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文档简介

2024届广东省广州市八年级数学第二学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.约分的结果是()A. B. C. D.2.如图,在△ABC中,AB=8,BC=12,AC=10,点D、E分别是BC、CA的中点,则△DEC的周长为()A.15 B.18 C.20 D.223.若分式有意义,则的取值范围为()A. B. C. D.4.关于频率与概率有下列几种说法:①“明天下雨的概率是90%”表示明天下雨的可能性很大;②“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛两次就有一次正面朝上;③“某彩票中奖的概率是1%”表示买10张该种彩票不可能中奖;④“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“抛出正面朝上”这一事件发生的频率稳定在附近,正确的说法是()A.②④ B.②③ C.①④ D.①③5.一次函数的图象如图所示,则不等式的解集是()A. B. C. D.6.在菱形中,,边上的高为()A. B. C. D.7.如图,在边长为2的菱形中,,,,则的周长为()A.3 B.6 C. D.8.如图,是正内一点,,,,将线段以点为旋转中心逆时针旋转得到线段,下列结论:①可以由绕点逆时针旋转得到;②点与点的距离为8;③;④;其中正确的结论是()A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②9.如图,矩形ABCD中,点E,F分别是AB、CD的中点,连接DE和BF,分别取DE、BF的中点M、N,连接AM,CN,MN,若,,则图中阴影部分的面积为()A.4 B.6 C.12 D.2410.下列点在直线y=-x+1上的是()A.(2,-1) B.(3,3) C.(4,1) D.(1,2)二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠EBD=________.12.如图,在直角坐标平面内的△ABC中,点A的坐标为(0,2),点C的坐标为(5,5),如果要使△ABD与△ABC全等,且点D坐标在第四象限,那么点D的坐标是__________;13.若分式的值为0,则x=_____.14.如图,在▱ABCD中,∠A=65°,则∠D=____°.15.如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ACB=_____.16.若直角三角形的两边分别为1分米和2分米,则斜边上的中线长为_________.17.如图,矩形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点与原点O重合,AB=2,AD=1,点E的坐标为(0,2).点F(x,0)在边AB上运动,若过点E、F的直线将矩形ABCD的周长分成2:1两部分,则x的值为__.18.比较大小:_____1.(填“>”、“=”或“<”)三、解答题(共66分)19.(10分)解下列方程式:(1)x2﹣3x+1=1.(2)x2+x﹣12=1.20.(6分)某汽车制造厂开发了一款新式电动汽车,计划一年生产安装240辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人:他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?(2)如果工厂招聘新工人若干名(新工人人数少于10人)和抽调的熟练工合作,刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+与反比例函数y=(x<0)的图象交于A(-4,a)、B(-1,b)两点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)求a、b及k的值;(2)连接OA,OB,求△AOB的面积.22.(8分)如图,已知正比例函数y=ax与反比例函数y=的图象交于点A(3,2)(1)求上述两函数的表达式;(2)M(m,n)是反比例函数图象上的一个动点,其中0<m<3,过点M作直线MB∥x轴,交y轴于点B;过点A点作直线AC∥y轴交x轴于点C,交直线MB于点D.若s四边形OADM=6,求点M的坐标,并判断线段BM与DM的大小关系,说明理由;(3)探索:x轴上是否存在点P.使△OAP是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.23.(8分)如图,在中,;线段是由线段绕点按逆时针方向旋转得到,是由沿方向平移得到,且直线过点.(1)求的大小.(2)求的长.24.(8分)解不等式3(x﹣1)≥5(x﹣3)+6,并求出它的正整数解.25.(10分)已知四边形ABCD是正方形,点E是边BC上的任意一点,AE⊥EF,且直线EF交正方形外角的平分线CF于点F.(1)如图1,求证:AE=EF;(2)如图2,当AB=2,点E是边BC的中点时,请直接写出FC的长.26.(10分)蚌埠“一带一路”国际龙舟邀请赛期间,小青所在学校组织了一次“龙舟”故事知多少比赛,小青从全体学生中随机抽取部分同学的分数(得分取正整数,满分为100分)进行统计.以下是根据抽取同学的分数制作的不完整的频率分布表和频率分布直方图,请根据图表,回答下列问题::组别分组频数频率190.1823210.4240.0652(1)根据上表填空:__,=.,=.(2)若小青的测试成绩是抽取的同学成绩的中位数,那么小青的测试成绩在什么范围内?(3)若规定:得分在的为“优秀”,若小青所在学校共有600名学生,从本次比赛选取得分为“优秀”的学生参加决赛,请问共有多少名学生被选拔参加决赛?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解题分析】

由题意直接根据分式的基本性质进行约分即可得出答案.【题目详解】解:=.故选:C.【题目点拨】本题考查分式约分,熟练掌握分式的约分法则是解答此题的关键.2、A【解题分析】

根据三角形中位线定理求出DE,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【题目详解】解:∵点D、E分别是BC、CA的中点,∴DE=12AB=4,CE=12AC=5,DC=12BC∴△DEC的周长=DE+EC+CD=15,故选:A.【题目点拨】考查的是三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.3、A【解题分析】

直接利用分式有意义的条件即分母不为零,进而得出答案.【题目详解】解:∵分式有意义,∴x+1≠0,

解得:x≠-1.

