教导处范文政教处工作计划

..教诲处范文之政教处工作计划一、指导思想依照学校本学年第一学期工作思路，本学期我校德育工作紧紧围绕学习、贯彻党的十七大精神和《公民道德建立施行纲要》、《中共中央国务院关于实在加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，坚持把德育放在首位，从实际出发，实在提高德育工作的针对性、实效性。努力提高青青年学生的德育素养，弘扬和培育民族精神教育，推进学校素养教育和校园文化建立上新水平。二、工作思路

本学期针对我校实际，确立以学生为主体认识；提高老师的学科德育浸透认识；紧紧抓住养成教育和班级治理两条主线；转变观念：变灌输为浸透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收，努力促使我校德育工作迈上新台阶。三、工作要点（一）进一步健全和完善我校德育工作有效机制，使各项制度落实到位。1、以德育工作为首，本着“教书育人、治理育人、效劳育人”的主旨，在全体教职工中广泛开展“以心育德，以德育人”活动，不断加强师德建立，转变观念，统一思想，着力培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会制造，以高尚的师德为学生作楷模，以健全的人格为学生养成良好的品行树立典范。

2、加强班集体建立。班集体建立既是学校根本建立的根底，是优化学校建立的根底，又是锻炼培养学生和促进老师成长的重要途径。班集体建立不仅是学生的事情，也是全体老师的工作，加强班集体建立要留意在发挥班主任带头作用的同时，充分发动学生与任课老师多方面的积极性。今后一段时间班集体建立研讨的主题主要包括班集体建立与学生个性开展，班集体建立与班主任素养提高，班集体治理机制创新，心理教育在班集体建立中的施行，班集体活动建立，班干部培训等方面。3、强化年级组的治理功能。各年级围绕学校中心工作，由年级组长经常检查、促进各班级常规治理，加强研讨，团结协作，提高整体治理水平。同时依照本年级学生的年龄特点，有针对性地组织有关活动，落实中学生日常行为标准的检查、催促、指导，以促进学生身心全面、健康开展。（二）积极开展丰富多彩的主题教育，寓德于教，寓德于乐。1、大力宣传贯彻十七大精神。组织全校师生开展方式多样的学习活动，围绕主题、把握灵魂、抓住精华，进展系统深化的学习，深化领会十七大精神。发扬理论联络实际的优良学风，严密结合教育工作的实际，以“三个代表”重要思想统一认识，以全面建立小康社会的雄伟目的鼓励精神，以教育事业的新目的、新任务凝聚力量，为实现中华民族的伟大复兴做出新奉献。2、以“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻全国中小学德育工作会议的精神，加强做好弘扬和培育民族精神教育工作的紧迫感和责任感，实在做好弘扬和培育民族精神教育工作。从加强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导广大青青年认识中华民族的历史和传统，理解近代以来中华民族的深重灾难和我们党领导人民进展的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自决心和骄傲感。3、加强良好校风、学风的建立，结合学校实际，重点抓好准时到校、不进营业性网吧、主动向老师征询好等工作。大力倡导“文中人”的主人翁认识、骄傲感和集体荣誉感，构成人人讲文明、个个守纪律的好风气。4、接着贯彻好《公民道德建立施行纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”的根本道德标准。贯彻落实全国整规办、中宣部、中央文明办、司法部、教育部、全国总工会等六部门共同下发的《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》，把培养学生的老实守信质量作为学校的重要工作之一，把诚信教育作为大中小学生思想道德建立的重要内容浸透到学校教育的各个环节。要结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。同时，要注重对老师的诚信教育，充分发挥老师为人师表的作用。5、做好本学期学校优秀学生干部、三好学生、精神文明标兵的评选工作，使评优选先工作进一步标准化。

6、加强劳动教育，留意培养学生自治、自理的才能。除了积极组织各种劳动实践外，在校内划分卫生清洁区域，由各班包干治理，以培养学生的责任认识、效劳认识，养成良好的卫生适应。（三）营建校园文化气氛，提升校园文化建立水平。积极探究创立学习型学校的思路和有效途径。校园文化建立是德育工作软硬件建立的重点工程。校园里的一草一木，一字一画，都会给学生以妨碍、教育。为此，在环境方面，要强化治理机制，为学生制造一个整洁优雅的环境。要充分利用学校的阵地教育，要让橱窗、板报成为德育一景，让班、团会成为学生们本人的活动阵地。充分发挥校园环境、校园文化对学生的教育作用。组织好学校的“迎奥运、庆国庆歌咏竞赛”活动，组织、指导学生积极参与，用美的东西熏陶学生的情操，发挥风格高雅的艺术活动对青青年的妨碍和浸透作用。增加校园育人的宣传设备，注重并加强各类各级宣传工作在思想教育和精神文明建立中的作用，努力以科学的理论武装人，以正确的言论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。积极探究创立学习型学校的思路和有效途径。一是有计划、有组织的开展以提高班主任治理才能和水平的经历学习。二是有任务、有促进的班主任本身业务和素养提高的思想学习。三是有条件、有时机的外出参观、学习。（四）深化做好学生心理健康教育工作我校心理健康工作以“普及与提高相结合、个别与团体相结合、预防与矫正相结合、课内与课外相结合、起始与后续相结合”为原则，加强工作的积极性和主动性，主动联络班级和学生，做好心理健康教育。本学期力争建起“学校心理辅导室”——挂牌心语室，派出专人外出学习心理学健康教育知识，回来后担负起全校学生的心理健康征询、辅导工作，抽出一定的时间在高一、二年级中开展心理健康教育讲座。（五）建立健全学校、家庭、社会的育人网络，构成德育工作的整体合力。1、加强家校联络，理解学生思想动向。要通过家长会、家访等方式同学生家长建立经常性联络，及时交流情况，理解学生思想动向，认真听取家长对学校治理和教育教学的意见、建议。并关怀支持家庭教育，要承担组织和指导家庭教育的责任。要开展丰富多彩的家庭教育活动，通过多种教育方式，普及家庭教育知识，协助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想，掌握科学的教育方法。发挥家长委员会参与学校教育教学治理的作用。2、与社区建立良好的沟通合作渠道，充分利用社区的教育、活动资源，为学校的教育教学效劳。进一步探究构建由基层政府、共建单位、家长代表以及学校共同参与协调的社区络，构成教育合力。（六）强化社会治安防控机制，落实各项治安防备措施加强校园治安防备工作，深化开展各种方式的平安文明校园创立活动，坚持“平安第一、预防为主”的原则，进一步健全和完善学校各项治理制度，严格治理措施。

1、进一步充实和加强校内平安保卫力量，通过培训不断提高人员素养和工作水平。同时健全平安保卫工作的各项规章制度，落实各项严格平安防备措施，明确专人负责，建立相应保障制度，防止各种危害学校治安的情况发生。2、提高技防水平。学校要实在将人防、物防和技防三者有效结合起来，提高技防科技含量，加大推行力度和运用程度。将电脑室、多媒体教室、财会室、危险化学品存放室等列入重点部位进展治理，确保学校平安。3、整治校园及校园周边治安环境。要加强与有关部门的亲密配合，着力整治征询题多、矛盾深、情况复杂的校园及周边环境。认真总结校园和周边治安环境整治的经历，积极探究综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效治理机制，稳固和扩大整治成果，努力为师生员工制造良好的学习和工