2024届江苏省宿迁市物理八年级第二学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2024届江苏省宿迁市物理八年级第二学期期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列有关物理应用知识描述错误的是A.甲图:压路机用质量很大的碾子是为了减小压强B.乙图:水坝的下部总要比上部宽是因为水深的地方受到水的压强大C.丙图:用塑料吸管从敞口的饮料瓶子中吸到饮料,是利用了大气压强D.丁图:浮在水面上的潜水艇逐步潜入水中直至浸没过程中,浮力逐渐变大2.用同一滑轮按如图所示甲、乙两种方式匀速提升重均为20N的A、B两物体,在相同时间内提升相同的高度。已知滑轮重2N,绳重和摩擦不计。则下列说法中正确的是()A.手的拉力F乙=20NB.利用乙种方式做的有用功比较多C.甲种方式的机械效率大于乙种方式D.手的拉力F甲做功的功率比F乙做功的功率大3.某农户做绿豆芽时,将绿豆倒入盛水的容器中,发现成熟饱满的绿豆沉入水底,干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上,产生这一现象的原因是()A.沉底的绿豆受到的浮力小于重力,漂浮在水面的绿豆受到的浮力大于重力B.沉底的绿豆受到的浮力小于重力,漂浮在水面的绿豆受到的浮力等于重力C.沉底的绿豆受到的浮力大于重力,漂浮在水面的绿豆受到的浮力等于重力D.沉底的绿豆受到的浮力等于重力,漂浮在水面的绿豆受到的浮力小于重力4.如图所示描述的几个力中对物体做功的是A.运动员用力举着杠铃不动B.用力拉绳匀速提升重物C.用力搬石头没搬动D.用力提着滑板沿水平方向移动5.2019年6月17日晚,我国四川省宜宾市长宁县发生里氏6.0级地震,造成部分人员伤亡和财产损失。下列有关地震涉及物理知识的说法中错误的是()A.地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的震动,产生次声波B.强烈地震引发珠峰雪崩,冰雪石块飞速涌下,人们能听到地震时产生的声音C.由于惯性,救援人员必须提前在飞机还未到达目标区域上方时投放物质D.直升飞机升空时,因螺旋桨高速转动在桨上下表面形成压强差使飞机所受升力大于重力6.在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水,缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭,如图所示.设甲、乙两缸底受到水的压强分别为p甲、p乙,两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙,下列判断正确的是()A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.F甲>F乙 D.F甲<F乙7.如下图是a、b、c三种物质的m—V实验图像,以下说法中不正确的是().A.同种物质的密度与质量成正比B.同种物质的质量与体积成正比C.图中三种物质的密度最大的是a物质D.同种物质的密度与质量、体积无关8.如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,三个容器的底部所受的水的压强相比较,正确的是()A.p甲>p乙>p丙 B.p甲=p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙 D.p甲<p乙=p丙9.如图是武大靖在2018平昌冬奥会短道速滑男子500米的比赛中夺冠的情景.连破奥运纪录和世界纪录.下列关于他比赛过程的解释正确的是A.他在加速冲刺过程中,受到的是平衡力B.他到达终点时若受到的外力突然消失,他将立即停下来C.他看到台上的观众急速后退,因为他以看台为参照物D.他用力向后蹬冰面人就快速向前,因为物体间力的作用是相互的10.下面四个情境中,人施的力对物体做功的是:A.推动小车车未动B.物体拉力作用下升高C.提着滑板在水平路面前行D.搬而未起11.下图中属于费力杠杆的是A.创意开瓶器 B.钢丝钳C.钓鱼竿 D.托盘天平12.如图所示,在生活中使用杠杆能为我们带来方便.下列杠杆能够省距离的是A.羊角锤 B.筷子C.钢丝钳 D.扳手13.在两个相同的薄壁塑料瓶(质量忽略不计)内分别装入体积相等、密度为ρ甲和