故选A.【题目点拨】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.4、C【解题分析】

分别利用概率的意义分析得出答案.【题目详解】①“明天下雨的概率是90%”表示明天下雨的可能性很大;正确;

②“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛两次就有一次正面朝上;错误;

③“某彩票中奖的概率是1%”表示买10张该种彩票不可能中奖;错误;

④“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“抛出正面朝上”这一事件发生的频率稳定在附近,正确.

故选C.【题目点拨】此题主要考查了概率的意义,正确理解概率的意义是解题关键.5、A【解题分析】

根据一次函数与一元一次不等式的关系即可求出答案.【题目详解】解:∵y=kx+b,kx+b<0∴y<0,由图象可知:x<-2故选:A.【题目点拨】本题考查一次函数与一元一次不等式,解题的关键是正确理解一次函数与一元一次不等式的关系,本题属于基础题型.6、C【解题分析】

先求出对角线BD长,利用菱形的面积等于对角线乘积的一半和底乘以高求解BC边上的高.【题目详解】解:设AC与BD交于点O,

∵四边形ABCD是菱形,

∴AO⊥BO,且AC=2AO,BD=2BO.

在Rt△AOB中利用勾股定理可得BO==1.

∴BD=2BO=2.

∴菱形的面积为BD×AC=×6×2=21.

设BC变上的高为h,则BC×h=21,即5h=21,h=1.2.

故选C.【题目点拨】本题考查菱形的性质,解题的关键是掌握菱形面积的两种计算方法.7、C【解题分析】

利用菱形的性质可得,AD=AB=BC=CD=2,∠ADC=120°由30°的直角三角形可得利用勾股定理得同理可得,∠FDC=30°,可证△DEF是等边三角形继而可得△DEF的周长为【题目详解】解:在菱形ABCD中,AD=AB=BC=CD=2∵DE⊥AB∴∠AED=90°∵∠A=60°∴∠ADE=30°,∠ADC=120°∴∴同理,∠FDC=30°∴∠EDF=60°,∵∴△DEF是等边三角形∴∴△DEF的周长为故答案为:C【题目点拨】本题考查了菱形的性质以及勾股定理和等边三角形的判定,正确掌握菱形的性质及含30°的直角三角形的性质是解题的关键.8、A【解题分析】

连接OO′,如图,先利用旋转的性质得BO′=BO=8,∠OBO′=60°,再利用△ABC为等边三角形得到BA=BC,∠ABC=60°,则根据旋转的定义可判断△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到;接着证明△BOO′为等边三角形得到∠BOO′=60°,OO′=OB=8;根据旋转的性质得到AO′=OC=10,利用勾股定理的逆定理证明△AOO′为直角三角形,∠AOO′=90°,于是得到∠AOB=150°;最后利用S四边形AOBO′=S△AOO′+S△BOO′可计算出S四边形AOBO′即可判断.【题目详解】连接OO′,如图,

∵线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,

∴BO′=BO=8,∠OBO′=60°,

∵△ABC为等边三角形,

∴BA=BC,∠ABC=60°,

∴△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到,则①正确;

∵△BOO′为等边三角形,

∴OO′=OB=8,所以②正确;

∵△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到,

∴AO′=OC=10,

在△AOO′中,∵OA=6,OO′=8,AO′=10,

∴OA2+OO′2=AO′2,

∴△AOO′为直角三角形,∠AOO′=90°,

∴∠AOB=∠AOO′+∠BOO′=90°+60°=150°,所以③正确;,故④错误,故选:A.【题目点拨】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了等边三角形的判定与性质以及勾股定理的逆定理.9、C【解题分析】

