初中生物八年级下册第2节关注家庭生活安全

第2节关注家庭生活安全第一页，共十九页。欢迎走进生物课堂第二页，共十九页。第三页，共十九页。第2节关注家庭生活安全——现场急救第四页，共十九页。学习目标1、通过活动，学会紧急止血、胸外心脏按压和人工呼吸的基本方法。2、通过活动，能够交流总结，分析原理，归纳操作要点，提出注意事项，形成科学结论,认同“成功施救是维持健康的重要生存技能”的观点。第五页，共十九页。

以“车祸发生以后……”为主题，进行紧急救助的模拟活动。第六页，共十九页。1、拨打“120”急救电话2、采取一些恰当的现场急救措施，如进行紧急止血、心肺复苏等。第七页，共十九页。模拟练习止血包扎第八页，共十九页。讨论：1、遇到受伤出血的伤员，如何根据出血的状况判断出血的类型？2、动脉出血和静脉出血的止血方法有什么不同？为什么？模拟练习止血包扎第九页，共十九页。模拟练习胸外心脏按压和人工呼吸的方法第十页，共十九页。模拟练习胸外心脏按压和人工呼吸的方法方法：1、胸外心脏按压时，病人平卧，救护者需要站或跪在病人的一侧近肩处，双手叠放在病人胸骨下端。2、用力往下按，使胸骨下陷4-5cm，然后放松，如此反复进行。第十一页，共十九页。模拟练习胸外心脏按压和人工呼吸的方法第十二页，共十九页。注意事项：1、在病人颈下垫物，解开衣扣、领带等；2、吹气强度以吹气后病人胸廓略有起伏为宜；3、吹气频率要和人平时的呼吸频率相似，

12-16次/min；4、要注意开窗通风，避免外界噪声干扰。模拟练习胸外心脏按压和人工呼吸的方法讨论：对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？第十三页，共十九页。

资料：2014年9月11日上午10：40，一名男子闯进坐落在苏州市吴中区白云街13号——小剑桥幼儿园挥刀狂砍，当场砍伤儿童28名。随后，该男子被吴中区城管队员发现并制服。现场儿童满身是血，情况危急。若你也在现场应该怎样救助这些幼儿呢？迁移应用：现场急救第十四页，共十九页。1、发现有人煤气中毒后必须马上进行初步急救处理，下列操作中不正确的是（）A.打开门窗，将中毒者迅速转移到空气清新、通风良好的地方B.打开电灯后查明情况，再拨打急救电话C.关闭煤气阀门，并点火看看是否仍然有泄漏D.让中毒者仰卧、保暖，松开衣领小试牛刀——练一练第十五页，共十九页。2、在进行初步急救处理后应拨打的急救电话是（）A.110B.114C.119D.120小试牛刀——练一练第十六页，共十九页。这节课你有哪些收获？第十七页，共十九页。谢谢第十八页，共十九页。内容总结第2节关注家庭生活安全。第2节关注家庭生活安全。——现场急救。1、通过活动，学会紧急止血、胸外心脏按压和人工呼吸的基本方法。2、采取一些恰当的现场急救措施，如进行紧急止血、心肺复苏等。2、动脉出血和静脉出血的止血方法有什么不同。1、胸外心脏按压时，病人平卧，救护者需要站或跪在病人的一侧近肩处，双手叠放在病人胸骨下端。2、用力往下按，使胸骨下陷4-5cm，然后放松，如此反复进行。1、在病人颈下垫物，解开衣扣、领带等。2、吹气强度以吹气后病人胸廓略有起伏为宜。资料：2014年9月