ρ乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有等质量水的相同容器中,处于如图所示状态,两容器对桌面的压强分别为p1和p1.下列判断正确的是()A.ρ甲>ρ乙p1>p1 B.ρ甲=ρ乙p1>p1C.ρ甲<ρ乙p1<p1 D.ρ甲=ρ乙p1<p114.关于力和运动的关系,下列说法正确的是A.同一轮船从长江驶入海洋,轮船所受的浮力增大B.如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大15.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.下图所示的事例中利用连通器原理的是A.①② B.③④C.①③④ D.①②③④16.大气压强作用在房顶上的压力是很大的,但是房子并没有被压塌,其主要原因是()A.房顶建造的很牢固B.墙很厚,对地面的压强小C.墙把房顶支撑住了D.房顶上下面均受到大气压强的作用17.如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动.下列说法正确的是A.滚摆下降时,重力势能减小,动能减小B.滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能C.滚摆整个运动过程中,机械能守恒D.滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小18.如图所示,某人用扁担担起两筐质量为m1、m2的货物,当他的肩处于O点时,扁担水平平衡,已知l1>l2,扁担和筐的重力不计。若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离△l,则A.扁担仍能水平平衡B.扁担右端向下倾斜C.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m2-m1)D.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m2-m1)​19.如图所示,日用器具中利用连通器原理工作的是A.钢笔吸水B.注射器给病人打针C.船闸D.液体压强计20.下列关于力和运动的说法中正确的是A.人站在地面上,人对地面的压力是由于地面发生形变产生的B.推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球受到惯性的作用C.在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力21.如图,将铁锁从贴着鼻子尖释放,铁锁摆回时并没有碰到鼻子尖,下列说法正确的是A.铁锁向最低处摆动过程中动能转化为重力势能B.铁锁向最低处摆动过程中重力不做功C.铁锁从释放到摆回的过程中机械能减小D.铁锁在最低处的机械能最大22.下列数据与实际情况相符的是A.一袋普通的方便面重约为10N B.一个中学生从一楼走上二楼的功约150JC.某同学游泳时所受浮力约为500N D.把一只鸡蛋举高2m,做的功大约是10J23.将两只装有等量铁砂且完全相同的平底试管,分别放入装有甲、乙两种不同液体的相同烧杯里,静止时如图所示,试管所受的浮力分别为F甲、F乙,烧杯底部所受液体的压强分别为p甲、p乙,则下列判断正确的是()A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.p甲<p乙 D.p甲=p乙24.如图所示的各种做法中,属于用滚动代替滑动来减小摩擦的是()A.冰壶运动员用刷子刷冰面B.给门轴上的合页加润滑油C.自行车上的滚动轴承D.体操运动员手上涂有防滑粉25.中空的铁球、木球、铝球、铅球,形状完全相同,质量和外观体积都相等,则其中空心部分最大的是(ρ铅>ρ铁>ρ铝>ρ木)A.铁球 B.铅球 C.铝球 D.木球26.在使用弹簧测力计测量时,如果指针指在零刻度线上方就开始测量,则所测得的力的大小与真实值相比A.相同 B.偏小 C.偏大 D.不能确定27.如图所示是某运动员举起杠铃停留在空中不动时的情形,下列说法正确的是A.运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力B.运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力是一对相互作用力C.运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力是一对相互作用力D.运动员的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力28.如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同样木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平。则下列判断正确的是A.乙液体的密度比甲液体的小B.木块在甲液体中受的浮力较大C.甲液体对容器底部的压强较大D.盛甲液体的容器对桌面的压强较小29.以下估测与实际情况相符的是()A.人体感觉舒适的环境温度约为40℃B.人正常步行的速度约为2.2m/sC.一支新铅笔的长度约为17cmD.中学生脉搏跳动一次的时间约为3s30.你是否有过这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,竖直方向伞面可能被“吸”,发生形变.下列有关这一现象及其解释,正确的是A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.从受力分析的角度来判断,物体的浮沉取决于物体所受的_______;当某实心物体的密度大于水的密度时,物体放入水中会下沉,人们通常采用______的办法来增大排开水的体积,从而增大可利用的浮力,实现下沉的物体也能使它浮起来。另有质量相同的两个实心球,其密度分别为水的密度的3倍和5倍,把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端,然后将两球完全浸没在水中,两弹簧测力计的示数之比为_______。