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文档简介
四川遂宁市第二中学物理八年级下册期末考试专项攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示是谷爱凌在自由式滑雪大跳台中的精彩表现,下列说法正确的是()A.选手从静止开始下滑,说明力是维持物体运动状态的原因B.选手在空中完成旋转动作时重力消失C.选手落地后还要继续滑行一段距离是因为选手具有惯性D.选手站立时,滑板对雪地的压力和雪地对滑板的支持力是一对平衡力2、起重机吊着重2×104N的物体,以0.5m/s的速度在空中匀速直线上升。若不计空气的阻力,则起重机钢丝绳对物体的拉力F的大小是()A.F>2×104N B.F<2×104N C.F=2×104N D.F≥2×104N3、眼睛好像一架照相机。晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,如图所示表示的是来自远处的光经小强眼球折光系统的光路示意图。下列分析正确的是()A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜D.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜4、一位体重为600N的同学在跳绳测试中,1min跳120次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是()A.48W B.4.8×103W C.4.8×104W D.4.8×105W5、下图中分别表示近视眼成像情况和矫正情况,正确的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6、手机扫描二维码,相当于给二维码照了一张照片,如图是手机扫描物品上的二维码,登录网址、查看物品相关信息,下列说法中正确的是()A.二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间B.物体上的二维码是光源C.二维码位于摄像头的二倍焦距以外D.当二维码超出手机上设定的方框时,物品不动,把手机靠近物品7、将物理书放置在水平桌面上,下列各力是一对平衡力的是()A.书受到的重力和书对桌面的压力力B.书对地球的吸引力和书受到的重力C.书受到的重力和桌面对书的支持力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力8、力学知识的应用在我们的生活中随处可见,对如图的物理情境描述错误的是()A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,动能转化为重力势能B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游构成连通器C.丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力9、“木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板来决定。如图将水注进水平面的木桶时,水对木桶底部的压强说法正确的是()A.最大压强由最长木板决定 B.木桶的质量决定压强大小C.木桶的底面积决定压强大小 D.补齐短木板能增加最大压强10、将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中,甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮,如图所示,下列说法中正确的是()A.三个小球的质量大小关系是m甲>m丙>m乙B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙C.三个小球的密度大小关系是ρ甲>ρ乙>ρ丙D.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p丙>p乙第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小明用10N水平向右的力拉着重为20N的木块,在水平长木板上沿直线匀速移动0.5m,则木块受到的摩擦力大小为N,木块所受的重力做功J,若小明将推力增大到30N时,木块受到的摩擦力大小将。(填“变大”“不变”、或“变小”)2、如图为托里拆利实验,可知当地的大气压相当于mmHg柱产生的压强;若竖直提升玻璃管,管口未离开水银面,则水银面上方的水银柱高度(选填“升高”、“降低”或"不变");标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强,在图大气压下,水的沸点100°C(选填“大于”、“小于"或“等于”).3、如图所示,2013年我国首架自主研发的大型运输机“运20”试飞成功,飞机在飞行时其机翼(选填“上”或“下”)表面空气流速大;飞机在减速下降、准备着陆的过程中,其重力(选填“变大”、“变小”或“不变”)。4、如图所示的弹簧测力计分度值为N,测力计的示数是N。