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文档简介
2024届新疆库车县数学八下期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.慢车和快车先后从甲地出发沿直线道路匀速驶向乙地,快车比慢车晚出发0.5小时,行驶一段时间后,快车途中休息,休息后继续按原速行驶,到达乙地后停止.慢车和快车离甲地的距离y(千米)与慢车行驶时间x(小时)之间的函数关系如图所示.有以下说法:①快车速度是120千米/小时;②慢车到达乙地比快车到达乙地晚了0.5小时;③点C坐标(,100);④线段BC对应的函数表达式为y=120x﹣60(0.5≤x≤);其中正确的个数有()A.1 B.2 C.3 D.42.若平行四边形的一边长为7,则它的两条对角线长可以是()A.12和2 B.3和4 C.14和16 D.4和83.在五张完全相同的卡片上分别画上:等边三角形、平行四边形、等腰梯形、圆和正方形,在看不见图形的情况下随机抽出1张卡片,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是()A. B. C. D.4.如果,那么yx的算术平方根是()A.2 B.1 C.-1 D.±15.如图,某人从点A出发,前进8m后向右转60°,再前进8m后又向右转60°,按照这样的方式一直走下去,当他第一次回到出发点A时,共走了()A.24m B.32m C.40m D.48m6.下列说法:(1)8的立方根是.(2)的平方根是.(3)负数没有立方根.(4)正数有两个平方根,它们互为相反数.其中错误的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个7.将函数的图象向下平移3个单位,则得到的图象相应的函数表达式为A. B. C. D.8.已知点(-2,),(-1,),(1,)都在直线y=-3x+b上,则、、的值大小关系是()A.>> B.>> C.<< D.<<9.正五边形的每个内角度数是(
)A.60°
B.90°
C.108°D.120°10.已知实数,在数轴上的位置如图所示,化简:的结果是()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在反比例函数的图像上有点它们的横坐标依次为1,2,3,……,n,n+1,分别过点作x轴,y轴的垂线,图中所构成的阴影部分面积从左到右依次为,则Sn=__________。(用含n的代数式表示)12.“对顶角相等”的逆命题是________命题(填真或假)13.关于的方程是一元二次方程,那么的取值范围是_______.14.如图,的对角线,相交于点,且,,,则的面积为______.15.将两个全等的直角三角形的直角边对齐拼成平行四边形,若这两个直角三角形直角边的长分别是,那么拼成的平行四边形较长的对角线长是__________.16.方程的根是_____.17.如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AEF,延长EF交边BC于点G,连接AG,CF,则下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=CG;③AG∥CF;④S△EGC=S△AFE;⑤S△FGC=,其中正确的结论有__________.18.如图,直线y1=-x+a与直线y2=bx-4相交于点P(1,-3),则不等式-x+a≥bx-4的解集是___________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.20.(6分)已知:菱形ABCD的两条对角线AC与BD相交于点O,且AC=6,BD=8,求菱形的周长和面积.21.(6分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点.(1)已知点A(3,1),连接OA,作如下探究:探究一:平移线段OA,使点O落在点B,设点A落在点C,若点B的坐标为(1,2),请在图①中作出BC,点C的坐标是__________.探究二:将线段OA绕点O逆时针旋转90°,设点A落在点D,则点D的坐标是__________;连接AD,则AD=________(图②为备用图).(2)已知四点O(0,0),A(a,b),C,B(c,d),顺次连接O,A,C,B,O,若所得到的四边形为平行四边形,则点C的坐标是____________.22.(8分)如图,△ABC为锐角三角形,AD是BC边上的高,正方形EFMN的一边MN在边BC上,顶点E、F分别在AB、AC上,其中BC=24cm,高AD=12cm.(1)求证:△AEF∽△ABC:(2)求正方形EFMN的边长.23.