32.物理学中为了对自然现象和事物进行概括和解释,经常引入相应的物理量。如为了描述压力的作用效果,引入_____,为了表示力做功的快慢,引入_____。33.在如图示装置中,轻质杠杆OA可绕左端O点转动,OA为1米,OB为0.5米。B点挂一个质量为10千克的物体P,在A端加一个竖直向上的力FA,杠杆在水平位置平衡。求:(1)物体P的重力G的大小_____。(2)拉力FA的大小_____。(3)小红、小杨两位同学在此基础上,通过实验发现改变A端拉力F方向也可以使杠杆在水平位置平衡,只是拉力F的大小有所变化。他俩接着画了杠杆OA所受动力、阻力、动力臂和阻力臂(如图(a)(b)所示)进行分析,得出以下初步结论:小红认为:当FA与杠杆OA的夹角为90°时,lA>lB,为省力杠杆;小杨认为:当FA与杠杆OA的夹角为20°时,lA>lB,,为费力杠杆;①请判断:他俩所画的示意图即图(a)和(b)是否正确_____?若不正确,请指出错误所在_____。②请判断:小红的结论是_____的,小杨的结论是_____的。(均选填“正确”或“错误”)③请你根据所学的数学知识猜想,是否有可能存在FA与杠杆OA的夹角为θ时,该杆为等臂杠杆?若有可能,则θ角为多少度(不需要解题过程)?若没有可能,说明理由_____。34.如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F~t和v~t图象分别如图乙、丙所示,由图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力是___________N,当t=3s时,物体受到的摩擦力是___________N。4s~6s内,拉力F所做的功是_____________________J。35.人体内的血液对血管壁____________(选填“存在”或“不存在”)压强,如图所示,常见血压计的主要部件是一个U形管压强计,U形管压强计是根据____________原理制成的。人体安静时,lmin内心脏推动血液流动做功约为90J,则心脏的功率约为____________W;做同样大小的功可将重30N的物体匀速升高____________m。36.如图所示,试管内装有一定量的水,当试管竖直放置时,水对试管底部的压强为p1,压力为F1;当试管倾斜放置时(试管内水未溢出),水对试管底部的压强为p1,压力为F1.则水对试管底部压强大小关系为p1________p1;水对试管底部压力大小关系为F1________F1.(两空均选填“>”、“=”或“<”)37.列车为了保证车内明亮,用玻璃做窗户,因为玻璃具有良好的_________;站台设置安全线是防止列车通过时,人与车之间空气流速大,压强_________,乘客被“吸”而造成安全事故。38.密度为0.4×103千克/米3,体积为0.5分米3的木块浸没在水中时受到的浮力是________牛顿,浮在水面上受到的浮力是________牛顿。(g=10牛/千克)39.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。利用该装置探究液体内部压强特点。(1)该实验装置此时_____(选填"是”或“不是”)连通器。(2)在两侧倒入不同深度的水(如图所示),通过观察橡皮膜向_____(选填“左”或"右”)侧发生形变可以判断橡皮膜右侧水的压强较大。(3)向左侧水中加盐并慢慢搅拌,液面静止后可以观察到橡皮膜的形变程度变_____(选填“大”或“小”),说明橡皮膜左右两侧压强差变_____(选填“大”或“小”),从而说明液体内部压强大小还与_____有关。(忽略加盐后水位的变化)40.如图所示,正方体物块A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中,A对桌面的压力将______(变大/不变/变小),A对桌面的压强将___________(变大/不变/变小).设图丙中A对桌面的压强为p1,若沿着粗实线的方向用平直的刀具切割后取走上半部分,剩余部分对水平地面的压强为p2,则p2______p1(>/=/<).若继续沿着细点划线的方向切割后取走右边部分,剩余的左边部分对水平地面的压强为p3,则p3_________p2(>/=/<).三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重4.5N。(1)实验时要竖直向上________拉动弹簧测力计,由图中可知拉力大小为________N,将弹簧测力计向上移动18cm,则钩码上升的高度为________cm,该滑轮组的机械效率为________。(2)取下2个钩码,再做实验,此时滑轮组的机械效率将________。(选填“增大”、“减小”或“不变”)42.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向________调节(选填“左”或“右”),直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量_________.(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂___个相同的钩码.(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转动b位置时,其示数大小将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”).四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,将边长为5cm的实心正方体木块轻轻地放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1kg(g取10N/kg),求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的质量;(3)木块下底面受到水的压力44.停在水平地面上的汽车质量为2400kg,轮胎与地面接触面积共为0.12m2。(g=10N/kg)求:(1)汽车所受重力;(2)汽车对地面压强