5、如图是A端开口B端封闭的L形容器,内盛有水,已知B端顶面离容器底6cm,A端内液面离容器底26cm.则B端顶面受到水的压强为Pa.6、如图所示的照相机,它的镜头是凸透镜,拍摄时,底片上成的是(填成像性质)实像,如果将照相机镜头靠近被拍摄的物体时,像的大小将,像距将(后两空选填“变大”“变小”或“不变”)。7、某小组在探究物体的“浮沉条件”时,将一个质量为100g的物体完全浸入装满水的桶中,溢出200g水。则物体受到的浮力是N,松手后,这个物体将在水中(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。(g取10N/kg)8、2021年4月23日,中国人民解放军海军成立72周年,大型驱逐舰一一大连舰正式服役,其排水量达1.2万吨,则该驱逐舰在海面上航行时受到的浮力是N,海面下5m处受到海水的压强是Pa,当舰载机离舰后,舰身会(选填“上浮”、“下沉”或“保持不变”)。(g取10N/kg,)9、物体在30N的水平拉力作用下在水平地面上向右做匀速直线运动。当拉力变为10N时,物体将向右做(选填“加速”或“减速”)运动,此时物体受到的摩擦力为N。10、如图所示,当用4N的水平推力推着书,书上的橡皮随书一起向右做匀速直线运动,如果这个水平推力增大到7N,橡皮随着书一起向右做加速运动,书和桌面间的摩擦力N,此时橡皮受到的摩擦力方向是(选填“向左”“向右”或“不受摩擦力”);橡皮对书本的压力是由于发生形变产生的。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、把一个铝块用细绳悬挂在弹簧测力计的挂钩上,铝块在空气中时弹簧测力计的示数是13.5N,把铝块浸没在某种液体中时,弹簧测力计的示数是9.5N。求:(,铝的密度为)(1)此时铝块受到的浮力是多少?(2)铝块的体积?(3)该液体的密度是多少?2、如图所示,滑轮组悬挂在水平支架上,物体A重360N,动滑轮重40N,绳重和摩擦不计,某同学用力F竖直向下拉动绳子,使物体A在5s内匀速上升了1m,此过程中。求:(1)拉力F的大小;(2)拉力F做功的功率;(3)滑轮组的机械效率。3、如图所示为某国产汽车厂家研制的一种新型薄膜太阳能动力汽车。按照设计,其外壳的总体积为0.02m3,为减轻车体自身的质量,外壳采用一种硬度相当于钢铁2﹣5倍的聚丙烯塑料。求:(1)该车的整车质量为300kg,车轮与地面的接触总面积为0.05m2,则它静止在水平地面上时,对地面的压强是多少?(g取10N/kg)(2)该车在水平路面上匀速行驶3km,用时10min,此过程中受到的平均阻力200N,则牵引力做功的功率是多少?四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、晓彤和小雪用如图所示的装置实验探究“滑轮组的机械效率”,每个滑轮重相同。(1)使用滑轮组提升钩码的过程中,应该拉动弹簧测力计;(2)晓彤和小雪设计的实验数据记录表格如下表所示。滑轮组钩码重/N钩码上升高度/m弹簧测力计示数/N绳子自由端移动距离/m机械效率(a)20.3(b)20.10.80.550.0%(c)30.11.00.560.0%①请你根据图(a)中的实验过程,弹簧测力计示数如图丙,将表中数据补充完整;②对比(a)、(b)中的实验数据,得出的实验结论是:;③对比(b)、(c)中的实验数据,可以探究的关系。(3)提高效率的办法,通常是“改进结构”或“减小摩擦”。通过以上实验可知,对于提高滑轮组机械效率而言,“改进结构”可以理解为;晓彤和小雪认为还可以通过增加物重方法提高滑轮组的机械效率,这样做的前提是。2、在探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验中:(1)此实验是根据原理测出摩擦力大小的;(2)小明刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力(选填“变大”“变小”或“不变”);木块被拉动,且越来越快,小明读出弹簧测力计的示数为2N,他认为这时摩擦力的大小为2N,他的操作是的(选填“错误”或“正确”);(3)小明把木块沿竖直方向截掉一部分后,继续图甲的操作,测得摩擦力减小,由此得出结论:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他探究过程中存在的问题是,改进方法是:(木块各表面粗糙程度不同);(4)某次实验中拉动木块由静止到匀速直线运动的过程中,弹簧测力计对木块的拉力F随时间t的变化图像如图丁所示,其中0~3s木块处于静止状态,3~6s处于匀速直线运动状态。分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是1.8N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是;A.始终静止B.始终做匀速直线运动C.静止或匀速直线运动D.条件不足,无法判断(5)实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定,老师提醒他可以换用拉动木板的方式试试,请问若拉动木板来测量滑动摩擦力是否需要匀速拉动(选填“需要”或“不需要”)。