(8分)如图1,正方形ABCD中,AB=4cm,点P从点D出发沿DA向点A匀速运动,速度是1cm/s,同时,点Q从点A出发沿AB方向,向点B匀速运动,速度是2cm/s,连接PQ、CP、CQ,设运动时间为t(s)(0<t<2)(1)是否存在某一时刻t,使得PQ∥BD?若存在,求出t值;若不存在,说明理由(2)设△PQC的面积为s(cm2),求s与t之间的函数关系式;(3)如图2,连接AC,与线段PQ相交于点M,是否存在某一时刻t,使S△QCM:S△PCM=3:5?若存在,求出t值;若不存在,说明理由.24.(8分)如图,在▱ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,点E是边CD的中点,点F在BC的延长线上,且CF=BC,求证:四边形OCFE是平行四边形.25.(10分)如图,正比例函数的图象与反比例函数的图象有一个交点为.(1)求反比例函数函数表达式;(2)根据图象,直接写出当时,的取值范围.26.(10分)如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.(1)求证:BF=2AE;(2)若CD=,求AD的长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解题分析】
根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否成立,本题得以解决.【题目详解】解:由图可得,①快车的速度为:(400﹣280)÷(4.5﹣3.5)=120千米/小时,故①正确,②慢车的速度为:280÷3.5=80千米/小时,慢车到达乙地比快车到达乙地晚了:400÷80﹣4.5=0.5小时,故②正确,③点C的纵坐标是:400﹣120×(4.5﹣2)=100,横坐标是:0.5+100÷120=,即点C的坐标为(,100),故③正确,④设线段BC对应的函数表达式为y=kx+b,∵点B(0.5,0),点C(,100),∴,得,即线段BC对应的函数表达式为y=120x﹣60(0.5≤x≤),故④正确,故选:D.【题目点拨】本题主要考查一次函数的应用,能够根据题意结合图象获取有效信息是解题的关键.2、C【解题分析】
平行四边形的长为7的一边,与对角线的交点,构成的三角形的另两边应满足三角形的三边关系,即两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.设两条对角线的长度分别是x、y,即三角形的另两边分别是x、y,那么得到不等式组,解得,所以符合条件的对角线只有14,1.【题目详解】解:如图,▱ABCD中,AB=7,设两条对角线AC、BD的长分别是x,y.∵四边形ABCD为平行四边形,∴OA=OC,OB=OD∴OA=x,OB=y,∴在△AOB中,,即:,解得:,将四个选项分别代入方程组中,只有C选项满足.故选:C.【题目点拨】本题考查平行四边形的性质以及三角形的三边关系定理,根据三角形的三边关系,确定出对角线的长度范围是解题的关键,有一定的难度.3、C【解题分析】
直接利用中心对称图形的定义结合概率公式得出答案.【题目详解】∵平行四边形、圆和正方形是中心对称图形,∴在看不见图形的情况下随机抽出1张卡片,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是:.故选:C.【题目点拨】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.4、B【解题分析】
根据二次根式的性质,先求出x和y的值,然后代入计算即可.【题目详解】解:∵,∴,,∴且,∴,∴,∴,∵,∴的算术平方根为1;故选:B.【题目点拨】本题考查了二次根式的性质,二次根式的化简,以及算术平方根的定义,解题的关键是熟练掌握二次根式的性质,正确求出x、y的值.5、D【解题分析】
从A点出发,前进8m后向右转60°,再前进8m后又向右转60°,…,这样一直走下去,他第一次回到出发点A时,所走路径为正多边形,根据正多边形的外角和为360°,判断多边形的边数,再求路程.【题目详解】解:依题意可知,某人所走路径为正多边形,设这个正多边形的边数为n,则60n=360,解得n=6,故他第一次回到出发点A时,共走了:8×6=48(m).故选:D.【题目点拨】本题考查了多边形的外角和,正多边形的判定与性质.关键是根据每一个外角判断多边形的边数.6、B【解题分析】
(1)(3)根据立方根的定义即可判定;(2)根据算术平方根和平方根的定义即可判定;(4)根据平方根的定义即可判定.【题目详解】(1)8的立方根是2,原来的说法错误;(2)=16,16的平方根是±4,原来的说法错误;(3)负数有立方根,原来的说法错误;(4)正数有两个平方根,它们互为相反数是正确的.错误的有3个.故选B.【题目点拨】此题考查了相反数,立方根和算术平方根、平方根的性质,要掌握一些特殊数字的特殊性质,如1,-1和1.相反数的定义:只有符号相反的两个数叫互为相反数;立方根的性质:一个正数的立方根是正数,一个负数的立方根是负数,1的立方根是1.算术平方根是非负数.7、B【解题分析】