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解题分析】

(1)增大压力和减小接触面积可以增大压强;(2)液体压强随着深度的增加而增大;

(3)利用大气压的知识分析即可判断;(4)浮在水面上的潜水艇在下潜过程中,排开水的体积变大,利用,来分析受到的浮力情况。【题目详解】A.压路机的碾子质量很大,对地面的压力也很大,在接触面积一定时,增大了对路面的压强,故A错误;B.因为坝里的水的压强随深度的增大而增大,所以水坝的下部受到的压强较大,为了水坝的安全,水坝的下部总要比上部宽,故B正确;C.用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下被压入嘴中,故C正确;D.浮在水面上的潜水艇在下潜过程中,排开水的体积变大,利用可知,所受浮力变大,故D正确;故选A.2、C【解题分析】

A.乙滑轮是动滑轮,绳重和摩擦不计,使用该滑轮可以省一半的力,即拉力等于物体和滑轮总重力的一半为:;B.利用两种滑轮都是将G=20N的物体提升相同的高度h,由公式W有用=Gh知,有用功相同;C.甲乙装置所做的有用功相同,用乙装置提重物时,还需提起动滑轮,所做额外功较多,也就是乙装置的总功较大,由公式知,甲方式的机械效率较高;D.因为乙装置总功较大,并且在相同时间内提升物体,由公式知,乙装置手的拉力做功功率较大。3、B【解题分析】

根据浮沉条件可知,当物体受到的浮力小于自身重力时,物体会下沉,所以沉底的绿豆受到的浮力小于重力;根据浮沉条件可知,浮在水面上的物体所受浮力都等于自身重力,所以漂浮在水面上的绿豆受到的浮力等于重力,故本题应选B.4、B【解题分析】

做功的两个必要因素:①作用在物体上的力,②物体在力的方向上通过了距离.【题目详解】A.运动员对杠铃有一个向上的力,但杠铃在力的方向上没有通过距离,不做功,故A错误;B.人给物体一个向上的力,物体在力的方向上通过了距离,所以此过程人做了功,故B正确;C.女孩给石头一个向上的力,但石头没有移动距离,不做功,故C错误;D.人对水桶施加了一个竖直向上的力,而物体在水平方向上通过了距离,距离不是在力的方向上通过的距离,力不做功,故D错误。故选B.5、B【解题分析】

A.地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的震动,产生次声波,故A正确;B.强烈地震引发珠峰雪崩,冰雪石块飞速涌下,说明声音可以传递能量,地震产生次声波,人耳听不到次声波,故B错误;C.一切物体都有惯性,要保持原来的运动状态,为保证空投物资落到预定区域,救援人员必须提前在飞机还未到达目标区域上方时投放物质,故C正确;D.直升飞机升空时,因螺旋桨高速转动在桨上下表面形成向上的压强差,使飞机所受升力大于重力,飞机才能起飞,故D正确。6、D【解题分析】试题分析:由图和题意可知,甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了水,且水的深度h相同,根据p=ρgh可知,水对容器底部的压强相等.故AB错误;甲、乙缸装满了水,玩具鸭子漂浮,根据图示可知,乙缸中鸭子排开水的体积大,根据阿基米德原理可知:乙缸中鸭子受到的浮力大;故C错误,D正确;故选D.7、A【解题分析】