-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】A.选手从静止开始下滑,在重力的作用下运动状态发生了改变,说明力是改变物体运动状态的原因,A不符合题意;B.地面附近的物体因地球的吸引而受到的力叫重力,选手在空中完成旋转动作时,地球吸引力仍然存在,B不符合题意;C.选手落地后,具有较大的速度,由于惯性,选手仍要保持原来的运动状态向前滑行一段距离,C符合题意;D.选手站立时,滑板对雪地的压力和雪地对滑板的支持力分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,D不符合题意。故答案为:C。【分析】力是改变物体运动的原因;惯性是维持物体运动状态的原因。2、【答案】C【解析】【解答】当物体以0.5m/s的速度匀速直线上升时,受到钢丝绳对物体的拉力和重力是一对平衡力,即F=G=2×104N故答案为:C。【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,二力平衡时,力的大小相等。3、【答案】B【解析】【解答】解:由图可知,物体成像在了视网膜的前面,这是近视眼的特征;近视眼是眼睛的晶状体会聚能力变强,像呈在视网膜的前方,如果要让成像在视网膜上,需要将光线发散些;凹透镜对光线有发散作用,所以可以利用凹透镜进行纠正。故只有B符合题意。故答案为:B【分析】物体成像在了视网膜的前面,是近视眼,利用凹透镜进行纠正.4、【答案】A【解析】【解答】每次跳绳克服重力做的功为每次跳绳所用的时间为克服重力做功的功率为故答案为:A。【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。5、【答案】D【解析】【解答】近视眼看远处的物体时,像成在视网膜的前面,所以②是近视眼的成像情况。近视眼需戴凹透镜矫正,所以④是近视眼的矫正做法。故答案为:D【分析】远视眼是远处物体的像成在视网膜的后方,需佩戴凸透镜;近视眼是远处物体的像成在视网膜的前方,需佩戴凹透镜。6、【答案】C【解析】【解答】AC.照相机是利用物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像的规律制成的,因此,扫描二维码时,摄像头和二维码的距离应大于二倍焦距,A不符合题意,C符合题意;B.光源是能自行发光且正在发光的物体,二维码本身不发光,所以不是光源,B不符合题意;D.二维码超出手机的方框说明像太大,应在物品不动的情况下,把手机远离物品以增加物距,减小像的大小,D不符合题意。故答案为:C。【分析】当物距u>2f时,像距f<v<2f,成倒立、缩小的实像,应用为照相机、摄像机。7、【答案】C【解析】【解答】A.书受到的重力作用在书上,而书对桌面的压力作用在桌面上,二者没有作用在同一物体上,肯定不是平衡力,故A错误;B.书对地球的吸引力作用在地球上,而书受到的重力作用在书上,二者没有作用在同一物体上,肯定不受平衡力,故B错误;C.书受到的重力和桌面对书的支持力,二者大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上,肯定是平衡力,故C正确;D.书对桌面的压力作用在桌面上,而桌面对书的支持力作用在书上,二者没有作用在同一物体上,肯定不是平衡力,故D错误。故选C。【分析】平衡力的条件:大小相等,方向相反,作用在同一物体和同一直线上,据此分析判断。8、【答案】D【解析】【解答】A.跳水运动员起跳后上升过程中质量不变,速度变小,同时高度升高,故动能减少,重力势能增加,动能转化为重力势能。A正确,不符合题意;B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游上端开口,底部连通,构成连通器,B正确,不符合题意;C.丙图中瓶盖上设计有条纹,通过使接触面更粗糙的方法来增大摩擦力,C正确,不符合题意;D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力分别作用在墙和小丽上,故不是一对平衡力。D错误,符合题意。故答案为:D。【分析】A.动能由质量和速度决定,重力势能由质量和高度决定。B.上端开口,底部连通的容器是连通器。C.增大摩擦力的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度。D.平衡力的条件是大小相等,方向相反,作用在同一直线上同一物体上。9、【答案】D【解析】【解答】A.根据可知,液体高度越高,其压强越大,所以最大压强由最短木板决定,不是最长木板,超过最短木板的高度,水会流出来,A不符合题意;B.木桶的质量与水对木桶底部的压强没有任何关系,B不符合题意;C.根据可知,木桶的最短木板高度决定压强的大小,与木桶的底面积无关,C不符合题意;D.补齐短木板能使水的高度变高,根据可知,能增大水的压强,即补齐短木板能增加最大压强,D符合题意。故答案为:D。【分析】求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度。10、【答案】C【解析】【解答】AC.