2024届浙江省嵊州市谷来镇中学语文八下期末联考试题含解析_第1页
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2024届浙江省嵊州市谷来镇中学语文八下期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是:()A.弥散(mí)腈纶(jīng)起哄(hòng)风雪载途(zǎi)B.砚池(yàn)两栖(qī)肖像(xiāo)挑拨离间(jiàn)C.拾级(shè)戛纳(gā)俯瞰(kàn)叱咤风云(zhà)D.缄默(jiān)寒噤(jìn)缅怀(miǎn)猝不及防(cuì)2.(2分)下列说法表述正确的是()A.鲁滨孙在孤岛上劳作生息,《圣经》成为他的精神支柱。他盖了房子,收获谷物,驯养野猪,用兽皮制作衣物。他曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人,给他起名为“星期五”,把他收作仆人。B.鲁滨逊第一次出海的目的地是伦敦,不料却遇到了可怕的风浪;第二次出海是去非洲经商,这次他成功了;第三次出航极为不幸,他们遇到了摩尔海盗,被俘虏沦为奴隶,逃出来后抵达巴西;第四次航行的目的是去非洲贩运黑奴,但在海上遭遇飓风,沦落荒岛。C.《水浒传》中的晁盖人称“托塔天王”。因与刘唐、吴用等人智取生辰纲事发后遭官府追杀,然后投奔梁山泊落草。因梁山泊寨主王伦忌才,不能相容。火并王伦后,大家推晁盖为寨主。后在讨伐祝家庄的战役中,被毒箭射中面颊而亡。D.《水浒传》中林冲是八十万禁军教头,却一再受到高俅陷害,最终“醉打蒋门神”“雪夜上梁山”。林冲的人生经历和反抗道路,鲜明地表现本书了“官逼民反”的主题。3.(2分)下列句子没有语病的一项是A.这本杂志的对象,主要是面向中学生以及其他文学爱好者。B.据统计,目前全国共有三百多个剧种,其中京剧是全国最具影响的大剧种,是近代戏曲的代表。C.为了丰富广大群众的文化娱乐生活,我市文化局策划开展了“书法进社区”。D.我最喜欢院子里又高又大的柿子树了,每天早上,羽毛艳丽的两只画眉鸟都会如约而至,一展悦耳的歌喉。4.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.广西壮族自治区成立60周年庆祝活动于2018年12月在南宁,主要包括“八个一”活动。B.暑假我们决定去旅游,小丽建议去北海银滩,小兰建议去北京长城,我同意她的建议。C.为了在南极冰盖建设我国第一个永久性机场,工作人员多次前往南极考察其地理因素。D.经过中越两国农业科技人员的努力,广西葡萄种植业技术首次在越南北部取得新突破。5.(2分)下列词语中加点字的注音完全正确的是()A.卑劣(liè)蛮横(hēng)浩劫(jié)挑拨离间(jiàn)B.瞭望(liáo)抉择(jué)膏药(gāo)强词夺理(qiǎng)C.拙劣(zhuō)襁褓(bǎo)萦绕(yíng)行将就木(xíng)D.棱角(léng)推搡(sāng)驰骋(chěng)纷至沓来(tà)6.(2分)下列关于二十四节气的说法有误的一项是()A.5月6日是立夏,这是二十四节气中的第7个节气,表示孟夏时节的正式开始。B.5月21日是小满,其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,作物已经完全成熟了。C.6月6日是芒种,“芒种前后麦上场,男女老少昼夜忙”说明自此田间开始忙碌。D.6月21日是夏至,这天太阳直射地面的位置到达一年的最北端,几乎直射北回归线。7.(2分)下列词语书写全部正确的一项是()A.束缚翡翠川流不息怒不可恶B.扶植赋予分崩离析纷至踏来C.帷幕模糊世外松园人情世故D.骨骼严峻大彻大悟天衣无缝8.(2分)下列说法表述不正确的一项是()A.《小石潭记》是唐代文学家柳宗元的(永州八记)之一,文中着力渲染“凄神寒骨,悄怆幽邃”的气氛,是为了表达被贬的抑郁忧伤之情。B.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》,文章通过记叙作者和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、归航偷豆等情节,刻画了一群淳朴善良,友爱无私的农家少年形象,表达了作者对天真烂漫、自由有趣的美好童年的回忆。C.为增强演讲的感染力,演讲者往往会借助一些语言技巧。闻一多在《最后一次讲演》中不断变换人称,对于表达自己的思想情感就起到了有力的推动作用。D.