AD.密度的定义式为,即质量与体积的比值叫做物质的密度.一般同种物质的密度相同,不同种物质的密度不同.所以A选项说法不正确,符合题意;D选项说法正确,不符合题意;BC.由得m=ρV,即同种物质的质量与体积成正比,B选项说法正确,不符合题意;观察图像可见,当物质的体积相等时,a物质的质量最大,由得a物质的密度最大,C选项说法正确,不符合题意.8、B【解题分析】

由图可知,木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态,图丙中木块A处于漂浮状态,所以A、B两物体受到的浮力F甲AB=GA+GB,F乙AB=GA+GB,F丙AB=GA+FB浮,因为金属块B在水中会下沉,所以,GB>FB浮,所以F甲AB=F乙AB>F丙AB;根据阿基米德原理可知V排=,则V甲AB=V乙AB>V丙AB,则水面上升的高度关系为:h甲升=h乙升>h丙升在三个相同的容器中装有质量相同的水,原来水面高度相同,故待A、B静止时,水面高度的大小关系为:h甲=h乙>h丙,根据p=ρgh可知水对容器底部压强的关系为:p甲=p乙>p丙,故B符合题意,ACD不符合题意.9、D【解题分析】

A.在加速冲刺过程中,运动状态变化,受到的是非平衡力;故A错误;B.到达终点时若受到的外力突然消失,他将做匀速直线运动;故B错误;C.看到台上的观众急速后退,因为他是以自己为参照物,如果以看台为参照物,则观众是静止的;故C错误;D.用力向后蹬冰面人就快速向前,因为物体间力的作用是相互的;故D正确.10、B【解题分析】解答:A.推动小车车未动,有力,但物体没有通过距离,故没有做功,A错误。B.物体拉力作用下升高,对物体有一个力的作用,物体在力的方向上通过了距离,所以拉力对物体做了功,B正确。C.提着滑板在水平路面前行,此过程中,力与距离的方向垂直,故没有做功,C错误。D.搬而未起,有力,但没有移动距离,所以不做功,D错误。故选B.点睛:做功的两个必要条件是:一是物体受到力的作用;二是物体在这个力的方向上通过一定的距离.11、C【解题分析】

A.创意开瓶器使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A错误;B.钢丝钳使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B错误;C.钓鱼竿使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C正确;D.托盘天平使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故D错误。12、B【解题分析】

结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.再根据省力杠杆费距离,费力杠杆省距离进行判断.【题目详解】ACD.羊角锤、钢丝钳和扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离,故ACD不符合题意;B.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,省距离,故B符合题意.故选B.13、A【解题分析】

因图中V排甲>V排乙,所以,由F浮=ρgV排可知,F浮甲>F浮乙,因甲、乙在水中均漂浮,受到的浮力和它们自身的重力相等,且薄壁塑料瓶的质量忽略不计,所以,G甲>G乙,又因甲乙两液体的体积相等,由ρ=可知,ρ甲>ρ乙,故BCD错误;因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且容器和水的质量相等,所以,由F=G液+m容g+m水g可知,两容器对桌面的压力相等,因相同容器的底面积相等,即受力面积相等,所以,由p=可知,两容器对桌面的压强关系为p1>p1,故A正确.14、B【解题分析】

A.同一艘轮船从长江驶入海洋,都处于漂浮状态,浮力和物体重力相等,重力不变,所以浮力大小不变,A错误;B.力是改变物体运动状态的原因,如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用,B正确;C.静止的物体,若受到的推力和摩擦力相等时,运动状态也可能不变,C错误;D.惯性的大小只取决于质量的大小,与物体的速度无关,D错误。15、C【解题分析】

过路涵洞、洗手间下水管、船闸都是利用了连通器的原理,拦河大坝上窄下宽,因为下面受到水的压强大,拦河大坝应用的是液体压强的原理.16、D【解题分析】

由于空气也受到重力,且能够流动,所以空气内部各个方向也存在压强,这种压强叫大气压.【题目详解】房顶上下表面都受到大气压,其作用相互抵消,所以房顶不会被压塌.故选D.17、D【解题分析】