如图,甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮,根据物体浮沉条件可得,,所以,三个小球的密度大小关系为三小球体积相等且均为实心,根据可得,三个小球的质量大小关系为A不符合题意,C符合题意;B.三小球体积相等,则由图可知,它们排开水的体积大小关系为根据可得,三个小球受到的浮力大小关系为B不符合题意;D.因为三个相同烧杯中都装满水,水的深度相同,根据可知,烧杯底部受到水的压强大小关系为D不符合题意。故答案为:C。【分析】当物体处于漂浮或悬浮状态时,物体受到的重力等于浮力;当物体受到的浮力小于重力时,物体会下沉直至沉底;物体楼出水面的体积越大,液体密度越大。二、填空题1、【答案】10;0;不变【解析】【解答】木块在水平方向上受到摩擦力、拉力两个力的作用,做匀速直线运动,故拉力和摩擦力是一对大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上的平衡力,所以木块受到的摩擦力等于拉力为10N。重力方向向下,物体在重力的方向上没有距离移动,所以木块所受的重力做功为0。滑动摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度和接触面受到的压力有关,将推力增大到30N时,接触面的粗糙程度和接触面受到的压力没有改变,故木块受到的摩擦力大小不变。【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力,二力平衡时,力的大小相等;物体受力且在力的方向上移动距离,力对物体做了功;摩擦力的大小和压力、接触面的粗糙程度有关。2、【答案】755;不变;小于【解析】【解答】利用托里拆利实验测量大气压时,气压等于管内外水银柱的高度差产生的压强,即大气压与此水银柱产生的压强相等,所以由图知当地的大气压相当于755mmHg柱产生的压强;外界大气压不变时,支持管内的水银柱高度不变,所以在管口未离开水银面前,竖直提升玻璃管,水银面上方的水银柱高度不变;标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强,图中大气压小于标准大气压,且沸点随气压的升高而升高,降低而降低,所以在图中大气压下,水的沸点小于100°C。【分析】脱离拆了实验中,水银管中的液面差指和水银槽中的液面高度差,大气压不变,水银柱的高度差不变,若气压低于标准大气压,则水的沸点降低。3、【答案】上;不变【解析】【解答】在相同的时间内,空气经过机翼上表面的路程长,速度大,经过下方的路程短,速度小,上方空气流速越大,压强越小,下方空气流速越小,压强越大。所以机翼上方的气流对机翼的压强小于机翼下方的气流对机翼的压强。飞机在减速下降、准备着陆的过程中,质量不变,重力不变。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。4、【答案】0.2;3.2【解析】【解答】图示弹簧测力计的分度值是0.2N,其示数为3.2N。【分析】先根据弹簧测力计的分度值,然后根据指针所指的位置确定该测力计的示数大小。5、【答案】2×103Pa【解析】【解答】B端顶面所处的深度h=(26−6)cm=20cm=0.2m,B端顶面受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa.【分析】利用液体的密度、深度可以计算液体压强的大小。6、【答案】倒立、缩小;变大;变大【解析】【解答】照相机的镜头是凸透镜,其原理是物体到透镜的距离大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像。根据凸透镜成像的原理,如果将照相机镜头靠近被拍摄的物体时,则物距变小,像距变大,所成的实像也变大。【分析】当物距u>2f时,像距f<v<2f,成倒立、缩小的实像,应用为照相机、摄像机,当凸透镜成实像时,物距发生改变时,像距和像的大小的变化遵循“物远像近小、物近像远大”的变化规律。7、【答案】2;上浮【解析】【解答】(1)把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中,排开的水重:G排=mg=0.2kg×10N/kg=2N,物体受到的水的浮力F浮=G排=2N。(2)物体的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,因为物体重1N,G物<F浮,所以松手后物体将上浮,最终漂浮。故答案为:2;上浮。【分析】利用阿基米德原理物体F浮=G排可得受到的水的浮力;再利用浮力与重力的大小关系判断浮沉条件.8、【答案】1.2×108;5×104;上浮【解析】【解答】驱逐舰在海面上航行时受到的浮力F浮=G排=m排g=1.2×107kg×10N/kg=1.2×108N海面下5m处受到海水的压强p=ρ海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa当舰载机离舰后,驱逐舰的总重力变小,仍然处于漂浮状态,浮力等于重力,则浮力会变小,液体的密度不变,根据F浮=ρ液gV排知,排开海水的体积会减小,即舰身会上浮一些。【分析】根据物体的质量计算重力,结合浮力等于排开的重力,计算浮力大小;根据液体密度和深度,可以计算液体压强的大小;漂浮的物体重力减小,受到的浮力减小。