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文档简介
2024届四川省德阳中江县初中语文八下期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、基础知识积累及运用(30分)1、下列句子中加点词语使用有误的一项是()广州有深厚的历史底蕴,其历史文化和“山、水、城、田、海”的自然格局相辅相成,有“千年商都”美誉,是名副其实的历史文化名城。在当今瞬息万变的时代,广州以目空切的勇气,着力打造“广州花园项目”,助力老城市焕发新活力,正向国际大都市迈进。A.相辅相成 B.名副其实 C.瞬息万变 D.目空一切2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.堕落(zhuì)沼泽(zhǎo)翌日(yì)怒不可遏(è)B.缄默(jiān)演绎(yì)棱角(líng)接踵而至(zhǒng)C.驰骋(chěng)寒噤(jīn)褶皱(zhě)强词夺理(qiáng)D.襁褓(qiǎng)拙劣(zhuō)追溯(sù)纷至沓来(tà)3、下列词语中没有错别字的一组是()A.次第起源榆叶梅北燕南飞B.纬度侯鸟桃花开周而复始C.刺槐连翘逆温层冰雪融化D.采集悬殊生态学哀草连天4、林浩的爸爸想开一家乐器店,最适合开业时使用的一副对联是()A.剪彩为歌袖,裁云作舞衣。B.韵出高山流水,调追白雪阳春。C.虽云毫末技艺,却是顶上功夫。D.春夏秋冬一岁川流不息,东西南北四方宾至如归。5、把下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是()①如果这种情况发生的次数多了,就容易造成电梯停梯而等待维修的状态。②所以,用异物阻挡电梯门时,电梯控制系统感知的是“问题信号”,如果阻挡的时间过长,电梯门多次开合,时间久了,电梯系统就会判断电梯为“有故障”,随即停止工作。③不少人在等电梯的时候,可能会用自己的身体或其他物品来挡门,认为这与按键有同样的效果,其实不然。④据报道,电梯上下运行都是由按键发送信号,电脑接受后给出指示,开门键发送的信号是“开门”或“不要关门”;而挡着门时,电梯发送的信号是“要关门,但由于有异物没关闭,只好又打开”。A.④③②① B.④③①② C.③④①② D.③④②①6、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢,共叙别后之情。B.这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。C.面对我们时代卷帙浩繁的产品,我有时真有点忧虑不安。D.三台山森林公园里游客济济一堂,享受自然生态,观赏美丽风景。7、下列句中加点字读音相同的一项是()A.小园香径独徘徊货哉,回也B.直挂云帆济沧海凄神寒骨,悄怆幽邃C.一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也D.蒹葭萋萋,白露未唏去以六月息者8、下列加点词语的读音完全正确的一项是(
)A.脍(huì)炙人口
瞬(shǔn)息万变
相形见绌(zhuó)B.安然无恙(yànɡ)
风调(diào)雨顺
焕(huàn)然一新C.稍纵即逝(shì)高深莫测(câ)
文质彬(shān)彬D.惨绝人寰(huán)
骇(hài)人听闻
义愤填膺(yīng)9、名句填空。(1)知不足,然后能自反也;________,______________。(《礼记·虽有嘉肴》)(2)________,______________。千里马常有,而伯乐不常有。(韩愈《马说》)(3)安得广厦千万间,______________!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)。(4)可怜身上衣正单,_____________。(白居易《卖炭翁》)(5)当我们向身在他乡的好友表达深厚情谊时,可以引用王勃在《送杜少府之任蜀州》中的两句话,________,______________。(6)《诗经》在先秦时又称《诗》,或(诗三百》,在西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》。请写出你在语文教材里所学过的一篇选自《诗经》中诗题,并默写出其中连续的两句。题目:《______________》句子:_________________________,__________________________。10、阅读下面文字,完成小题。南宋哲学家朱熹曾说“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”,“万丈高楼平地起”,大楼要一层一层往上盖,书也要一点一点认真读。读书如果违背了循序渐进的规律。读书急于求成,就好像肚子饿了吃饭,狼吞虎咽,囫囵吞枣,不仅没能品尝到菜yáo的滋味,甚至可能会因噎废食。数学家华罗庚也说:“学习上切忌好高鹜远,急于求成。学得不扎实,你想来得快些,结果反倒慢了。”可见,循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。熟(________)读菜yáo(________)扎(________)实(2)文中有错别字的词语是“________”,正确写法是“________”。