北京师范大附中2024届八年级物理第二学期期末监测试题含解析

北京师范大附中2024届八年级物理第二学期期末监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．在下面的科学家中，用其名字来命名功的单位的是A．牛顿 B．焦耳C．瓦特 D．帕斯卡2．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A．如图所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C．如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车D．如图所示飞机升力的产生原因3．如图所示，是游乐场的大型过山车，当你坐在过山车里随过山车上下旋转和盘旋时。关于你的动能和重力势能的说法正确的是A．在最高点时，动能最大，重力势能最小B．在最低点时，动能最小，重力势能最小C．在旋转上升时，动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能D．在旋转下降时，动能减小，重力势能减小，重力势能转化为动能4．如图所示的几种情况中，人对物体做了功的是A．静止的小车在推力的作用下向前运动B．搬而未起C．提着滑板在水平路上匀速前进D．举着杠铃原地不动5．中国选手乐茂盛在亚运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是182.5kg，如图为他比赛时的照片，他在挺举过程中对杠铃做的功最近（）A．800J B．1600J C．2200J D．3600J6．2008年北京奥运会将全面使用人脸识别系统，人们进入场馆距门口0.5m～1.2m处时，安装在门上的人脸识别系统的摄象机就可以对其面部特征进行快速核对。由此判断，人脸识别系统的摄象机镜头A．相当于凸透镜，焦距可能为0.1mB．相当于凸透镜，焦距可能为0.5mC．相当于凹透镜，焦距可能为0.1mD．相当于凹透镜，焦距可能为0.5m7．把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住（塑料片重量不计），放入水中16cm处，然后向管内缓缓倒入密度为0.8×103kg/m3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是（）A．0.8cm B．8cm C．20cm D．16cm8．在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是（）A．运动员跑到终点后不能立即停下来B．跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面C．跳远运动员要助跑一段距离才起跳D．运动员投掷铅球时，铅球离开手后继续向前运动9．在塑料圆筒的不同高度处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体内部压强（）A．与深度有关 B．与密度有关C．与塑料圆筒粗细有关 D．与容器形状有关10．下列四种情况下，物质比热容会发生变化的是A．一瓶酒精倒去一半B．水凝结成冰C．一块铁锻打成宝刀D．铜块降温20℃11．首先测出大气压值的科学家是A．牛顿 B．伽俐略 C．托里拆利 D．阿基米德12．下列说法中，正确的是（）A．推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球做了功B．短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性C．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力二、填空题13．小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的．14．在图中，边长为a、密度为ρ的实心正方体静止在水平面上，小华想把该正方体沿竖直方向截取一半，并将截取部分叠放在剩余部分上方的中央，使截取部分对剩余部分的压强与叠放后水平面受到的压强相等，他_____满足上述要求（选填“能”或“不能”），若不能满足上述要求，请说明理由；若能满足上述要求，请说明放置方式及理由_____。15．如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的____；力的作用是____的．16．墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是_________，如图中所示的墙体向_______（选填“左”或“右”）倾斜．三、实验题17．（8分）为了探究物体动能大小与哪些因素有关，小宇同学设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置来进行实验，其中A、B为两个质量不相同的小球。根据甲、乙、丙三次实验，回答下列问题：（1）实验中通过观察_________来比较小球的动能大小，下列实验中也运用了这种研究问题的方法是_______。（选填选项前的字母）A．人们用标有箭头的几何线段来描述光的传播路径和方向B．探究物质吸放热本领时，用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少C．探究液体蒸发快慢与液体温度关系时，需控制液体表面积和液体表面附近空气流速相同（2）为了探究动能大小与物体速度大小的关系，应选用_______两个图来分析。（3）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，质量和速度，哪个因素对物体动能大小的影响更大？于是同学们补充了相应的器材后再次进行了实验，小球的质量用m表示、下落的高度用h表示，木块被推动的距离用s表示，得到的数据如下表所示：m/gh/cms/cm10510101038101586m/gh/cms/cm105102051830529分析上述两表格中的实验数据可知：____对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。18．（8分）“牛顿第一定律”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．（1）选择毛巾、木板和玻璃实验的目的是研究运动的小车速度减小的快慢与_____的关系．（2）实验时小车每次都从斜面顶端滑下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的_____相同．（3）根据这个实验推理：若水平物体的表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小将一直保持_____状态．19．（8分）小曼利用符合实验要求的圆柱体物块、石子、细线、量筒和适量的水测量某未知液体的密度．图26是小曼正确测量过程的示意图．已知水的密度为1×101kg/m1，g取10N/kg．实验过程如下：①将适量的水倒入量筒中，如图26甲所示，记录量筒中水的体积．②将拴有石子的物块置于量筒内的水中，如图26乙所示，量筒中水面所对应的示数为66cm1．③将待测液体倒入另一量筒中，如图26丙所示，记录量筒中待测液体的体积．④将上述石子和物块擦干后，置于量筒内的待测液体中，如图26丁所示，量筒中液面所对应的示数为70cm1．由以上实验可知：（1）石子和物块在水中所受的总浮力为________N；（2）待测液体的密度为_________kg/m1．四、作图题20．（8分）一个小球漂浮在水面上，如图所示，画出小球受到的浮力与重力的示意图。（_____）21．（8分）如图，画出木块在光滑斜面上下滑时的受力示意图．（______）五、计算题22．（10分）高速路的广泛应用使人们的出行更加便捷.放假期间，铭铭与家人乘坐高铁从葫芦岛到沈阳游玩.如图是他们乘坐的“和谐号”高铁列车，下表是它的部分参数（g=10N/kg）满载时总质量1000t车轮与铁轨接触总面积0.8m2最高时速360km/h（1）满载的列车停在水平轨道上时，对轨道的压强是多少？（2）葫芦岛至沈阳的路程为270m。若列车以最高时速行驶，从葫芦岛到沈阳需要多长时间？（3）列车从葫芦岛到沈阳实际运行1.5h，设列车在水平轨道上做匀速直线运动，所受阻力是其满载时重力的0.01倍，此过程中牵引力的功率是多少？23．（12分）如图所示，质量为30kg，底面积为103cm2的正方体物体放在水平地面上，利用轻质滑轮组在60N的水平拉力F的作用下，物体以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，水平地面对物体的摩擦力大小为96N，g取l0N/kg，求：（1）物体对水平地面的压强；（2）拉力所做的总功；（3）拉力F的功率；（4）滑轮组的机械效率。