直接根据函数图象平移的法则进行解答即可.【题目详解】解:将一次函数的图象向下平移3个单位长度,相应的函数是;故答案选:B.【题目点拨】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的法则是解答此题的关键.8、B【解题分析】
先根据直线y=-1x+b判断出函数的图象特征,再根据各点横坐标的大小进行判断即可.【题目详解】∵直线y=-1x+b,k=-1<0,∴y随x的增大而减小,又∵-2<-1<1,∴y1>y2>y1.故选B.【题目点拨】本题考查的是一次函数的图像与性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0,y随x的增大而增大;当k<0,y随x的增大而减小.9、C【解题分析】
先根据多边形的内角和公式(n-2)•180°求出内角和,然后除以5即可;【题目详解】根据多边形内角和定理可得:(5-2)•180°=540°,
540°÷5=108°;故选:C.【题目点拨】考查了正多边形的内角与外角的关系,解题关键熟记、运用求多边形内角和公式(n-2)•180°.10、B【解题分析】
直接利用数轴结合二次根式的性质化简得出答案.【题目详解】解:由数轴可得:-1<a<0,0<b<1,故应选B【题目点拨】本题主要考查了二次根式的性质与化简,解题关键是根据字母数字范围正确化简二次根式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解题分析】
由题意可知,每个小矩形的宽度为1,第个小矩形的长为,故将代入,可求。【题目详解】解:依题意得故答案为:【题目点拨】掌握反比例函数与面积的关系是解题的关键。12、假【解题分析】
先交换原命题的题设与结论得到逆命题,然后根据对顶角的定义进行判断.【题目详解】命题“对顶角相等”的逆命题是相等的角为对顶角,此逆命题为假命题.故答案为:假.【题目点拨】考查命题与定理,写出原命题的逆命题是解题的关键.13、【解题分析】
根据一元二次方程的概念及一般形式:即可求出答案.【题目详解】解:∵关于的方程是一元二次方程,∴二次项系数,解得;故答案为.【题目点拨】本题考查一元二次方程的概念,比较简单,做题时熟记二次项系数不能等于0即可.14、1【解题分析】
已知四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的性质可得OA=AC=5,OB=BD=13,再利用勾股定理的逆定理判定∠BAC=90°,由平行四边形的面积公式求解即可.【题目详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=AC=5,OB=BD=13,∵AB=12,∴OA2+OB2=AB2,∴AC⊥AB,∴∠BAC=90°,∴▱ABCD的面积=AB•AC=12×10=1;故答案为:1.【题目点拨】本题考查了平行四边形的性质及勾股定理的逆定理,正确判定∠BAC=90°是解决问题的关键.15、【解题分析】
根据题意拼图,再运用勾股定理求解即可【题目详解】如图,将直角边为的边长对齐拼成平行四边形,它的对角线最长为:(cm).故答案为:.【题目点拨】本题主要考查平行四边形的判定及勾股定理的应用,能够画出正确的图形,并作简单的计算.16、,.【解题分析】方程变形得:x1+1x=0,即x(x+1)=0,可得x=0或x+1=0,解得:x1=0,x1=﹣1.故答案是:x1=0,x1=﹣1.17、①②③④⑤【解题分析】
由正方形和折叠的性质得出AF=AB,∠B=∠AFG=90°,由HL即可证明Rt△ABG≌Rt△AFG,得出①正确,设BG=x,则CG=BC-BG=6-x,GE=GF+EF=BG+DE=x+1,由勾股定理求出x=2,得出②正确;由等腰三角形的性质和外角关系得出∠AGB=∠FCG,证出平行线,得出③正确;分别求出△EGC,△AEF的面积,可以判断④,由,可求出△FGC的面积,故此可对⑤做出判断.【题目详解】解:解:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD=DC=6,∠B=D=90°,
∵CD=2DE,
∴DE=1,
∵△ADE沿AE折叠得到△AFE,
∴DE=EF=1,AD=AF,∠D=∠AFE=∠AFG=90°,
∴AF=AB,
∵在Rt△ABG和Rt△AFG中,,
∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL).