(3)“因噎废食”中“废”的意思是(_______)A.停止B.忘记C.不再继续D.荒芜(4)画线句子运用了________的修辞手法。二、现代文阅读(25分)11、阅读文段,回答问题“简单”的力量何冠军⑴也许,实现梦想并不需要太多的条件。很多时候,只要理想坚定、行动果决,即便行囊简单,也能抵达人生的远方。⑵清代彭端淑在《为学一首示子侄》中讲述,从西蜀到南海,路途有数千里之遥,久欲买舟而下的富僧终未成行,而贫僧却仅凭“一瓶一钵”实现了往返。简单的力量,首先源自一颗纯粹的心灵。相信自己、重视内因、勇毅笃行,才更可能找到通往成功之路。⑶有人说,一旦你做到了简单,你就能搬动大山。但怎样才能做到简单?欲望浓稠者做不到简单,被浮华束缚内心者也做不到简单。孔子弟子颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷”,依然“不改其乐”;爱因斯坦坚信,“简朴的生活方式是最好的,因为对身心最有裨益”。“简单化”,本质在于摆脱外物纷扰、避免枝蔓纠缠,是追求“用心一也”的过程。把“简单”这种生活智慧付诸实践,往往能激发出不凡的力量。⑷简单是专注的前提,而专注是成就一切事业的保证。据说有人问牛顿,“人人都看到苹果从树上掉下来,为什么只有你发现了万有引力?”牛顿回答:“因为我的心总是盘算着要去发现。”奥地利作家茨威格受邀参观雕塑家罗丹的工作室,原本陪同他的罗丹一看到作品,立即忘记了客人的存在,沉醉到创作之中,好像整个世界已经消失了。“书痴者文必工,艺痴者技必良”,正是因为心无旁骛、全神贯注,才让牛顿、罗丹攀登上科学、艺术的巅峰。⑸拿破仑曾说,“战争的艺术就是在某一点上集中最大优势兵力”。生活的道理与此类似,需要人们选择一个适合自己的突破口,进而全力以赴。现实中,处身信息芜杂、诱惑渐增的环境,一些人如同柳宗元笔下背负了过多负担的小虫子那样,患上了一味追求获取的“肥胖症”,逐步丢弃了专注的能力、简单的乐趣。而保持专注的定力、远离见异思迁的陷阱,就必须学会做“减法”和“除法”。⑹人是独立的个体,更是“社会关系的总和”。置身社会关系网,人们不可避免地与其他人或物发生着关联。如何理顺关系,让人际交往清清爽爽、让心绪意志不为外物所役,考验着个人的智慧与心性,也检验着人生的高度与广度。譬如,有的人热衷于拉圈子、寻靠山,自以为能有“金钟罩”“铁布衫”,实则使自己成为提线木偶,很容易在复杂关系网的影响和裹挟下,最终陷入身不由己的境地。说到底,做简单的人,似易实难;但保持简单、涵养定力,人生之路反而更从容。⑺简单的背后,是大彻大悟的智慧,是返璞归真的境界。追寻成功与幸福,切不可忽视简单的力量。1.通读全文,写出选文中心论点。2.第⑵段和第⑶段分别引用了《为学》中的事例和颜回、爱因斯坦的事例各有什么作用?3.结合语境,品析下列句中加点词语的含义。有的人热衷于拉圈子、寻靠山,自以为能有“金钟罩”“铁布衫”,4.文中作者认为如何保持“简单”的力量?5.下面两则名言,哪个更适合作为第⑷段的道理论据?为什么?(1)书痴者文必工,艺痴者技必良。(蒲松龄)(2)合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。(老子)12、阅读下面文章,完成各题。槭树下的家席慕容①我先是被鸟的鸣声吵醒的。②是个夏日的清晨,大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了,除了麻雀的吱喳声之外,还有那种小绿鸟的嘤嘤声。我认得那种声音,年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢,在那一段时间里,我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声,听了就让我想微笑、想再听。③屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。窗帘很厚,光线不容易透进来,可是,我知道,窗户外面一定有很好的太阳,因为,从鸟的鸣声里,可以听得出它们的雀跃和欢喜。④而且,孩子们也开始唱歌了,就在我的窗下。仔细分辨,唱歌的人有的是坐在矮墙上,有的是爬在树上。他们一面唱一面嬉笑,那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声,还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咭咭格格的笑声,让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。⑤原来,早起的孩子和早起的小鸟一样,是快乐得非要唱起歌来才行的啊!⑥在这些声音里,我也听出了我孩子的声音,对一个母亲来说,自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的,那样清脆和圆润的笑声,真有点像荷叶上的露珠,风吹过来时就滑来滑去,圆滚滚的、晶亮亮的,一直不肯安静下来。⑦然后,忽然间传来一声低沉的喝止:“小声一点,你妈妈还在睡觉。”⑧那是一种低沉而宽厚的男中音,是比我起得早的丈夫出去干涉了。其实,这个时候我已经完全醒了,可是我愿意假装安静地躺在床上,享受着他给我的关怀。