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PAGEPAGE4小学体育《前滚翻》教案课题前滚翻设计者学习目标1、初步学习前滚翻动作,感受垫上活动的乐趣,85%学生能掌握低头动作和团身翻滚;2、发展协调、灵敏、柔韧、腰腹力量等身体素质;3、培养学生团结协作、勇敢拼搏的精神。学习重点目标1、2学习难点重点:团身紧、滚动圆滑。难点:解决前滚翻的低头问题和团身翻滚问题动作要领及简图前滚翻动作要领:一蹲,二撑,三低头,蹬地团身翻滚像似球流程学生活动教师活动设计意图一(10分)课堂常规准备活动自主学习(5分钟)2、教师讲解示范(4分钟)3、学生模仿练习(3分)4、小组合作练习(10)5、游戏(勇者前进)结束部分1、体育委员集合整队,清点学生人数,并向老师报告;2、师生相互问好;3、放置佩戴物;4、明确课堂学习内容和安全注意事项;5、教师组织进行准备活动及专项准备活动,保持间隔距离注意安全。1、认真听取学习任务。2、分组进行学习讨论,认真思考完成学习卡上的问题。学生回答问题。认真听取并思考。3、认真观察并思考。学生模仿动作认真并回答问题1、分组进行练习2、认真学习一蹲,二撑,三低头,蹬地团身翻滚像似球3、强化动作要领4、下颚夹纸练习5、两膝夹纸练习6、学生汇报,认真观察动作是否规范到位。1、认真听取游戏规则小组合作开始游戏3在教室的组织下进行游戏,遵守游戏规则,同学相互配合帮组完成。跟着老师一起做放松练习2、对本课的学习情况进行总结3、归还器材1、课堂常规师在指定位置侯课;2、提醒学生放置佩戴物,如有身体不适要及时告诉老师,注意体育课安全。3宣布课的内容,导入课题(西游记中的孙悟空绝技);4、准备活动(1、围饶操场慢跑两圈2动感热身操5、专项准备活动(1、头颈运动2、肩部运动3、腰部运动4、弹跳)。1、教师讲解学习内容。2、强调学习要点,注意事项3、分发学习卡1、教师提问。2、讲解学习要点(一蹲,二撑,三低头,蹬地团身翻滚像似球)3、分解每一个动作,并讲解4、一蹲,二撑,三低头,蹬地团身翻滚像似球)动作示范并讲解。1、请学生模仿2、教师一旁保护3、提问刚刚老师为什么要在一旁保护,是怎样保护的。4、请一组学生到前面进行示范,教师讲解动作要领和保护动作(单膝跪立于学生体侧,一手托肩,一手扶大腿后侧,帮助滚翻。必要时再扶腰,帮助恢复成蹲撑)1、学生根据刚学会的动作(1、前滚翻、2、保护动作)进行练习2、指定学生汇报表演,提问该生动作是否规范3、下颚夹纸练习4、两膝夹纸练习5、对于练习点评讲解游戏规则(1、体操垫上站8个同学,挑战成功后剩余两个同学把垫子挪到前面,再上去6个同学,剩余的两个在挪垫子依次进行,看谁在最短的时间过到篮球场对面,如果有同学掉下了,就要回到上一个垫子。)播放音乐,舒缓身心跟着音乐放松操3、总结本堂课的学习内容4、安排学生归还器材培养学生自主学习的能力,学习中应该以学生为主在学生自学后有纠正错误动作的导向,让学生能改正错误的动作学生模仿学习后,更能体会到动作的正确性确保学生的安全培养学生团结合作学习的能力培养学生团结协作、勇敢拼搏的精神放松之后有助于其他学科的学习教学后记1、前滚翻是技巧基础动作,练习形式较为枯燥,通常学生的学习兴趣不高,但在本堂课
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