A.滚摆下降时,高度降低,重力势能减小,运动速度变大,动能增加,所以A错;B.滚摆到最低点后又上升,重力势能增大,动能减小,动能转化为重力势能,所以B错;C.滚摆整个运动过程中,由于不断地克服摩擦力做功,消耗机械能,所以机械能不守恒,C错;D.滚摆每次上升的高度逐渐减小,重力势能变小,说明滚摆的机械能减小,所以D正确.18、D【解题分析】

AB.原来平衡时,m1gl1=m2gl2,由图知,l1>l2,所以m1<m2,设移动相同的距离∆l,则左边:m1g(l1−△l)=m1gl1−m1g△l,右边:m2g(l2−△l)=m2gl2−m2g△l,因为m1<m2,所以m1△lg<m2△lg,则m1(l1−△l)g>m2(l2−△l)g,则杠杆的左端向下倾斜,故AB错误;CD.因为m1(l1−△l)g>m2(l2−△l)g,故往右边加入货物后杠杆平衡,即:m1(l1−△l)g=(m2+m)(l2−△l)g,且m1gl1=m2gl2,得m=(m2−m1),故C错误,D正确。19、C【解题分析】

上端开口,下部连通的容器称为连通器,注入同一种液体,在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上,这就是连通器的原理。【题目详解】A.挤压气囊时,里面的空气因为外部压力而被排出,皮囊内部气压小于外部大气压,内外形成气压差,在外界大气压的作用下墨水被压进钢笔橡皮囊里,与连通器无关,故不合题意;B.肌肉注射时,向前推活塞,注射器内压强增大,大于人的体内压强,所以将药液压入人体内,与连通器无关,故不合题意;C.打开船闸的一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸,然后把这一端船闸关闭,然后打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,利用了连通器原理,故符合题意;D.液体压强计的玻璃管一端不开口,与空气不直接连通,不会形成连通器,故不合题意。故选C.20、C【解题分析】

A.站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变,要恢复原状而对地面产生的弹力,故A错误;B.推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球具有惯性;惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误;C.力是改变物体运动状态的原因,在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力的作用,故C正确;D.鸡蛋磕到碗边上时,鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力,大小相等,鸡蛋破的原因是蛋壳的坚硬程度小,故D错误。21、C【解题分析】

A.铁锁向最低处摆动过程中,质量不变,高度减小,速度增大,重力势能转化为动能。故A错误;B.铁锁向最低处摆动过程中,重力的方向竖直向下,铁锁高度降低,即向下运动了一定距离,所以重力做功。故B错误;C.铁锁从释放到摆回的过程中,要克服空气的摩擦做功,部分机械能转化为内能,所以机械能减小。故C正确;D.铁锁在来回摆动的过程中,克服摩擦做功,机械能不断减少,所以在最初释放时机械能最大。故D错误。22、C【解题分析】一袋方便面的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右,故A不符合实际;中学生的体重在500N左右,一层楼的高度在3m左右,一个中学生从一楼走上二楼做的功约W=Gh=500N×3m=1500J,故B不符合实际;漂浮的物体受到的浮力等于其重力,中学生的体重在500N左右,游泳时接近漂浮状态,受到的浮力在500N左右,故C符合实际;一个鸡蛋重0.5N左右,把一只鸡蛋举高2m,做的功大约是W=Gh=0.5N×2m=1J,故D不符合实际,故选C.23、C【解题分析】

甲乙两试管均为漂浮状态,根据二力平衡可知,浮力等于重力,即F甲=F乙;根据阿基米德原理F浮=ρ24、C【解题分析】

A.冰壶运动员用刷子刷冰面,是在压力一定的情况下,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故A不符合题意;B.给门轴上的合页加润滑油,是使接触面脱离来减小摩擦力。故B不符合题意C.自行车上的滚动轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦力。故C符合题意;D.体操运动员手上涂有防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故D不符合题意。25、B【解题分析】

