉，碗漂浮，它们受到的浮力分别为F甲、F乙，杯底受到水压强分别为p甲、p乙，则A．F甲=F乙p甲=p乙B．F甲＜F乙p甲＜p乙C．F甲＜F乙p甲＞p乙D．F甲＞F乙p甲＞p乙2．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，如果不计绳重和摩擦，甲、乙两滑轮组有一组物理量的值不相同的是A．拉绳子的力 B．有用功 C．机械效率 D．总功3．下列数据最符合实际的是（）A．在家用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃B．两个鸡蛋的重约为1NC．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103ND．一张课桌的高度约1.2m4．下列实例中，有力对物体做功的是（）A．跳水运动员从跳台跳下 B．背着书包在水平路面上前进C．举重运动员举起杠铃停在空中 D．小球在光滑水平面上滚动5．如图，A、B、C三个物体的质量关系是mA＞mB＞mC，它们在同样大的力F作用下，并沿力的方向移动相同的距离s，则力F对三个物体所做的功（）A．一样多 B．对A做的功最多 C．对B做的功最多 D．对C做的功最多6．小凯进行验证阿基米德原理的实验，正确操作过程如图所示，图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是A．该实验还需要测量物体排开液体的体积，并用到液体的密度B．F2<F1表明物块受到的重力减小了C．物块排开的液体受到的重力G排液=F4−F3D．若F1−F3=F4−F2，则说明本次实验结果符合阿基米德原理7．如图所示，在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，若第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端，接下来最合理的操作方法是A．减轻小车的质量 B．降低小车从斜面上的释放高度C．增加木板的长度 D．增加玻璃板的长度8．下列事例中，属于惯性造成危害的是A．乘客在紧急刹车时摔倒 B．拍打被子去掉灰尘C．运动员采用助跑跳得更远 D．投出的篮球飞向篮筐二、多选题9．一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是（）A．小球在下落过程中动能不变B．小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C．小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D．小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率10．利用废旧牙膏皮可以做很多小实验。如把空的牙膏皮吹满空气做成一个筒状，放入盛有水的烧杯中发现牙膏皮漂浮在水面上；然后再排净空气将牙膏皮卷成小团状后放入同一盛水烧杯中，牙膏皮沉入水底。比较前后两种情况，下列说法中正确的是(烧杯内水始终不溢出，且牙膏皮内空气质量忽略不计)A．牙膏皮漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大B．牙膏皮漂浮时受到的重力大于它沉底时受到的重力C．牙膏皮漂浮时受到的浮力等于它的重力D．牙膏皮沉底时水对烧杯底的压强比它漂浮时水对烧杯底的压强小三、填空题11．太阳能是未来的理想能源，它是浩瀚的可再生能源；行驶中的太阳能汽车，其太阳能电池板将太阳能直接转化为电能，进而再转化为汽车的_____能。12．如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体，则甲容器底部所受液体的压强______乙容器底部所受液体的压强；甲容器底部所受液体的压力_______乙容器底部所受液体的压力；甲容器对桌面的压强_________乙容器对桌面的压强．(均选填“大于”、“小于”或“等于”)13．如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。请根据图像进行分析：（1）当V甲=V乙=50cm3时，对应有m甲=______，m乙=______。（2）当m甲=m乙时，则V甲_______V乙(填“>”、“<”或“=”)。（3）甲物质的密度是________kg/m3。14．一个半球形实心金属块，如图所示的两种放置方法，金属块对支持面的压力是F甲_______F乙（填大于、等于、小于），对支持面的压强是P甲_______P乙（填大于、等于、小于）．15．空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是2m/s，乙的速度是4m/s，所受阻力F甲_____F乙，相同时间重力做功之比为_______。16．密度为0.4×103千克／米3，体积为0.5分米3的木块浸没在水中时受到的浮力是________牛顿，浮在水面上受到的浮力是________牛顿。（g＝10牛／千克）四、作图、实验探究题17．如图所示在用羊角锤拔钉子时，若O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L。18．请在图中画出动力Fl的力臂以及作用于B点的阻力F2的示意图19．（10分）某物理课外小组为了探究圆柱体所受浮力随浸入水中深度的变化情况，进行了如图甲、乙的实验：（1）由图甲可知，圆柱体的重力为______N.（2）将圆柱体缓慢浸入水中，如图乙.记录圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F，如下表：实验次序1234567圆柱体浸入水的深度h/cm024681012弹簧测力计读数F/N43.42.82.21.61.61.6圆柱体受到的浮力F浮/N00.61.21.82.42.4记录第5次数据时，圆柱体受到的浮力为______N.（3）请依据表中数据，在坐标系中画出F浮随h变化的图像.（_______）（4）分析表格数据可知，圆柱体的高度为______cm，（5）分析实验次序1、2、3、4的数据可知：在圆柱体浸没水中前，所受的浮力与浸入水中的深度成______；分析实验次序5、6、7的数据可知：在圆柱体_____，所受的浮力与浸入水中的深度______。五、计算题20．（6分）利用如图所示的轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N，边长为10cm的正方体物体。拉力F的大小为30N，物体在水平地面上匀速直线运动时受到地面对它的摩擦力为45N。求：(1)A处拉力大小；(2)正方体物体对地面的压强；(3)滑轮组的机械效率。21．（6分）如图所示，某新型飞艇的体积是1.5×103m3，载重量是1t时，在空中静止不动。若空气的密度是1.29kg/m3，取g=10m/s2。求:(1)飞艇受到的浮力大小。(2)飞艇自身质量。