∴①正确;
∵Rt△ABG≌Rt△AFG,
∴BG=FG,∠AGB=∠AGF.
设BG=x,则CG=BC-BG=6-x,GE=GF+EF=BG+DE=x+1.
在Rt△ECG中,由勾股定理得:CG1+CE1=EG1.
∵CG=6-x,CE=4,EG=x+1,
∴(6-x)1+41=(x+1)1,解得:x=2.
∴BG=GF=CG=2.
∴②正确;
∵CG=GF,
∴∠CFG=∠FCG.
∵∠BGF=∠CFG+∠FCG,∠BGF=∠AGB+∠AGF,
∴∠CFG+∠FCG=∠AGB+∠AGF.
∵∠AGB=∠AGF,∠CFG=∠FCG,
∴∠AGB=∠FCG.
∴AG∥CF.
∴③正确;
∵S△EGC=×2×4=6,S△AEF=S△ADE=×6×1=6,
∴S△EGC=S△AFE;
∴④正确,
∵△CFG和△CEG中,分别把FG和GE看作底边,
则这两个三角形的高相同.
∴,
∵S△GCE=6,
∴S△CFG=×6=2.6,
∴⑤正确;
故答案为①②③④⑤.【题目点拨】本题考查了正方形性质,折叠性质,全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定,平行线的判定等知识点的运用,依据翻折的性质找出其中对应相等的线段和对应相等的角是解题的关键.18、x≤1.【解题分析】
观察函数图象得到当x<1时,函数y=-x+a的图象都在y=bx-4的图象上方,所以不等式-x+a≥bx-4的解集为x≤1.【题目详解】如图,当x<1时,函数y=-x+a的图象都在y=bx-4的图象上方,所以不等式-x+a≥bx-4的解集为x≤1;故答案为x≤1.【题目点拨】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解题分析】试题分析:(1)利用菱形的性质得到AD=CD,∠A=∠C,进而利用AAS证明两三角形全等;(2)根据△ADE≌△CDF得到AE=CF,结合菱形的四条边相等即可得到结论.试题解析:证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠A=∠C,∵DE⊥BA,DF⊥CB,∴∠AED=∠CFD=90°,在△ADE和△CDE,∵AD=CD,∠A=∠C,∠AED=∠CFD=90°,∴△ADE≌△CDE;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CB,∵△ADE≌△CDF,∴AE=CF,∴BE=BF,∴∠BEF=∠BFE.点睛:本题主要考查了菱形的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握菱形的性质以及AAS证明两三角形全等.20、AB=5周长20面积24【解题分析】根据菱形的对角线互相垂直平分的性质,运用勾股定理即可求得菱形的边长,从而得到菱形的周长,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半即可计算出菱形的面积。21、(1)探究一图见解析;(4,3);探究二(-1,3);2;(2)(a+c,b+d)【解题分析】
(1)探究一:由于点A(3,1),连接OA,平移线段OA,使点O落在点B.设点A落在点C,若点B的坐标为(1,2),由此即可得到平移方法,然后利用平移方法即可确定在图1中作出BC,并且确定点C的坐标;探究二:将线段OA绕点O逆时针旋转90度,设点A落在点D,根据旋转的性质和方向可以确定点D的坐标;(2)已知四点O(0,0),A
(a,b),C,B(c,d),顺次连接O,A,C,B.