庄子名周,战国时期哲学家,道家学派代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作,善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽是《庄子》的特色。9、(4分)阅读下面的文字,完成下列小题。名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是fèi物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人qiǎng词夺理,叫做雄辩,凡人就是佼辨了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴结别人了;名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气;名人喝酒,叫豪饮,凡人就叫;名人老了,称呼变成王老,凡人就只能叫老王。(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。fèi()物qiǎng()词夺理称()呼(2)文中有错别字的一个词是“”,正确写法是“”。(3)“逸”有以下几种意思,“名人逸事”中“逸”的意思是()A.逃;跑B.散失,失传C.安闲;休息(4)根据语境,给文段空格处,填上一个恰当的词。10、填空。(8分)填补下列句子的空缺处。(1)___________________,儿女共沾巾。(2)_______________,娇儿恶卧踏里裂。(3)夜来城外一尺雪,________________。(4)_______________?黄衣使者白衫儿。(5)_______________,骈死于槽枥之间。(6)凄神寒骨,________________。(7)_____,在河之洲。(8)马之千里者,________________。二、阅读理解。(42分)11、(10分)集智攻关无不成①第一颗原子弹试验攻关会战期间,先后有26个部门,20个省区市,900多家工厂、科研机构和大专院校参与其中;载人航天工程指挥部一声令下,西安的火箭发动机、天津的飞船太阳帆板、河南的电连接器,一天就能送达北京总装车间;为推动高铁自主研发,有近30家一流科研机构、院校与近50家骨干企业组成了产学研用密切结合的创新联合体……②新中国70年来,一部科技发展史,可以说也是一部集智攻关、团结协作的历史。没有团结协作的意识,没有众志成城的精神,我们就不可能创造一个又一个科技发展的奇迹。站在全球新一轮科技革命和产业变革的风口,我国科技创新已步入以跟踪为主转向跟踪和并跑、领跑并存的新阶段,跨界融合、团队协同、国际合作越发变得重要。日前,中办、国办印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,就大力弘扬集智攻关、团结协作的协同精神提出明确要求,对于引导广大科技工作者勇攀科技高峰、汇集各方才智建设世界科技强国具有重要意义。③弘扬协同精神,需要厚植团队意识。单丝不成线,“单打独斗”式的科研既难以适应时代要求,也不利于科研人员自身成长。。中国自主研发的深海潜水器蛟龙号,如何让各个分系统整合后能衔接得“天衣无缝”?蛟龙号团队把“互相补台,互不拆台”作为不可违背的工作原则,将每个分系统的各项指标制成表格,按表工作,大大提高了效率和质量。在科研难题面前,无论团队内部还是各个单位部门之间,只有拧成一股绳、通力配合,才能不断攻坚克难、实现突破。④弘扬协同精神,需要强化跨界融合思维。现代科学日新月异,其发展的深度、广度和复杂程度前所未有,各个学科间不断交叉融合是必然要求。比如,材料科学已经与化学、物理、生物等学科深度融合;如火如荼的人工智能,正在探索进一步与脑科学牵手。从各种“前沿交叉学科研究院”到多学科交叉的“未来实验室”,打破学科壁垒已逐渐成为国内科技工作者的自觉。与此同时,科学数据资源的“孤岛”现象,“宁愿单打独斗、不愿开门合作”的问题,仍在一定程度存在。弘扬协同精神,让不同领域互补成为常态,让携手攻关成为风尚,科技创新方能形成集智攻关的强大合力。⑤弘扬协同精神,需要坚持全球视野。环顾世界,经济全球化大潮奔涌,商品、技术、信息、人才等要素自由流动大势所趋。不拒众流,方为江海。对科学研究而言,只有深化国际交流合作,聚天下英才而用之,才能实现创新资源优化配置,提高创新效率和水平。不久前,中国载人航天工程办公室宣布,中国空间站计划于2022年前后建成,17个国家23个实体的9个项目已经成为入选的首批科学实验项目。中国自主建造的空间站开放成为人类共享的科研平台,正是科技造福人类的生动写照。坚持全球视野,加强国际合作,秉持互利共赢理念,中国将为推动科技进步、构建人类命运共同体贡献更多智慧。