参考答案一、选择题1、B【解题分析】

物理学上的很多单位都是以科学家的名字命名的，A．以牛顿命名力的单位；B．以焦耳命名功的单位C．以瓦特命名功率的单位；D．以帕斯卡命名压强的单位，故B符合题意。2、B【解题分析】

A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释。故A不合题意；B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故B符合题意；C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不合题意；D．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释。故D不符合题意。3、C【解题分析】

A．在最高点时，速度最小，动能最小，高度最大，重力势能最大，故A错误；B．在最低点时，速度最大，动能最大，高度最小，重力势能最小，故B错误；C．在旋转上升时，速度减小，动能减小，高度增大，重力势能增大，动能转化为重力势能，故C正确；D．在旋转下降时，速度增大，动能增大，高度减小，重力势能减小，重力势能转化为动能，故D错误。4、A【解题分析】

A．小车在拉力的作用下向前运动，力的方向与运动方向一致，说明人的拉力对小车做功；故A正确；B．人搬石头没有移动距离，即只有力没有距离，故人的力没有做功，故B错误；C．提着滑板在水平路面上匀速前进，力的方向向上，距离向前，力和距离方向不一致；故力不做功，故C错误．D．运动员将杠铃举起后停留了3ｓ，只有力，没有距离，故力未做功，故D错误；5、D【解题分析】

杠铃的重力：，他在挺举过程中把杠铃举高的高度大约为2m，在挺举过程中对杠铃做的功大约是：，与D选项的3600J比较接近，故D符合题意。6、A【解题分析】

镜头应是凸透镜，而且所成的像应是缩小、倒立的实像，人到镜头的距离应远远大于二倍焦距，即0.5m＞2f，解得f＜0.25m，所以A选项正确。故选：A。7、C【解题分析】

当塑料片刚好下沉时，即ρ水gh1＝ρ煤油gh2，则煤油在管内的高度：故ABD错误，C正确。8、B【解题分析】

A．短跑运动员跑到终点后，由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，不能立即停下来，能用惯性知识解释，不符合题意；B．跳高运动员跳过横杆后，由于受到重力作用从最高点落向地面，不能用惯性知识解释，符合题意；C．跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳，起跳后由于惯性继续运动，提高了运动员的成绩，能利用了惯性知识解释，不符合题意；D．投掷铅球时，铅球离开手后由于惯性要继续向前运动，能用惯性知识解释，不符合题意。9、A【解题分析】