⑨在阴暗和幽凉的室内,在我们干净而舒爽的大床上,我一个人伸展着四肢,静静地微笑着。把脸贴近他的枕头,呼吸着我最熟悉的气息,枕头套的布料细而光滑,触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。这是我的家,我的亲人,我热烈地爱着的生命和生活。我虽然知道在这世间没有持久不变的事物,虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失,可是,能够在这一刻,能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福,一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福,我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。⑩在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树,长得可真是快,七八年前只有手臂样粗细的幼树,现在却个个都是庞然巨物了,跟着四季的变化,把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。它们实在很漂亮也很尽责,春天时长出好多软软的叶子,绿得逼人,一簇簇的小花开得满树,在月亮底下每一小朵,每一小簇好像都会发亮。夏天时给我们整片的浓荫,风吹过来,说要多凉就有多凉。秋来时可以变得很黄很红,几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。到冬天的时候,满树的叶子都落了,屋子里就会变得出奇的明亮,而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝丫之间出现了。孩子们爬上树去拿了下来,当作宝贝一样地献给我,小小的鸟窝编织得又圆又温暖,拿在手上虽然没有一点重量,却能给人一份很扎实的快乐。⑪对我来说,我的这一个槭树下的家,和它的小小窝巢也没有什么不一样啊!这个槭树下的家,就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。不过是一栋普普通通的平房,不过是一个普普通通的家庭,不过种了一些常见的花草树木。春去秋来,岁月不断地重复着同样的变化,而在这些极有规律的变化之中,树越长越高,我的孩子越长越大,我才发现,原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美,取之不尽,用之不竭,我的心中因而常常充满了感动与感谢。1.联系选文内容,说说对文题的理解。2.对文中第②⑥段中画线句按要求进行赏析。(1)我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声,听了就让我想微笑、想再听。(从加点词的表达效果)(2)那样清脆和圆润的笑声,真有点像荷叶上的露珠,风吹过来时就滑来滑去,圆滚滚的、晶亮亮的,一直不肯安静下来。(从修辞运用角度)3.第⑩段中,作者细致描写了一年四季的槭树,有何作用?4.请结合生活实际谈谈你对第⑪段画线句的理解。三、文言文阅读(25分)13、司马温公①幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷②绝编③,迨④能倍⑤诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”注释:①司马温公:司马光死后被封以温国公称号,故称司马温公。②下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外这件事。这里借此指读书专心。③绝编:原指孔子读《易经》时,反复翻阅,多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。这里指读书刻苦。④迨:等到。⑤倍:同“背”,背诵。1.解释下列句中加点的词。①患记问不苦人(______)
②迨能倍诵(______)
③迨能倍诵乃止(______)④咏其文(_______)2.翻译“用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也”3.本文中概括主旨的句子是:(
)A.用力多者收功远。B.其所精通,乃终身不忘。C.书不可不成诵。D.咏其文。思其义,所得多矣。4.文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。写出一个类似的成语也是形容读书勤奋,这个成语14、课内文言文小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。1.解释下列加点词语(1)心乐之(________)(2)可百许头(________)(3)佁然不动(__________)2.翻译句子潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。3.下面对所选文段内容理解不正确的一项是()A.使用生动贴切的比喻是本文的一大语言特色。例如:“如鸣珮环”,用珮环自然相碰发出的声音来比喻泉水注入潭里的声音,给人以美的享受。B.