初中八年级道德与法治-做负责任的人（市一等奖）

做负责任的人第一页，共三十七页。第二页，共三十七页。关爱他人《道德与法治》八年级上册第三单元第七课第一框第三页，共三十七页。PART1关爱他人是一种幸福第四页，共三十七页。关爱，就是关心爱护1.关爱的含义第五页，共三十七页。2.关爱的表现（1）在长辈的呵护下，我们健康成长第六页，共三十七页。2.关爱的表现（2）在老师的鼓励下，我们增强学习信心第七页，共三十七页。2.关爱的表现（3）同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵第八页，共三十七页。

在生活中，你还感受到了哪些人的关爱？或者你关爱了哪些人？②你的内心感觉如何？你们的关系发生了怎样的变化呢？你还记得吗？第九页，共三十七页。①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。3.关爱的作用第十页，共三十七页。重庆公交车坠江事件，13人死亡，2人失踪第十一页，共三十七页。

云南最美司机:赵双第十二页，共三十七页。感受关爱小组讨论：对比两个视频，从中你体会到关爱具有怎样的意义？第十三页，共三十七页。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。3.关爱的作用第十四页，共三十七页。猜一猜歇后语盲人打灯笼——多此一举真的如此吗？故事启迪第十五页，共三十七页。

一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着一根小竹竿小心翼翼的探路，一手提着一个灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”

“我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光明，为别人引路，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过了一个个沟坎，使我避免了许多危险。”从这个故事，你悟出了什么道理？第十六页，共三十七页。③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。3.关爱的作用第十七页，共三十七页。

②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

③关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。3.关爱的作用

①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。第十八页，共三十七页。PART2关爱他人是一门艺术第十九页，共三十七页。看图猜成语黄鼠狼给鸡拜年没安好心现实生活中有没有这样的情况发生呢？第二十页，共三十七页。现代生活，独居老人越来越多，这时很多人顶着“关爱老人”的名头，来关心老人，邀请老人参加健康讲座，送一些小礼品。然后欺骗老人们买一些假冒伪劣的保健品。你如何评价这种现象？第二十一页，共三十七页。①关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。3.如何关爱他人第二十二页，共三十七页。

小张所在的学校，有一位同学不幸得了白血病，需要很多钱进行骨髓移植，学校号召大家为这位同学捐款。

小张把自己饭卡中的500元拿了出来，想尽力帮助他。可是却听到同学这样评价：“献爱心是大人的事，我们小孩子还是以后再说吧。”你如何看待这位同学的观点？第二十三页，共三十七页。②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。3.如何关爱他人第二十四页，共三十七页。③关爱他人，要讲究策略。3.如何关爱他人第二十五页，共三十七页。小雪他们的做法是否妥当？为什么？帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心不恰当。虽然小雪他们的行为是关爱他人，但是关爱他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。第二十六页，共三十七页。面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

哈尔滨市松花江边上，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。该事例对我们有什么警示？第二十七页，共三十七页。③关爱他人，要讲究策略A.帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。B.面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。第二十八页，共三十七页。2.关爱他人，要尽己所能如何关爱他人1、关爱他人，要心怀善意3、关爱他人，要讲究策略第二十九页，共三十七页。第三十页，共三十七页。关爱他人关爱他人是一种幸福关爱他人是一门艺术

关爱他人，要心怀善意关爱他人，要讲究策略关爱他人，要尽己所能课堂小结如何关爱他人

关爱的含义

关爱的表现关爱的作用第三十一页，共三十七页。1.“授人玫瑰，手留余香”告诉我们的道理是:A.玫瑰送人了，但是香气留下来了。

B.献出自己的爱心不一定能收回爱心

C.给予别人帮助就能得到回报

D.真诚地帮助别人，同时也帮助了自己。课堂练习D第三十二页，共三十七页。2.关爱他人是一种美好情感，但关爱他人也是一门艺术。我们要学会适当关爱他人，避免弄巧成拙。下列“关爱他人”的正确做法是:A.学校公示贫困生名单，这让贫困生小华觉得有些没面子B.小江发现有人落水，不顾自己不会游泳，跳入水中抢救溺水者C.期中考试时，前桌同学请求帮助，小清就把自己的卷子偷偷地给他看D.每逢节假日，小芳总会去一次敬老院帮助老人做一些力所能及的事D第三十三页，共三十七页。3.在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……这表明：

A.每个人都能得到所有人的关爱B.关爱维系的友好关系是阶段性的C.我们需要他人的关爱，不用关爱他人D.关爱无时不在、无处不在D第三十四页，共三十七页。2.关爱他人要讲究策略,这要求我们在关爱他人的时候:

①要考虑他人的内心感受

②要学会尊重他人

③面对复杂情形要学会保护自己

④只要诚心就行，不必考虑其他A.①②③B.①②④

C.②③④D.①③④A第三十五页，共三十七页。谢谢第三十六页，共三十七页。内容总结做负责任的人。你们的关系发生了怎样的变化呢。①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。猜一猜。关爱他人也是关爱和善待自己。关爱他人就是关爱和善待自己。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。哈尔滨市松花江边上，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手