假设四个球都是实心的,质量相等,球的体积为V=,∵ρ铅>ρ铁>ρ铝>ρ木,∴V木>V铝>V铁>V铅,又∵四个球的体积相等,∴铅球的空心部分体积最大,故B正确,ACD错误。26、B【解题分析】因为弹簧测力计的示数是自上而下的,指针指在零刻度线以上,我们必须多施加一点力才能使它指在相应的刻度上,因此,测出的力,我们实际用的拉力大于测出的力,故选B思路分析:在使用弹簧测力计时,指针校零是重要的环节,因为如果指针没有指在零上,就相当于一开始弹簧就有了示数或有了负的示数,将直接影响结果的准确性.试题点评:判断指针位置对测量结果的影响,关键是要搞清是要多用力,还是少用力,这样才不致于搞反.27、C【解题分析】

A.运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力分别作用在地面和运动员身上,是作用在不同物体上的两个力,不是一对平衡力,故A错误;B.运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力,二者大小不相等,不是一对相互作用力,故B错误;C.运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故C正确;D.运动员的重力和运动员对杠铃的支持力,是作用在不同物体上的两个力,且二者大小不相等,不是一对平衡力,故D错误.28、D【解题分析】

由图可知,木块在甲液体中悬浮,在乙液体中漂浮。A.根据浮沉条件可知:ρ木=ρ甲,ρ木<ρ乙,则ρ甲<ρ乙,即乙液体的密度比甲液体的大。故A错误。B.根据浮沉条件可知,木块在甲液体中受到的浮力等于木块重力,在乙液体中受到的浮力也等于木块重力,则木块在甲、乙液体中受的浮力相等。故B错误。C.因两容器中液面相平,即两容器中液体深度相同。根据可知,甲液体对容器底部的压强较小。故C错误。D.由图可知,甲容器中木块排开液体的体积大于乙容器中木块排开液体的体积,因两液面相平,且容器相同,则甲容器中液体的体积小于乙容器中液体的体积。又因ρ甲<ρ乙,根据ρ=得m=ρV可知,甲液体的重力小于乙液体的重力,即G液甲<G液乙。甲容器对水平桌面的压力为:F甲=G容器+G液甲+G木,乙容器对水平桌面的压力为:F乙=G容器+G液乙+G木。因G容器、G木相等,则F甲<F乙,即甲容器对水平桌面的压力小于乙容器对水平桌面的压力。因两容器底面积相同,根据可知,甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强。故D正确。29、C【解题分析】

A.人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右;B.人正常步行的速度约为1m/s;C.一支新铅笔的长度接近20cm,约为17cm左右;D.正常情况下,人的脉搏1min跳动75次,跳动1次的时间大约1s.30、B【解题分析】

等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过上表面的流速大,通过下表面的流速较小.因为伞上方的空气流速大,压强较小;伞下方的空气流速小,压强大,所以伞面受到一个向上的压强差,伞被向上“吸”.故B正确.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、重力和浮力的大小关系空心5:6【解题分析】

第一空.其浮沉取决于它所受到的重力和浮力的大小关系,重力大于浮力,下沉;小于浮力,上浮;等于浮力,悬浮;第二空.采用空心的方法增大排开水的体积,由F浮=ρ水gV排知道,从而增大可利用的浮力,实现下沉的物体也能使它浮起来;第三空.因为,两球的质量相同为m,假设两个实心球是甲和乙,甲、乙两球密度分别为水的密度的3倍和5倍,则ρ乙:ρ甲=5:3,所以V甲:V乙==ρ乙:ρ甲=5:3;浸没水中,V排=V球,受到水的浮力:F甲:F乙=ρ水V甲g:ρ水V乙g=V甲:V乙=5:3;因为G=mg,两球的质量相同,所以两球重力相同,因为F示=G−F浮,所以F示甲:F示乙=(G−F甲):(G−F乙)

=(ρ甲V甲g−ρ水V甲g):(ρ乙V乙g−ρ水V乙g)

