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文档简介
2024届江苏省泰州市靖江市实验学校八年级数学第二学期期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.关于的方程有两实数根,则实数的取值范围是()A. B. C. D.2.能使分式的值为零的所有x的值是()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=1或x=﹣1 D.x=2或x=13.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,AB=6cm,BC=8cm,则△AEF的周长是()A.14cm B.8cm C.9cm D.10cm4.如图,以正方形的顶点为直角顶点,作等腰直角三角形,连接、,当、、三点在--条直线上时,若,,则正方形的面积是()A. B. C. D.5.某商品经过连续两次降价,销售单价由原来100元降到81元.设平均每次降价的百分率为,根据题意可列方程为()A. B. C. D.6.下面是任意抛掷一枚质地均匀的正六面体骰子所得结果,其中发生的可能性很大的是()A.朝上的点数为 B.朝上的点数为C.朝上的点数为的倍数 D.朝上的点数不小于7.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中课外锻炼占20%,期中考试成绩占40%,期末考试成绩占40%。小乐的三项成绩(百分制)依次为95,90,85,则小彤这学期的体育成绩为是()A.85 B.89 C.90 D.958.不等式的解集为()A. B. C. D.9.点(a,﹣1)在一次函数y=﹣2x+1的图象上,则a的值为()A.a=﹣3 B.a=﹣1 C.a=1 D.a=210.分式方程的解为()A. B. C. D.11.下列调查最适合用查阅资料的方法收集数据的是()A.班级推选班长 B.本校学生的到时间C.2014世界杯中,谁的进球最多 D.本班同学最喜爱的明星12.下列各组数中能作为直角三角形的三边长的是()A.1,2,3 B.3,4,5 C.4,5,6 D.7,8,9二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知EF是△ABC的中位线,DE⊥BC交AB于点D,CD与EF交于点G,若CD⊥AC,EF=8,EG=3,则AC的长为___________.14.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+5x+m2﹣3m+2=0的常数项为0,则m的值等于_____.15.在平面直角坐标系中,已知点A(﹣,0),B(,0),点C在x轴上,且AC+BC=6,写出满足条件的所有点C的坐标_____.16.某公司招聘一名人员,应聘者小王参加面试和笔试,成绩(100分制)如表所示:面试笔试成绩评委1评委2评委392889086如果面试平均成绩与笔试成绩按6:4的比确定,请计算出小王的最终成绩_____.17.如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则DE=______________cm.18.如图,在直角坐标系中,正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、…、AnBnCnCn-1的顶点A1、A2、A3、…、An均在直线y=kx+b上,顶点C1、C2、C3、…、Cn在x轴上,若点B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),那么点A4的坐标为,点An的坐标为.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:(1)5÷-3+2;(2)-a2+3a20.(8分)如图,点、、、在一条直线上,,,,交于.求证:与互相平分,21.(8分)(1);(2)22.(10分)已知:如图,在矩形中,点,分别在,边上,,连接,.求证:.23.(10分)消费者在网店购物后,将从“好评、中评、差评”中选择一种作为对卖家的评价,假设这三种评价是等可能的,若小明、小亮在某网店购买了同一商品,且都给出了评价,则两人中至少有一个给“好评”的概率为()A. B. C. D.24.(10分)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(﹣1,﹣5)和(2,1),求一次函数的解析式.25.(12分)如图,点N(0,6),点M在x轴负半轴上,ON=3OM,A为线段MN上一点,AB⊥x轴,垂足为点B,AC⊥y轴,垂足为点C.(1)直接写出点M的坐标为;(2)求直线MN的函数解析式;(3)若点A的横坐标为﹣1,将直线MN平移过点C,求平移后的直线解析式.26.先化简,再求值:,其中x=1
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解题分析】
根据方程有实数根列不等式即可求出答案.【题目详解】∵方程有两实数根,∴∆,即16-4a,∴,故选:A.【题目点拨】此题考查一元二次方程的判别式,根据一元二次方程的根的情况求出未知数的值,正确掌握根的三种情况是解题的关键.2、B【解题分析】分析:根据分式的值为0的条件:分子等于0,分母≠0,构成不等式组求解即可.详解:由题意可知:解得x=-1.故选B.点睛:此题主要考查了分式的值为0的条件,利用分式的值为0的条件:分子等于0,分母≠0,构造不等式组求解是解题关键.3、C【解题分析】