根据图像，小孔的深度不同，水流喷出的远近不同，小孔深度越深，水喷的越远，说明压强越大。反映液体压强和深度有关，A符合题意。10、B【解题分析】

物质的比热容是物质本身的一种特性，与质量、温度、形状无关。故ACD情况下的比热容不会发生变化。水凝结成冰，状态发生改变，比热容也会发生改变。故B符合题意。ACD不符合题意。11、C【解题分析】

托里拆利是历史上第一次精确测出大气压值的科学家．故C正确．12、B【解题分析】

Ａ．推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球不做功，故A错误；Ｂ．短跑运动员到达终点后，由于运动员具有惯性，要继续保持向前运动，所以不会马上停下来，故B正确；Ｃ．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明力是改变物体运动状态的原因，故C错误；Ｄ．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力不是一对平衡力，故D错误．二、填空题13、旅行包（背带），压强【解题分析】本题涉及的知识是力和压强。旅行包背在肩上，肩膀受到压力，施力物体是旅行包，受力物体是肩膀；包的背带做得很宽，是为了增大受力面积减小压强。14、能见解析【解题分析】

[1][2]沿竖直方向将正方体切成等大两个长方体，再将其中一部分沿竖直轴旋转90度后叠放在另一部分的中央，这样上对下与下对地的压力和接触面积之比均为1:2，根据p=可知，此时截取部分对剩余部分的压强与叠放后水平面受到的压强相等。15、运动状态相互【解题分析】

一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，小船由静止到运动，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态；推船时对另一船施加力时自己的船也向后退，可得力的作用是相互的．16、竖直向下；左【解题分析】

重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器．生活中建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的．由图可知重垂线上端与墙紧靠，下端垂线的位置在墙的左侧，故墙向左倾斜．三、实验题17、木块被推动的距离B甲乙速度【解题分析】

第一空．实验中，推动木块的距离越远，小球的动能越大，观察木块被推动距离比较动能大小，用到转换法；第二空．A．人们用标有箭头的几何线段来描述光的传播路径和方向，用到模型法，故A错误；B．探究物质吸放热本领时，用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少，用到转换法，故B正确；C．探究液体蒸发快慢与液体温度关系时，需控制液体表面积和液体表面附近空气流速相同，用到控制变量法，故C错误；第三空．要探究动能与物体运动速度的关系，应使两球的质量相同，速度不同，所以应选择甲、乙两图；第四空．由表中实验数据可知，当质量相同，速度是原来的3倍，木块被推动的距离约为原来的9倍。当速度相同，质量是原来的3倍，木块被推动的距离约为原来的3倍。因此在同等条件下速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。18、阻力大小速度匀速直线运动【解题分析】

第一空．毛巾、木板和玻璃表面的粗糙程度不同，小车的初速度相同，物体表面不同，小车速度减小的快慢不同，实验探究运动的小车速度减小的快慢与阻力大小的关系；第二空．为了让小车在这些物体表面开始运动的速度相同，实验时需要小车每次都从斜面顶端滑下；第三空．若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），小车将会以原来的速度一直运动下去，即做匀速直线运动。19、0.160.8×101【解题分析】

（1）由甲乙两图可知石子和物块的体积V=V总-V水=66cm1-50cm1=16cm1=16×10-6m1由阿基米德原理可知F浮=ρgV=1×101kg/m1×10N/kg×16×10-6m1=0.16N（2）由丙丁可知石子和物体在某液体中漂浮时排开液体体积为V’=70cm1-50cm1=20cm1而两次漂浮时受到浮力相等，即0.16N=ρ液gV’0.16N=ρ液10N/kg×20×10-6m1解得ρ液=0.8×101kg/m1。四、作图题20、【解题分析】

浮力的方向竖直向上，重力的方向总是竖直向下的，两个力都作用在物体的重心上，如图21、【解题分析】

因为斜面是光滑的，所以物体下滑时不受摩擦力的作用；物体受到重力、斜面对它的支持力．物体受到的重力方向竖直向下,作用点(重心)在其几何中心上，即对角线的交点位置．斜面对物体的支持力方向垂直于斜面向上，作用点也在物体的几何中心上，与重力画出共点力．如下图所示：五、计算题22、（1）1.25×107Pa；（2）0.75h；（3）5×106W【解题分析】

（1）．满载的列车