=(ρ甲−ρ水)V甲:(ρ乙−ρ水)V乙

==5:6。32、压强功率【解题分析】

压力的作用效果与压力和压力面积两个因素有关,为了比较压力的作用效果,以物体单位面积上受到的压力(压力与受力面积的比值)引入压强;同理,物体做功的快慢与做功和做功的时间两个因素有关,为了比较做功的快慢,以物体单位时间内所做的功(所做功与做时间的比值)引入了功率。33、100N50NbFA的力臂错误正确错误见解析【解题分析】

(1)[1]mp=10kg,所以:G=mg=10kg10N/kg=100N;(2)[2]根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,即GPOB=FAOA则FA===50N;(3)①[3][4]b图错误,因为力FA的力臂不是LA。应是从支点到力FA的作用线的距离;②[5][6]由a图知,小红画的图力和力臂都正确,小红的出的结论正确;[6]由b图知,小杨画的图力臂错误,小杨的出的结论错误;③[7]拉力FA所对的边等于OA的一半,即重力的力臂OB等于力FA的力臂,由此知当θ为30°时,根据直角三角形勾股定理,30的角所对的直角边等于斜边的一半,据杠杆平衡条件,力臂相等,则为等臂杠杆。34、3520【解题分析】

(1)对物体进行受力分析;由乙图像求出各时刻物体所受到的拉力F;由丙图像判断物体的运动状态,根据物体的运动状态,由平衡条件求出物体所受的摩擦力。(2)由图乙可知4s~6s内物体受到的推力,由图丙可知4s~6s内物体做匀速直线运动的速度,根据速度公式求出行驶的距离,利用W=Fs求出推力F所做的功。【题目详解】(1)物体在水平方向受水平的拉力F与摩擦力f作用;由图像丙可知物体在0-2s内静止,处于平衡状态,在4s-6s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态;由图像乙知:在t=2s时物体受的拉力F=3N,由平衡条件得:摩擦力f=F=3N;(2)由丙图知在4s-6s内,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由乙图知此时拉力F′=5N,由平衡条件得摩擦力f'=F'=5N,在t=3s时物体做加速运动,物体受到滑动摩擦力作用,在加速度的情况下,由于滑动摩擦力与拉力大小无关,因此在t=3s时,物体受到的摩擦力为5N。(3)由图乙可知,4s~6s内物体受到的推力F=5N,由图丙可知,4s~6s内物体做匀速直线运动的速度v=2m/s,由v=st可得,行驶的距离:s=vt=2m/s×2s=4m,推力F所做的功:故答案为:3;5;20。【题目点拨】v-t图像、F-t图像相结合,判断出物体各段运动状态,根据平衡状态中二力平衡找出力的大小是本题的关键所在。35、存在连通器1.53【解题分析】

[1]体循环动脉血压简称血压,血压是血液在血管内流动时,作用于血管壁的压力,它是推动血液在血管内流动的动力,故人体内的血液对血管壁存在压强;[2]U形管压强计上端都是开口的,底部是连通的,是连通器;[3]心脏的功率:P===1.5W;[4]由W=Gh,可得:h===3m。36、>>【解题分析】

[1]当试管从竖直到倾斜时,水面高度减小,即试管底部所处的深度减小,根据可知,容器底受到的液体压强减小.即p1>p1.[1]由于试管的底面积不变,根据得F=pS可知,试管底受到的压力减小.即F1>F1.37、透光性小【解题分析】

第一空.玻璃具有良好的透光性,为了保证车内明亮,用玻璃做窗户;第二空.人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度加快,压强变小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,被压向列车出现事故,为了防止事故的发生,站台必须设置安全38、52【解题分析】

第一空.木块浸没在水中,则V排=V=0.5dm3=0.5×10-3m3,受到的浮力为:==5N。第二空.根据ρ=得,木块的质量为:m=ρ木V=0.4×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.2kg,根据漂浮条件,木块漂浮在水面上时受到的浮力等于其重力,则:F浮=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。39、不是左小小液体密度【解题分析】

(1)[1]连通

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