若所得到的四边形为平行四边形,那么得到OA∥CB,根据平移的性质和已知条件即可确定点C的坐标;【题目详解】解:(1)探究一:∵点A(3,1),连接OA,平移线段OA,使点O落在点B.
设点A落在点C,若点B的坐标为(1,2),
则C的坐标为(4,3),作图如图①所示.探究二:∵将线段OA绕点O逆时针旋转90度,
设点A落在点D.
则点D的坐标是(-1,3),如图②所示,由勾股定理得:OD2=0A2=12+32=10,AD===2.(2)(a+c,b+d)∵四点O(0,0),A(a,b),C,B(c,d),顺次连接O,A,C,B,O,所得到的四边形为平行四边形,∴OA綊BC.∴可以看成是把OA平移到BC的位置.∴点C的坐标为(a+c,b+d).【题目点拨】本题考查坐标与图形的变换、平行四边形的性质等知识,综合性比较强,要求学生熟练掌握相关的基础知识才能很好解决这类问题.22、(1)详见解析;(2)正方形的边长为8cm.【解题分析】
(1)根据两角对应相等的两个三角形相似即可证明;
(2)利用相似三角形的性质,构建方程即可解决问题;【题目详解】(1)证明:∵四边形EFMN是正方形,∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∠AFE=∠C,∴△AEF∽△ABC.(2)解:设正方形EFMN的边长为xcm.∴AP=AD-x=12-x(cm)∵△AEF∽△ABC,AD⊥BC,∴,∴,∴x=8,∴正方形的边长为8cm.【题目点拨】本题考查相似三角形的判定和性质、正方形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.23、(1);(2)S=t2﹣2t+8(0<t<2);(3).【解题分析】
由题意可得:由运动知,DP=t,AQ=2t,得出AP=4-t,BQ=4-2t,(1)判断出AQ=AP,得出2t=4-t,即可;(2)直接利用面积的和差即可得出结论;(3)先判断=,再得到,从而得出解方程即可得出结论.【题目详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=4,由运动知,DP=t,AQ=2t,∴AP=4﹣t,BQ=4﹣2t,(1)连接BD,如图1,∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB,∵PQ∥BD,∴∠ABD=∠AQP,∠APQ=∠ADB,∴∠APQ=∠AQP,∴AQ=AP,∴2t=4﹣t,∴t=;(2)S=S正方形ABCD﹣S△APQ﹣S△BCQ﹣S△CDP=AB2﹣AQ×AP﹣BQ×BC﹣DP×CD=16﹣×2t×(4﹣t)﹣×(4﹣2t)×4﹣t×4=16+t2﹣4t﹣8+4t﹣2t=t2﹣2t+8(0<t<2);(3)如图2,过点C作CN⊥PQ于N,∴S△MCQ=MQ×CN,S△MCP=MP×CN,∵S△QCM:S△PCM=3:5,∴=,∴,过点M作MG⊥AB于G,MH⊥AD于H,∵点M是正方形ABCD的对角线AC上的一点,∴MG=MH,∴S△AMQ=AQ×MG,S△APM=AP×MH,∴∴∴t=.【题目点拨】四边形综合题,主要考查了正方形的性质,平行线的性质,同高的两三角形的面积比是底的比,方程思想,解本题的关键是用方程的思想解决问题.24、证明见解析.【解题分析】
利用三角形中位线定理判定OE∥BC,且OE=BC.结合已知条件CF=BC,则OE//CF,由“有一组对边平行且相等的四边形为平行四边形”证得结论.【题目详解】∵四边
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