文中写到潭中鱼:“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”,是采用了侧面描写的手法,表现鱼在水中自由欢快游乐的情景。C.本文采用了寓情于景的写法。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄美形成了强烈的比衬,有力地反衬出作者心中无法摆脱的压抑心情,也含蓄表露作者对冷酷现实的不满。D.文章是按照游览的先后顺序,移步换景,抓住了小石潭的清幽、冷寂的特点来写的。四、作文(40分)15、阅读下面的材料,按要求作文。中国文学史星光璀璨,那些作家,如苏轼、李清照、李白、杜甫、艾青、朱自清、史铁生……那些作品中的人物,如诸葛亮、孙悟空、江姐、骆驼祥子、尼摩船长、贝多芬……常常令我们魂牵梦萦。假如我们能够跨越时空,与他们发生一次神奇的邂逅,会有怎样精彩的故事上演呢?请选一位作家或名著中的人物以“我与__________的一次邂逅”为题,发挥想象,写一篇字数不少于600字的记叙文。要求:(1)书写规范,端正,正确使用标点符号,卷面整洁;(2)语言流畅,感情真挚,力求创新,有创意的表达;(3)文中不得出现具体的校名、人名、地名,不得套作、抄袭。
参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、D【解题分析】
A.“相辅相成”:指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。B.名副其实:名声或称谓(号)与实际一致、相符合。C.瞬息万变:指在极短的时间内变化快而多。D.“目空一切”为贬义词,形容高傲自大,什么都瞧不起。使用对象明显错误,不合语境。故选D。2、D【解题分析】
A.堕——duò;B.棱——léng;C.噤——jìn,强——qiǎng。故选D。3、C【解题分析】
A.“北燕南飞”的准确书写“北雁南飞”。B.“侯鸟”的准确书写“候鸟”。D.“哀草连天”的准确书写“衰草连天”。4、B【解题分析】本题考查学生对对联知识的掌握能力。首先要了解对联的特点:①字数相等。②句式一致。句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。③词性相对。对联要求,一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,以此类推。④结构相应。上下联对应的词或短语,最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏正短语,依此类推,即它们结构上必须是一样的。⑤内容相关。对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,共同表达一个主题,绝对不能彼此孤立,各自为政,或是风马牛不相及,这是写作对联的大忌。5、D【解题分析】
通读句子可知,本段话主要说明“经常用自己的身体或其他物品来挡门会导致不良后果”,说明顺序是由原因到结果,④句是对③句的解释,所以④句紧接着③句说,据此排除AB;①句是对②句的进一步解释,所以紧承②句说,据此排除C。故选D。6、C【解题分析】试题分析:A萍水相逢,浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。形容老同学再次见面明显不当。B精神矍铄:指老人有精神,老而强健,不失风采。与“年轻的班主任”矛盾。D济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。形容“游客”明显不当。点睛:此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。7、D【解题分析】
A.huái;huí。B.cāng;chuàng。C.shí;sì。D.xī;xī。故选D。8、D【解题分析】这道题目考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。在平时的学习中要多积累,特别是多音字、形似字、易读错汉字更应引起注意,只有掌握了汉字的正确读音,才能准确作答。A项“脍炙人口”应读“kuài”,“相形见绌”应读“chù”;B项“风调雨顺”应读“tiáo”;C项“文质彬彬”应读“bīn”,“高深莫测”应读“cè”。9、知困,然后能自强也世有伯乐,然后有千里马大庇天下寒士俱欢颜心忧炭贱愿天寒海内存知己,天涯若比邻蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜【解题分析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“庇”“愿”“蒹葭”“苍”等字词的书写。10、(1)熟(shú)yáo(肴)扎(zhā)(2)好高鹜远,正确写法是好高骛远(3)A(4)比喻【解题分析】