利用勾股定理列式求出AC,再根据矩形的对角线互相平分且相等求出OA=OD=AC,然后根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EF=OD,再求出AF,AE,然后根据三角形的周长公式列式计算即可得解.【题目详解】由勾股定理得,AC==10cm∵四边形ABCD是矩形∴OA=OD=AC=×10=5cm∵点E、F分别是AO、AD的中点∴EF=OD=cmAF=×8=4cmAE=OA=cm∴△AEF的周长=+4+=9cm.故选C.【题目点拨】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,矩形的性质,勾股定理,熟记定理与性质是解题的关键.4、C【解题分析】
由“ASA”可证△ABF≌△CBE,可得AF=CE=3,由等腰直角三角形的性质可得BH=FH=1,由勾股定理可求BC2=5,即可求正方形ABCD的面积【题目详解】解:∵四边形ABCD是正方形,△BEF是等腰直角三角形∴AB=BC,BE=BF,∠ABC=∠EBF=90°,∴∠ABF=∠EBC,且AB=BC,BE=BF∴△ABF≌△CBE(SAS)∴AF=CE=3如图,过点BH⊥EC于H,∵BE=BF=,BH⊥EC∴BH=FH=1∴CH=EC-EH=2∵BC2=BH2+CH2=5,∴正方形ABCD的面积=5.故选择:C.【题目点拨】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,证明△ABF≌△CBE是本题的关键.5、D【解题分析】
此题利用基本数量关系:商品原价×(1-平均每次降价的百分率)=现在的价格,列方程即可.【题目详解】由题意可列方程是:.故选:D.【题目点拨】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键在于列出方程6、D【解题分析】
分别求得各个选项中发生的可能性的大小,然后比较即可确定正确的选项.【题目详解】A、朝上点数为2的可能性为;B、朝上点数为7的可能性为0;C、朝上点数为3的倍数的可能性为;D、朝上点数不小于2的可能性为.故选D.【题目点拨】主要考查可能性大小的比较:只要总情况数目(面积)相同,谁包含的情况数目(面积)多,谁的可能性就大,反之也成立;若包含的情况(面积)相当,那么它们的可能性就相等.7、B【解题分析】
根据加权平均数的定义即可求解.【题目详解】由题意得小彤这学期的体育成绩为是20%×95+40%×90+40%×95=89,故选B.【题目点拨】此题主要考查加权平均数的求解,解题的关键是熟知加权平均数的定义.8、B【解题分析】
先去括号,再移项,然后合并同类项,最后系数化为1,即可得出答案.【题目详解】解:6x+15>8x+66x-8x>6-15-2x>-9x<4.5因此答案选择B.【题目点拨】本题主要考查了一元一次不等式的解法:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.9、C【解题分析】
把点A(a,﹣1)代入y=﹣2x+1,解关于a的方程即可.【题目详解】解:∵点A(a,﹣1)在一次函数y=﹣2x+1的图象上,∴﹣1=﹣2a+1,解得a=1,故选C.【题目点拨】此题考查一次函数图象上点的坐标特征;用到的知识点为:点在函数解析式上,点的横坐标就适合这个函数解析式.10、C【解题分析】
先解分式方程,最后检验即可得到答案.【题目详解】解:3(x-2)=x2x=6x=3由3-2≠0,故x=3是方程的解,即答案为C.【题目点拨】本题考查了解分式方程,其中解方程是关键,检验是易错点.11、C【解题分析】
了解收集数据的方法及渠道,得出最适合用查阅资料的方法收集数据的选项.【题目详解】A、B、D适合用调查的方法收集数据,不符合题意;C适合用查阅资料的方法收集数据,符合题意.故选C.【题目点拨】本题考查了调查收集数据的过程与方法.解题关键是掌握收集数据的几种方法:查资料、做实验和做调查.12、B【解题分析】
由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【题目详解】解:A、因为12+22≠32,故不是勾股数;故此选项错误;B、因为32+42=52,故是勾股数.故此选项正确;C、因为42+52≠62,故不是勾股数;故此选项错误;D、因为72+82≠92,故不是勾股数.故此选项错误;故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解题分析】
由三角形中位线定理得出AB=2EF=16,EF∥AB,AF=CF,CE=BE,证出GE是△BCD的中位线,得出BD=2EG=6,AD=AB-BD=10,由线段垂直平分线的性质得出CD=BD=6,再由勾股定理即可求出AC的长.【题目详解】∵EF是△ABC的中位线,∴AB=2EF=16,EF∥AB,AF=CF,CE=BE,∴G是CD的中点,∴GE是△BCD的中位线,∴BD=2EG=6,∴AD=AB-BD=10,∵DE⊥BC,CE=BE,∴CD=BD=6,∵CD⊥AC,∴∠ACD=90°,∴AC=;故答案为:1.【题目点拨】本题考查了三角形中位线定理、线段垂直平分线的性质、勾股定理等知识;熟练掌握三角形中位线定理,求出CD=BD是解题的关键.14、2【解题分析】试题分析:一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.把x=1代入方程,即可得到一个关于m的方程,从而求得m的值,还要注意一元二次方程的系数不能等于1.试题解析:把x=1代入(m-1)x2+5x+m2-3m+2=1中得:m2-3m+2=1,解得:m=1或m=2,∵m-1≠1,∴m≠1,∴m=2.考点:一元二次方程的解.15、(3,0)或(﹣3,0)【解题分析】试题解析:设点C到原点O的距离为a,∵AC+BC=6,∴a-+a+=6,解得a=3,∴点C的坐标为(3,0)或(-3,0).16、89.6分【解题分析】