参考答案一、单选题1、B【解题分析】

甲中橡皮泥沉底，由浮沉条件可知浮力小于重力，乙中橡皮泥漂浮，由浮沉条件可知浮力等于重力，因为重力相同，所以F甲＜F乙，由阿基米德原理可知，液体密度相同，浮力越大，排开液体体积越大，液面上升越多，因此乙中液面高于甲，由液体压强公式可知深度越深压强越大，因此p甲＜p乙。A．F甲=F乙p甲=p乙与分析不相符；B．F甲＜F乙p甲＜p乙与分析相符；C．F甲＜F乙p甲＞p乙与分析不相符；D．F甲＞F乙p甲＞p乙与分析不相符。2、A【解题分析】

不计绳重及摩擦，拉力F=（G物+G动），由图可知，n甲=2，n乙=3，则绳端的拉力分别为：F甲=（G物+G动），F乙=（G物+G动），所以F甲＞F乙；因为不计绳重及摩擦，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，由W额=G动h、W有用=G物h可知，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，拉力做的总功相同，由η=可知两滑轮组的机械效率相同，可见，有用功、总功、机械效率均相同，拉力不同，故A符合题意，BCD不符合题意。3、B【解题分析】

A．在一个标准大气压下，沸水的温度是100℃，内蒙地区海拔高，气压低于标准大气压，水的沸点会低于100℃，所以A不符合实际情况；B．一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，两个鸡蛋的质量在0.1kg左右，受到的重力大约为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，所以B符合实际情况；C．中学生平均体重约为50kg，对地面的压力约为G=mg=500N，所以C不符合实际情况；D．中学生课桌的高度大约80cm，所以D不符合实际情况。4、A【解题分析】

A．跳水运动员从跳台跳下，受重力作用，且在重力方向上通过了距离，故重力对物体做功，A符合题意．B．背着的书包在水平路面上前进，没有在力的方向上通过距离，所以不做功．故B不符合题意．C．举重运动员举着杠铃停在空中，对杠铃有力的作用，但没有在力的方向上通过距离，所以不做功，故C不符合题意．D．小球在光滑水平面上滚动，在水平方向上没有受到力的作用，故不做功，D不符合题意．5、A【解题分析】

作用在A、B、C三个物体上的拉力F相同，并沿力的方向移动相同的距离s，根据功的计算公式W=Fs，则力F对三个物体所做的功一样多．6、C【解题分析】

A．验证阿基米德原理即验证物体所受浮力和

排开液体的重力的关系，据称重法求浮力可

知F1－F2即可得浮力；F4－F3即可得排开液体的重力，因此不需要测量物体

排开液体的体积和液体的密度；B．F2为小石块在水中受到的拉力，不是重力，

重力没有减小；C．F4为小桶和排开液体的总重力，F3为空

桶的重力，F4−F3即为物块排开的液体受到的重力G排液；D．据称重法求浮力可知F1−F2为石块受到的浮力，F4−F3为物块排开的液体受到的重力，当F1－F2＝F4－F3时说明本次实验结果符合阿基米德

原理。7、D【解题分析】

由实验原理知道，实验中是通过观察小车在水平面上滑行的距离来分析阻力对物体运动的影响的．A减轻小车的质量不能改变小车到达水平面时的初速度，不会影响小车的滑行距离，即小车滑行距离不变，由此可知玻璃表面一定太短，不能完成实验，故A错误；B、降低小车从斜面上的释放高度，则改变了小车到达水平面时的初速度，不符合控制变量法的要求，故B不合理；C、如果仅增加木板的长度，可以想象在玻璃表面的滑行的距离会更长，则玻璃的有效长度必然不够，实验无法正常完成，故C错误；D、第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端，玻璃板更光滑些，小车移动的距离更远些，增加玻璃板的长度可以完成实验，故D合理．8、A【解题分析】试题分析：惯性是任何物体都有保持原来运动状态的性质，有时对我们有用、有时有害，特别要防止惯性带来危害，据此对各选项逐一进行分析．解：A、乘客在紧急刹车时由于惯性摔倒，是惯性造成的危害，故A符合题意；B、拍打被子前，被子和灰尘一起静止，当拍打时，被子运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从被子上掉下来，是利用惯性；故B不合题意；C、运动员采用助跑跳得更远，是利用了物体的惯性，故B不合题意；D、将篮球投出后，篮球不再受到力的作用，但由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，从而飞向篮筐，是利用惯性；故D不合题意．故选A．二、多选题9、BC【解题分析】