由题意可知,,,所以阴影部分的面积就等于矩形面积的一半.【题目详解】解:由题意可知,,故答案为:C【题目点拨】本题考查了与矩形有关的面积问题,确定所求面积与矩形面积的数量关系是解题的关键.10、A【解题分析】分析:分别把点代入直线y=-x+1,看是否满足即可.详解:当x=1时,y=-x+1=0;当x=2时,y=-x+1=-1;当x=3时,y=-x+1=-2;当x=4时,y=-x+1=-3;所以点(2,-1)在直线y=-x+1上.故选A.点睛:本题主要考查了一次函数上的坐标特征,关键在于理解一次函数上的坐标特征.二、填空题(每小题3分,共24分)11、30°【解题分析】分析:判断△ABE是顶角为150°的等腰三角形,求出∠EBA的度数后即可求解.详解:因为四边形ABCD是正方形,所以AB=AD,∠BAD=90°,∠ABD=45°.因为△ADE是等边三角形,所以AD=AE,∠DAE=60°,所以AB=AE,∠BAE=150°,所以∠EBA=(180°-150°)=15°,所以∠EBD=∠ABD-∠EBA=45°-15°=30°.故答案为30°.点睛:本题考查了正方形和等边三角形的性质,正方形的四边都相等,四个角都是直角,每一条对角线平分一组对角.12、(3,-3)【解题分析】

根据全等三角形的性质,三条对应边均相等,又顶点C与顶点D相对应,所以点D与C关于AB对称,即点D与点C对与AB的相对位置一样.【题目详解】解:∵△ABD与△ABC全等,

∴C、D关于AB对称,顶点C与顶点D相对应,即C点和D点到AB的相对位置一样.

∵由图可知,AB平行于x轴,

∴D点的横坐标与C的横坐标一样,即D点的横坐标为3.

又∵点A的坐标为(0,2),点C的坐标为(3,3),点D在第四象限,

∴C点到AB的距离为2.

∵C、D关于AB轴对称,

∴D点到AB的距离也为2,

∴D的纵坐标为-3.

故D(3,-3).13、1【解题分析】

直接利用分式的值为零,则分子为零分母不为零,进而得出答案.【题目详解】∵分式的值为0,∴x2-1=0,(x+1)(x-3)≠0,解得:x=1.故答案为1.【题目点拨】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键.14、115【解题分析】

根据平行四边形的对边平行即可求解.【题目详解】依题意知AB∥CD∴∠D=180°-∠A=115°.【题目点拨】此题主要考查平行四边形的性质,解题的关键是熟知平行四边形的对边平行.15、36°【解题分析】

由正五边形的性质得出∠B=108°,AB=CB,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可得出结果.【题目详解】∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠B=108°,AB=CB,∴∠ACB=(180°﹣108°)÷2=36°;故答案为36°.16、1分米或分米.【解题分析】

分2是斜边时和2是直角边时,利用勾股定理列式求出斜边,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【题目详解】2是斜边时,此直角三角形斜边上的中线长=×2=1分米,2是直角边时,斜边=,此直角三角形斜边上的中线长=×分米,综上所述,此直角三角形斜边上的中线长为1分米或分米.故答案为1分米或分米.【题目点拨】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,难点在于分情况讨论.17、或﹣.【解题分析】

试题分析:当点F在OB上时,设EF交CD于点P,可求点P的坐标为(,1).则AF+AD+DP=3+x,CP+BC+BF=3﹣x,由题意可得:3+x=2(3﹣x),解得:x=.由对称性可求当点F在OA上时,x=﹣,故满足题意的x的值为或﹣.故答案是或﹣.【题目点拨】考点:动点问题.18、>.【解题分析】【分析】先求出1=,再比较即可.【题目详解】∵12=9<10,∴>1,故答案为:>.【题目点拨】本题考查了实数的大小比较和算术平方根的应用,用了把根号外的因式移入根号内的方法.三、解答题(共66分)19、(1)x=;(2)x=﹣4或x=3.【解题分析】

(1)利用配方法解方程即可;(2)利用因式分解法解方程即可.【题目详解】(1)∵x2﹣3x+1=1,∴x2﹣3x=﹣1,∴x2﹣3x+=,∴(x﹣)2=,∴x=;(2)∵x2+x﹣12=1,∴(x+4)(x﹣3)=1,∴x=﹣4或x=3;【题目点拨】本题考查了一元二次方程的解法,根据方程的特点选择合适的方法是解决问题的关键.20、(1)每名熟练工每月可以安装4辆电动车,新工人每月分别安装2辆电动汽车.(2)①调熟练工1人,新工人8人;②调熟练工2人,新工人6人;③调熟练工3人,新工人4人;④调熟练工4人,新工人2人.【解题分析】

(1)设每名熟练工每月可以安装x辆电动车,新工人每月分别安装y辆电动汽车,根据安装8辆电动汽车和安装14辆电动汽车两个等量关系列出方程组,然后求解即可;

(2)设调熟练工m人,招聘新工人n名,根据一年的安装任务列出方程整理用m表示出n,然后根据人数m是整数讨论求解即可.【题目详解】(1)设每名熟练工每月可以安装x辆电动车,新工人每月分别安装y辆电动汽车,

根据题意得:,

解之得.