(1)对于字音题,平时要注意积累,读准字音,标准调号,注意平翘舌等。拿不准的字一定要查字典。如“熟”是翘舌音。(2)对于字形题,平时要注意积累,辨别形似字,特别是同音形似字(音近形似字)。音近异形字要特别注意据义定形,一般的形似字可以以音记形,帮助记忆。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。本题要注意“肴”和“淆”的音形区别,“骛”和“鹜”的音形区别。(3)“因噎废食”意为“因为吃东西噎住,索性就什么也不吃了。比喻由于出了点小毛病或怕出问题就把应该做的事情停下来不干了”。所以,“废”的意思是“停止”,故选A。(4)该比喻句的本体是“读书”,比喻词是“好像”,喻体是“吃饭”。二、现代文阅读(25分)11、1.追寻成功与幸福,切不可忽视简单的力量。2.引用《为学一首示子侄》中的事例是为了论证“只要理想坚定、行动果决,即便行囊简单,也能抵达人生的远方”的论点;引用颜回、爱因斯坦的事例是为了论证“把简单'这种生活智慧付诸实践,往往能激;发出不凡的力量”的论点。3.(1)比喻处身信息芜杂、诱感渐增的环境,一味地追求获取,背负了过多的负担。(2)比喻像获取了中国功夫中最有名的护体硬气功那样,凭借可靠的关系随心所欲,我行我素。4.①保持一颗纯粹的心灵;②保持简单的生活③保持专注的定力;④让心绪意志不为外物所役。5.第①句更适合作为道理论据。因为蒲松龄的话强调的是专注的重要性,更能证明第④段的论点。【解题分析】1.考查寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。但它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。此文论点在结尾总结出来的“追寻成功与幸福,切不可忽视简单的力量”。2.考查论点与论据的关系。论据是论据是证明论点的材料和依据,论据与论点是证明与被证明的关系,第⑵段《为学一首示子侄》中的两个和尚,贫穷的和尚从南海回来了,而富裕的和尚还没成的事例,论证“只要理想坚定、行动果决,即便行囊简单,也能抵达人生的远方”的论点;第⑶段颜回身在陋巷,不改其乐。爱因斯坦认为简朴的生活方式是最好的。这两个人的事例论证“把简单'这种生活智慧付诸实践,往往能激;发出不凡的力量”的论点。3.分析关键词语的含义。答这类题时一要联系文章内容,尤其是要联系文章的中心论点;二要结合语境,结合上下文揣摩其具体含义。“金钟罩”“铁布衫”两个词比喻处身信息芜杂、诱感渐增的环境,一味地追求获取,背负了过多的负担。也比喻像获取了中国功夫中最有名的护体硬气功那样,凭借可靠的关系随心所欲,我行我素。4.此题考查对文章的梳理概括。本文题目是‘简单’的力量”,如何保持“简单”的力量?文章从首先源自一颗纯粹的心灵;简朴的生活方式是最好的;持专注的定力;心绪意志不为外物所役。几个方面来分析解答。5.考查论据的使用。论据是证明论点的材料和依据,论据与论点是证明与被证明的关系,两者在逻辑上始终保持着一致。①句这是清朝蒲松龄《聊斋志异·阿宝》中的话。意思是:喜欢读书的人,提笔就能写出漂亮的文章,对一项技艺痴迷的人,他的技术一定是非常精良的。②句“合抱之木”、“九层之台”、“千里之行”的远大事情,都是从“生于毫末”、“起于累土”、“始于足下”为开端的,形象地证明了大的东西无不从细小的东西发展而来的。同时也告诫人们,无论做什么事情,都必须具有坚强的毅力,从小事做起,才可能成就大事业。第⑷段的论点是“简单是专注的前提,而专注是成就一切事业的保证”,与①句对应,所以①句适合作为道理论据。12、1.槭树下的家,不仅仅是一个普普通通的房子,更是让作者心灵安定下来的港湾。(意对即可)2.(1)“微笑”这里指我听到细而娇的鸟鸣声,感受到它们的雀跃与欢喜,内心充满了愉悦之感。(意近即可)(2)运用比喻修辞手法,把笑声比作露珠,化无形为有形,生动传神地写出孩子们的笑声清脆、悦耳、圆润,表现了我内心的甜蜜与幸福。(意近即可)3.运用衬托手法,用槭树一年四季的美映衬了槭树下家的温馨和幸福,表达作者对家的热爱与眷恋。(意近即可)4.符合题意即可(提示:注意抓关键词“平凡”“丰盈的美”“感动与感谢”,结合生活实际举例谈出自己的理解。观点明确,积极健康,表意正确、简明、通顺;联系实际;言之有理即可)【解题分析】1.本题考查文章题目。一般而言,文章题目含义题都隐晦的表明题目有双层或以上含义。可以结合文章主题、人物形象来理解。1)从“②是个夏日的清晨,大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了”可以看出“我”的家就在槭树之下。2)从“这是我的家,我的亲人,我热烈地爱着的生命和生活。”“可是,能够在这一刻,能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福,一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福,我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。”等句子表现这个槭树小的家是令“我”感受到幸福、快乐、温馨的地方。2.本题考查句子赏析。(1)首先,解读词语本意。“微笑”是微微露出笑容。其次,解读语境意。这里指听到“年年都会有一两对小绿鸟”发出的特别细特别娇的声音令“我”微微露出笑容。再次效果,写出了“我”心情在它们声音的感染下感受到愉快,幸福。(2)首先,明确具体修辞。比喻。其次,分析修辞。把笑声比喻成露珠,生动形象写出笑声的清脆和圆润、悦耳,把无形的笑声写出了姿态和形状,给人强烈的视觉冲击。再次,感情。表现了“我”对孩子们的喜爱,内心的甜蜜和幸福。3.本题考查句子段落作用。