北师大版五年级上册《诺曼底号遇难记》课件

北师大版五年级上册《诺曼底号遇难记》课件目录课文导入人物角色介绍诺曼底号遇难过程船长形象分析诺曼底号遇难事件的启示课文总结与作业布置CONTENTS01课文导入CHAPTER介绍第二次世界大战期间的历史背景，强调诺曼底登陆的重要性和影响。历史背景简要介绍诺曼底号战舰的建造、性能和参与的战斗。诺曼底号简介故事背景介绍明确指出诺曼底号遇难的时间和地点。事件时间事件经过事件影响简要描述诺曼底号遇难事件的经过，包括起因、经过和结果。强调诺曼底号遇难事件对二战战局和人类历史的影响。030201诺曼底号遇难事件概述02人物角色介绍CHAPTER果敢、沉着、经验丰富、临危不乱性格特点在船遭遇大雾搁浅后，哈尔威船长果断决定让乘客先上救生艇，并有序组织船员进行救援工作，最终与船共沉。故事情节通过哈尔威船长的形象，展现了在危机时刻应具备的冷静、果敢和领导力。角色意义哈尔威船长忠于职守、听从指挥，与船长共同面对灾难。船员恐慌、无助，但在船长的组织下，最终得以获救。乘客通过其他船员和乘客的表现，展现了灾难面前的人性百态，以及团结、互助的精神。角色意义其他船员及乘客03诺曼底号遇难过程CHAPTER当时海面上刮着大风，下着暴雨，能见度极低，这是导致事故发生的重要原因。诺曼底号在行驶过程中与一艘名为“玛丽号”的船只发生了碰撞，导致船体受损严重。事故发生的原因船只碰撞天气恶劣事故发生后，船上的乘客们惊慌失措，纷纷涌向甲板，场面十分混乱。乘客惊慌失措尽管船上的情况一度十分混乱，但船员们迅速组织起有效的救援工作，尽力保障乘客的安全。组织有序的救援船上的混乱与乘客的反应果断决策面对突如其来的灾难，船长哈威尔果断地指挥船员进行紧急处置，并迅速组织乘客进行疏散和救援。沉着冷静在危急时刻，船长哈威尔表现出了沉着冷静的品质，他始终保持镇定自若，为乘客们提供了强大的心理支持。船长的决策与指挥04船长形象分析CHAPTER

船长的性格特点冷静沉着在面临突发的灾难时，船长能够保持冷静，不慌不忙地指挥船员和乘客进行疏散和自救。勇敢果断船长在危险面前不退缩，能够迅速做出决策，采取有效的措施应对危机。坚毅不屈在困境中，船长不放弃，坚定信念，带领大家共同克服困难。舍我其谁船长在关键时刻挺身而出，不计较个人得失，以大局为重，展现出强烈的担当精神。勇于承担船长深知自己的职责，在灾难发生时，他毫不犹豫地承担起指挥和保护船员和乘客的责任。守土有责船长坚守岗位，尽职尽责，确保每一位乘客和船员的安全。船长的责任感与担当精神在混乱的局面中，船长能够迅速组织起有效的救援行动，指挥若定，使救援工作有序进行。指挥有序船长通过自己的言行和决策，鼓舞士气，凝聚人心，使大家团结一致，共同应对危机。凝聚人心在紧急情况下，船长能够迅速做出正确的决策，抓住时机，采取有效的措施解决问题。决策果断船长的领导力与组织能力05诺曼底号遇难事件的启示CHAPTER勇敢与无私在面临生死考验时，船长哈尔威展现出的勇敢和无私精神，为乘客和船员的安全着想，舍弃自己的生命。责任与担当船长哈尔威坚守岗位，承担起保护船上人员的责任，展现出强烈的责任心和担当精神。人性光辉在危机中的展现团队协作与秩序的重要性秩序维护在紧急情况下，船上人员必须保持冷静，听从指挥，遵守秩序，才能有效应对危机。团队协作船上人员需要相互协作，共同应对危机，只有团结一心，才能战胜困难。加强船员和乘客的安全意识，提高应对紧急情况的能力和自救能力。安全意识遵守国际和国内航海规则，确保航行安全，减少事故发生的风险。航海规则对航海安全的思考与建议06课文总结与作业布置CHAPTER人物形象哈尔威船长是一个临危不惧、舍己救人、沉着冷静的人，他的形象深深地印在了读者的心中。主题思想本文通过诺曼底号船长的故事，传达了在危难时刻坚守职责、舍己为人的崇高精神。故事背景本文讲述了诺曼底号船长在船遇难时，果断指挥乘客和船员脱险，自己却坚守岗位，最终与船一起沉入海底的感人故事。课文总结010204作业布置朗读课文，体会船