A．小球从A点由静止开始下落，质量不变，速度越来越大，动能不断变大，故A错误；B．小球的质量不变，C点的高度小于在B点的高度，故小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能，故B正确；C．已知AB和BC的距离相等，由W＝Gh知道，重力一定，通过的距离相同，所以重力做的功相同，故C正确；D．根据题意知道，小球在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度，AB和BC的距离相等，所以在BC段所用的时间小于在AB段所用时间，根据知道，重力做功相同的情况下，BC段的时间短，所以BC段做功的功率大，故D错误。10、ACD【解题分析】

A．牙膏皮漂浮时受到的浮力等于牙膏皮的重力，卷成团状的牙膏皮沉入水底时受到的浮力小于自身的重力，所以漂浮时浮力大，故A正确；B．牙膏皮漂浮时和沉底时质量不变，根据G=mg可知受到的重力相等，故B错误；C．牙膏皮漂浮时受到的浮力和重力是一对平衡力，所以受到的浮力等于它的重力，故C正确；D．牙膏皮沉底时受到的浮力大于漂浮时受到的浮力，根据F浮=ρgV排可知，沉底时排开水的体积较小，液面上升的较低，由p=ρgh可知，水对烧杯底的压强较小，故D正确．三、填空题11、机械【解题分析】

行驶中的太阳能汽车，其太阳能电池将太阳能直接转化为电能，进而再转化为汽车的机械能。12、大于大于等于【解题分析】

第一空．因为液体的质量相同,并且V甲<V乙,所以由ρ=可知,ρ甲>ρ乙；两容器中的液体深度h相同,ρ甲>ρ乙,根据公式p=ρgh可得,p甲>p乙.第二空．因为甲容器是上小下大,乙容器是上下一样,分析可知,甲液体对其底部的压力F甲>mg,乙液体对其底部的压力F乙=mg,题中给出的条件是m甲=m乙=m,所以F甲>F乙.第三空．根据压强公式p=，质量和底面积都相同的两个容器对桌面的压强大小相等；13、50g25g<1×103【解题分析】

(1)[1]由图可知，当V甲=50cm3时，m甲=50g；[2]由图可知，当V乙=50cm3时，m乙=25g；(2)[3]由图可知，当m甲=m乙=20g时，V甲=20cm3，V乙=40cm3，V甲＜V乙；(3)[4]甲物质的密度ρ甲==1g/cm3=1×103kg/m314、等于大于【解题分析】

物体对支持面的压力等于自身重力，压强根据公式P=可求．【题目详解】物体对支持面的压力等于自身重力,所以F甲=F乙,根据公式P=可知，甲与支持面的接触面积小，所以甲对支持面的压强大．15、=1:2【解题分析】

第一空．甲和乙的质量相等，根据G=mg，重力相等，又因为甲乙在空中匀速下降，所以，受到的都是平衡力，即阻力等于重力，故F甲=F乙；第二空．重力做功是：

，

所以，相同时间重力做功之比是：

。16、52【解题分析】

第一空．木块浸没在水中，则V排=V=0.5dm3=0.5×10-3m3，受到的浮力为：==5N。第二空．根据ρ=得，木块的质量为：m=ρ木V=0.4×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.2kg，根据漂浮条件，木块漂浮在水面上时受到的浮力等于其重力，则：F浮=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。四、作图、实验探究题17、【解题分析】

根据杠杆的平衡条件可知，当力臂最大时，所用的力最小，最大的力臂就是力的作用点与支点连线的距离，最小的力是通过力的作用点垂直于力臂的；如下图所示。18、【解题分析】

力臂是从支点到力作用线的距离，故F1的力臂从O向F1的作用线作垂线，阻力作用点在B点，方向向上，作图如下：19、42.48正比浸没后无关【解题分析】

第一空．由图甲可知，测力计分度值为0.1N，圆柱体的重力为4N；第二空．第5次弹簧测力计读数F为1.6N，根据G=F+F浮得，圆柱体受到的浮力为：F浮=G-F=4N-1.6N=2.4N；第三空．根据实验数据，描点连线得到F浮随h变化的图像如图：；第四空．分析表格数据可知，当圆柱体浸入水中8cm开始，随着深度继续增加，浮力不再增大，说明浸入8cm时，正好浸没，则圆柱体的高度为8cm；第五空．分析实验次序1、2、3、4的数据