将面试所有的成绩加起来再除以3即可得小王面试平均成绩,再根据加权平均数的含义和求法,求出小王的最终成绩即可.【题目详解】∵面试的平均成绩为=88(分),∴小王的最终成绩为=89.6(分),故答案为89.6分.【题目点拨】此题主要考查了加权平均数的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:数据的权能够反映数据的相对“重要程度”,要突出某个数据,只需要给它较大的“权”,权的差异对结果会产生直接的影响.同时考查了算术平均数的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:算术平均数是加权平均数的一种特殊情况,加权平均数包含算术平均数,当加权平均数中的权相等时,就是算术平均数.17、【解题分析】试题分析:此题考查了翻折变换、勾股定理及锐角三角函数的定义,解答本题的关键是掌握翻折变换前后对应边相等、对应角相等,难度一般.在RT△ABC中,可求出AB的长度,根据折叠的性质可得出AE=EB=AB,在RT△ADE中,利用tanB=tan∠DAE即可得出DE的长度.∵AC=6,BC=8,∴AB==10,tanB=,由折叠的性质得,∠B=∠DAE,tanB=tan∠DAE=,AE=EB=AB=5,∴DE=AEtan∠DAE=.故答案为.考点:翻折变换(折叠问题).18、A4(7,8);An(2n-1-1,2n-1).【解题分析】
∵点B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2)∴由题意知:A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2),∴直线A1A2的解析式是y=x+1.纵坐标比横坐标多1.∵A1的纵坐标是:1=20,A1的横坐标是:0=20-1;A2的纵坐标是:1+1=21,A2的横坐标是:1=21-1;A3的纵坐标是:2+2=4=22,A3的横坐标是:1+2=3=22-1,A4的纵坐标是:4+4=8=23,A4的横坐标是:1+2+4=7=23-1,即点A4的坐标为(7,8).∴An的纵坐标是:2n-1,横坐标是:2n-1-1,即点An的坐标为(2n-1-1,2n-1).故答案为(7,8);(2n-1-1,2n-1).三、解答题(共78分)19、(1)8;(2)【解题分析】
(1)先算除法,然后化简各二次根式,最后合并同类二次根式;(2)先化简各二次根式,再合并同类二次根式.【题目详解】解:(1)原式=5﹣+4=8.(2)原式==.【题目点拨】本题考查了二次根式的混合运算,先化简,再合并同类二次根式,注意选择合适的方法简算.20、详见解析【解题分析】
连接BD,AE,判定△ABC≌△DEF(ASA),可得AB=DE,依据AB//DE,即可得出四边形ABDE是平行四边形,进而得到AD与BE互相平分.【题目详解】证明:如图,连接BD,AE,∵FB=CE,∴BC=EF,又∵AB∥ED,AC∥FD,∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AB=DE,又∵AB∥DE,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AD与BE互相平分.【题目点拨】本题主要考查了平行四边形的判定和性质,解决问题的关键是依据全等三角形的对应边相等得出结论.21、(1);(2)-5.【解题分析】
(1)首先根据立方根、零次幂、负指数幂和绝对值的性质化简,然后计算即可;(2)将二次根式化简,然后应用乘法分配律,进行计算即可.【题目详解】解:(1)原式;(2)原式.【题目点拨】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.22、见解析【解题分析】
根据矩形的性质得出DC∥AB,DC=AB,求出CF=AE,CF∥AE,根据平行四边形的判定得出四边形AFCE是平行四边形,即可得出答案.【题目详解】证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴DC∥AB,DC=AB,
∴CF∥AE,
∵DF=BE,
∴CF=AE,
∴四边形AFCE是平行四边形,
∴AF=CE.【题目点拨】本题考查了平行四边形的性质和判定,矩形的性质的应用,注意:矩形的对边相等且平行,平行四边形的对边相等.23、C【解题分析】
画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出两人中至少有一个给“好评”的结果数,然后根据概率公式求解.【题目详解】画树状图为:共有9种等可能的结果数,两人中至少有一个给“好评”的结果数为5,所以两人中至少有一个给“好评”的概率=.故选C.【题目点拨】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.24、y=2x﹣1【解题分析】
将点(1,5)和(1,1)代入可得出方程组,解出即可得出k和b的值,即得出了函数解析式.【题目详解】∵一次函数y=kx
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