9、【答案】减速;30【解析】【解答】物体在30N的拉力下向右作匀速运动,故物体受到向左的摩擦阻力为30N。当拉力变为10N时,由于压力大小和接触面粗糙程度不变,所以滑动摩擦力保持30N不变,此时拉力小于滑动摩擦力,物体所受合力为20N,方向向左,与速度方向相反,故此时向右作减速运动。【分析】(1)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,根据平衡力的条件判断力的大小和力的方向,是很常用的一种方法。(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度和接触面积大小没有关系。10、【答案】4;向右;橡皮【解析】【解答】用4N的水平推力推着书,书上的橡皮随书一起向右做匀速直线运动,根据二力平衡的条件,书和桌面间的滑动摩擦力和书受到的推力大小相等都是4N,由于滑动摩擦力只与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体的速度没有关系,所以橡皮随着书一起向右做加速运动时,书和桌面间的摩擦力还是不变,依然等于4N;橡皮随着书一起向右做加速运动,则橡皮相对于书有向左运动的趋势,所以橡皮受到的摩擦力方向是向右。橡皮对书本的压力,橡皮是施力物体,书本是受力物体,所以是橡皮发生了形变,产生了对书本的压力。【分析】书和橡皮匀速运动没有相对运动趋势;惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都有惯性,惯性是物体本身固有的一种属性。三、计算题1、【答案】(1)解:由称重法可知铝块的浮力为答:此时铝块受到的浮力是4N;(2)解:铝块的质量铝块的体积V答:铝块的体积为5×10(3)解:由于浸没,所以,所以液体密度ρ液答:该液体的密度是。【解析】【分析】(1)由称重法可知铝块的浮力。(2)利用G=mg求得铝块的质量,进一步利用密度计算公式求得铝块的体积。(3)利用阿基米德原理求得液体密度。2、【答案】(1)解:由图可知,绳子承担重物的段数n为2,不计绳重和摩擦,则拉力F的大小答:拉力F的大小是200N;(2)解:物体A在5s内匀速上升了1m,则拉力F作用下的绳子自由端移动距离拉力F做功则拉力F做功的功率答:拉力F做功的功率是80W;(3)解:物体A克服重力做的有用功则滑轮组的机械效率答:滑轮组的机械效率是90%【解析】【分析】(1)不计绳重和摩擦,利用求得拉力F的大小。(2)根据s=nh求出绳自由端移动的距离,再由W=Fs求出拉力做的功,最后利用P=求出功率。(3)根据求出机械效率。3、【答案】(1)解:汽车静止在水平地面上时,对地面的压力:F=G=mg=300kg×10N/kg=3000N,汽车对水平地面的压强:答:汽车静止在水平地面上时,对地面的压强是6×104Pa(2)解:因为汽车匀速行驶,汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,所以受到的牵引力:F′=f=200N,牵引力做的功:W=F′s=200N×3000m=6×105J,时间t=10min=600s,则牵引力做功的功率:答:牵引力做功的功率是1000W。【解析】【分析】(1)处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,压强的定义式为p=F/S,其中F是压力,S是受力面积;(2)求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。四、实验探究1、【答案】(1)匀速竖直向上(2)0.1;1.2;55.6%;(不同)滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重的滑轮组,机械效率越低;滑轮组机械效率与物重(3)减小动滑轮重(及绳重);使用同一滑轮组(使用同一装置)【解析】【解答】(1)实验中要沿竖直方向匀速向上拉动弹簧测力计。此时装置处于平衡状态,弹簧测力计示数不变,便于读数。(2)①由图(a)可知,钩码上升高度h=10cm=0.1m图丙中测力计分度值为0.2N,弹簧测力计示数为1.2N,即拉力F为1.2N。滑轮组的机械效率η===×100%≈55.6%②由表中实验(a)、(b)的数据可知,两次实验时,滑轮组提升的重物相同而滑轮组动滑轮的个数不同,动滑轮的个数越多,滑轮组的效率越低,由此可得:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮越重,机械效率越低。③由表中实验(b)、(c)的数据可知,使用相同滑轮组,增加提升物体的重力,可以提高滑轮组的机械效率,故由(b)、(c)实验可以探究滑轮组机械效率与物重的关系。(3)由以上实验可知,使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮越重,机械效率越低,故要提高滑轮组机械效率,可减小动滑轮重(及绳重),即“改进结构”。这是在有用功一定的情况下,通过减少额
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