1)“春天时长出好多软软的叶子,绿得逼人,一簇簇的小花开得满树,在月亮底下每一小朵,每一小簇好像都会发亮。”春天的槭树的绿非常美丽,带给我们视觉的美感,进而带给我们一家内心的快乐。2)“夏天时给我们整片的浓荫,风吹过来,说要多凉就有多凉。”写夏天的槭树不仅给我们一家带来阴凉。3)“秋来时可以变得很黄很红,几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。”写秋天槭树叶子给我们一家及路人带来的快乐。4)“到冬天的时候,…,却能给人一份很扎实的快乐。”写冬天的槭树给我们家带来明亮,树上的鸟巢还会带来快乐。内容角度:表面写的是槭树一年四季,实际上写的是槭树下我们家一年四季的快乐和幸福,无论槭树是什么样子,我们一家都能够从中发现乐趣和快乐,表现了家庭的温馨,对家庭的爱。结构角度:用槭树一年四季的美丽,衬托了我们一家人的快乐。4.本题考查主题和语言表达。要求:结合实际就是要结合自己具体的生活内容。谈对划线句子理解则要通过抓住关键词语,把握住划线句的思想感情。语言要流畅,尽量富有美感。示范:这句话告诉我们生活大多数时候都是平凡的,没有什么惊险刺激,没有什么波澜壮阔,但是其实这普通的生活里蕴藏着无数的美妙,只要我们心怀一种感恩、感激,认真去体会,那么自然能够感受到生活的美妙。我是一名普通的学生,每天学校、家两点一线的生活着,可是我从不觉得自己的生活是枯燥无味的,反而我认为它是充满着丰盈之美的,我从家走到学校的路上会经过一个小小的胡同,每天早晨可以看到年轻的妈妈们领着小小的孩子,孩子背着小小的书包,她们慢悠悠的走在狭长的胡同里,不时传来今天我要去和某某玩的童声稚语,而曾经的回忆也顺势飘回脑海,生活的美真是取之不尽,用之不竭啊。三、文言文阅读(25分)13、1.担心等到才吟咏2.读书时下的力气多,收获就长远,他所精读和背诵过的书就可以终身不忘3.C4.韦编三绝或凿壁偷光等【解题分析】1.试题分析:要根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题多古今异义词,如“患”:担心。所以千万不要以今释古。“乃”的意思和用法,理解好上下文内容是作答的关键。“咏”在现代汉语中也有“吟咏”的意思,所以说也要理解好上下文内容。点睛:文言词语意义推断。看语境,文言文词语含义丰富,大多都存在一词多义现象,要想对其进行准确的界定、理解,需要我们借助上下文的语境进行推断。看字形,汉字中多为会意字和形声字,因此我们可以借助汉字的形旁来忖度实词的含义。看语法,根据汉语语法知识,主语、宾语大多由名词、代词充当,谓语大多由形容词、动词充当,定语由名词、代词充当,状语由副词充当。依据它们所处的语法位置,推知它的词性,进而推知它的意义。2.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“收功”“精诵”“乃”等字词的翻译。3.试题分析:考查对概括文章主旨的句子的提取能力。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是提取的前提和基础。本文中概括主旨的句子可提取“书不可不成诵”作为答案。4.试题分析:考查写出形容读书勤奋的成语的能力。答此题,没有什么较好的解决办法,就是看学生平时的积累。对成语含义的把握,对成语字眼的记忆。平时要多积累多记忆有关读书勤奋方面的成语。翻译:司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了;(司马光却)独自苦读,像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦,一直到能够熟练地背诵为止,(由于)读书时下的力气多,收获就长远,他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。司马光曾经说:“读书不能不背诵,在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就多了!”14、1.(1)以……为乐(2)大约(3)……的样子2.(1)向小石潭的西南方望去,(只见溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。3.B【解题分析】1.试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“乐”:以……为乐。所以千万不要以今释古。“佁然”作为生僻词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。点睛:推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。2.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“斗”“蛇”“明灭”等字词的翻译。3.试题分析:B项对所选文段内容理解不正确。改为:是采用了侧面描写的手法,表现了潭水的清澈。译文:从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一
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