初中美术八年级下册情感的抒发与理念的表达 省赛一等奖_第1页
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文档简介

第一页，共十三页。

课题：八年级下册第一术作品的深层意蕴》

第一课

《情感的抒发与理念的表达》第二页，共十三页。课题：情感的抒发与理念的表达什么是美术作品的意蕴？本课第2页作品——《年年有余》作品的上面、美术家……这就是美术作品的意蕴。几个概念：理念、艺术流派（本课第5页）这节课我们学习的课题是什么？

第三页，共十三页。深层意蕴——蕴藏在视觉形象中，一种内在的生气、情感、灵感、灵魂、风骨和精神。第四页，共十三页。请学生根据画面及自己的理解，写一段话（或诗文）5分钟（提高学生的写作及语言表达能力）第五页，共十三页。《年年有余》年画：画面以中国人最喜爱的圆形——寓意：团团圆圆为作品的构图样式，中心有小孩、莲花、鲤鱼等形象。其中，莲花和鲤鱼——寓意年年有余，小孩——寓意：多子多孙（或有可爱的小宝宝)周围一圈是十二肖像——都有吉祥喜庆的寓意.第六页，共十三页。《在激流中前进》给我们一种积极向上的力量，看到这幅画面，我们斗志昂扬。面对困难，也更增强了我们的决心与信心，学习也是一样，如逆水行舟，不进则退，面对困难，永远都要永远直前。第七页，共十三页。不同艺术流派表达理念的异同：后印象之派——凡高《星月夜》立体画派——毕加索《亲吻婴儿》波普画派——安迪•沃霍尔《梦露》后现代派——克里斯托《包裹海滩》抽象派——里特维尔德《红蓝椅》第八页，共十三页。作业：预习第2课《弘扬真善美》第九页，共十三页。板书……课题——概念——意蕴——理念——流派——作品——欣赏——评述第十页，共十三页。

五位满目仇恨的抗日战士，宛如一座巍峨的高峰，矗立在狼牙山之巅，作品既热情歌颂了英雄们宁死不屈的崇高气节和英雄气概，又寓意和象征着中国人民不

可侵犯与战胜的坚强信心。《狼牙山五壮士》

第十一页，共十三页。谢谢大家！第十二页，共十三页。内容总结课题：八年级下册第一术作品的深层意蕴》

第一课

《情感的抒发与理念的表达》。课题：情感的抒发与理念的表达。本课第2页作品——《年年有余》作品的上面、美术家。深层意蕴——蕴藏在视觉形象中，一种内在的生气、情感、灵感、灵魂、风骨和精神。《年年有余》年画：画面以中国人最喜爱的圆形——寓意：团团圆圆为作品的构图样式，中心有小孩、莲花、鲤鱼等形象。给我们一种积极向上的力量，看到这幅画面，我们斗志昂扬。面对

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