答:每名熟练工每月可以安装4辆电动车,新工人每月分别安装2辆电动汽车;

(2)设抽调熟练工m人,招聘新工人n名,由题意得:12(4m+2n)=240,

整理得,n=10-2m,

∵0<n<10,

∴当m=1,2,3,4时,n=8,6,4,2,

即:①调熟练工1人,新工人8人;②调熟练工2人,新工人6人;③调熟练工3人,新工人4人;④调熟练工4人,新工人2人.【题目点拨】本题考查了二元一次方程的应用,解二元一次方程组,(1)理清题目数量关系列出方程组是解题的关键,(2)用一个未知数表示出另一个未知数,是解题的关键,难点在于考虑人数是整数.21、(1)a=,b=2,k=-2;(2)S△AOB=【解题分析】

(1)把A、B两点坐标代入直线解析式求出a,b的值,从而确定A、B两点坐标,再把A(或B)点坐标代入双曲线解析式求出k的值即可;(2)设直线AB分别交x轴、y轴于点E,F,根据S△AOB=S△EOF-S△AEO-S△BFO求解即可.【题目详解】(1)将点A(-4,a)、B(-1,b)分别代入表达式中,得:;,∴A(-4,)、B(-1,2)将B(-1,2)代入y=中,得k=-2所以a=,b=2,k=-2(2)设直线AB分别交x轴、y轴于点E,F,如图,对于直线,分别令y=0,x=0,解得:X=-5,y=,∴E(-5,0),F(0,)由图可知:S△AEO=×OE×AC=,S△BFO=×OF×BD=,S△EOF=×OE×OF=∴S△AOB=S△EOF-S△AEO-S△BFO=【题目点拨】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,需要掌握根据待定系数法求函数解析式的方法.解答此类试题的依据是:①求一次函数解析式需要知道直线上两点的坐标;②根据三角形的面积及一边的长,可以求得该边上的高.22、(1)反比例函数的表达式为:y=,正比例函数的表达式为y=x;(2)BM=DM;(3)存在,(,0)或(﹣,0)或(6,0)或(,0)【解题分析】

(1)将A(3,2)分别代入y=,y=ax中,得ak的值,进而可得正比例函数和反比例函数的表达式;(2)由S△OMB=S△OAC=|k|=3,可得S矩形OBDC=12;即OC•OB=12;进而可得mn的值,故可得BM与DM的大小;比较可得其大小关系;(3)存在.由(2)可知D(3,4),根据矩形的性质得A(3,2),分为OA为等腰三角形的腰,OA为等腰三角形的底,分别求P点坐标.【题目详解】解:(1)将A(3,2)分别代入y=,y=ax中,得:2=,3a=2∴k=6,a=,∴反比例函数的表达式为:y=,正比例函数的表达式为y=x;(2)BM=DM理由:∵S△OMB=S△OAC=×|k|=3∴S矩形OBDC=S四边形OADM+S△OMB+S△OAC=3+3+6=12即OC•OB=12∵OC=3∴OB=4即n=4∴m==,即点M的坐标为(,4)∴MB=,MD=3﹣=,∴MB=MD;(3)存在.由(2)得A(3,2),OA=当OA为等腰三角形的腰时,P(,0)或(﹣,0)或(6,0),当OA为等腰三角形的底,P(,0).∴满足条件的P点坐标为(,0)或(﹣,0)或(6,0)或(,0).【题目点拨】此题综合考查了反比例函数,正比例函数等多个知识点.此题难度稍大,综合性比较强,注意对各个知识点的灵活应用.23、(1);(2)DE=1.【解题分析】

(1)由平移的性质可得∠EAC=90°,由旋转的性质可得∠DAC=110°,即可求∠DAE的大小;(2)由“AAS”可证△DAE≌△CAB,可得DE=BC=1.【题目详解】解:(1)是由沿方向平移得到,所以,,所以,,又,所以,,又线段是由线段绕点按逆时针方向旋转得到即,所以,,(2)依题意,得:,所以,,又,所以,,所以,.【题目点拨】本题考查了旋转的性质,平移的性质,全等三角形的判定和性质,熟练运用旋转的性质是本题的关键.24、它的正整数解为:1,2,1.【解题分析】

首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数解即可.【题目详解】1(x﹣1)≥5(x﹣1)+61x﹣1≥5x﹣15+6,1x﹣5x≥﹣15+6+1,﹣2x≥﹣6,∴x≤1所以它的正整数解为:1,2,1.【题目点拨】此题考查一元一次不等式的整数解,解题关键在于掌握运算法则25、(1)证明见解析;(2).【解题分析】

(1)截取BE=BM,连接EM,求出AM=EC,得

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