⑥积力之所举则无不胜,众智之所为则无不成。我们既发挥集中力量办大事的制度优势,又激扬集智攻关、团结协作的协同精神,聚四海之气、借八方之力,一定能以科技发展之大成,托举起经济高质量发展的美好未来。1.下列对本文的中心论点概括最恰当的一项是()A.没有团结协作的意识,没有众志成城的精神,我们就不可能创造一个又一个科技发展的奇迹。B.我们要弘扬协同精神。C.只有拧成一股绳,通力配合,才能不断攻坚克难,实现突破。D.我们要以科技发展之大成,托举起经济高质量发展的美好未来。2.如果要在第③段的横线上加上一句话,下面最恰当的一项是()A.《士兵突击》中的主人公许三多,即使天生条件并不优越,甚至有些笨拙,但就是凭着那股永不服输的韧劲和执着,在“不抛弃、不放弃”的信念支撑下,默默工作,坚韧执着,最终到达成功的彼岸。B.一位获得诺贝尔奖的科学家在回答“在哪所大学,哪个实验室获得最重要知识的”的问题时说:“我学会了不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;不说谎话,要诚实;做错事了要表示自己的歉意……”C.上世纪80年代世界排名第一的推推销大师汤姆·霍普金斯,在退休前的演讲中只有一句话:“在成功的道路上你没有耐心去等待成功的到来,那么你只好用一生的耐心去面对失败。”D.针对近年来青蒿素在全球部分地区出现的“抗药性”难题,屠呦呦及其团队齐心协力不断取得新突破,于近期提出切实可行方案,并在青蒿素治疗红斑狼疮等适应症等方面取得新进展。3.③④⑤段可以调换顺序吗?为什么?12、(16分)阅读下面的文字,完成小题。正视人工智能带来的艺术挑战卢文超①正视挑战,在挑战中发掘价值、抓住机遇,必将带来文艺创作的新变化新收获。②今年中央美院研究生毕业画展中,署名“夏语冰”的多幅绘画作品引起关注。近日,这位创造力不遑多让的“夏语冰”身份被揭晓,原来它就是以会写诗闻名并且已经出版诗集的人工智能机器人。据研发人员介绍,该智能机器人在对过往400年艺术史上236位人类画家画作进行学习后,原生绘画创作能力已经具备一定水准。不仅如此,它在设计领域也开始商业化探索。写诗、演唱、绘画、设计……人工智能技术在进入文艺领域之后,凭借超强学习能力、记忆能力和迅捷高效的创作优势,正在拿出越来越多的作品成果,显露出人工智能技术在文艺生产和文化市场方面的诸多可能。③与此同时,“人工智能会取代人类创作吗?”正成为一些人焦虑的问题。需要说明的是,每当人们谈起人工智能时,往往想到科幻小说中的强人工智能,它们具有人类一样的情感和体验,和人类一样生活,看起来似乎会取代人类;然而,目前我们实际拥有的是弱人工智能,它具备人类一些高端技能,但在情感、意识等方面与人类差之千里,即便如此,人工智能的进入依然促使我们反观人类自身创作的特点与优长——越是面临技术冲击越要端正和坚定本体价值,同时在文艺观念和创作实践上越要有新的突破和追求。④不妨设想一下,如果一个人工智能机器人想要成为诗人徐志摩,它需要做些什么?它要拥有徐志摩的阅读量,最大限度接近他的创作素材;其次,它要学习徐志摩同时代其他诗人的诗,因为徐志摩的诗歌特色是在与其他诗人诗歌的关系中呈现出来的,必须掌握当时其他诗人的特点,才能更好凸显徐志摩的诗歌特质。但这样,它就能创作出徐志摩的诗了吗?⑤不,它还缺少一样东西,那就是徐志摩的人生经历。所谓“功夫在诗外”,元论是“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,还是“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”,无不来自诗人自身的生平际遇。人工智能只有具备徐志摩的人生经历,还原他的所有体验,才有可能真正创作出类似徐志摩的诗来,我们读杜甫的诗很感动,是因为他的诗与他坎坷困顿的人生经历联系在一起;我们听贝多芬的音乐很感动,是因为他的音乐是他与悲剧命运抗争的真实写照。试想一下,如果人工智能创作出杜甫的诗和贝多芬的音乐,但背后没有思想和情感,我们如何欣赏它、解读它?⑥没有人生,我们无法理解诗和艺术。人工智能正是在这里遭遇滑铁卢,据研究,尽管人工智能具有令人炫目的高超技能,却很难模仿人类基本、无意识的直觉,这被称为“莫拉维克悖论”,它可以轻易学会下棋,但一个婴儿都可以做到的感知世界,人工智能却需要花费大量时间和艰难训练,甚至即便如此也未必学会,文艺创作就是这样一座人工智能很难翻越的山峰,创作并非仅仅是遣词造句,它建基于生命体验之上,来自人生际遇和内在情感,基底是整个人生和人所处的整个世界。在形式层面,人类未必会比人工智能厉害,但是将形式与生命体验深切关联在一起、创造出更优美、更有冲击力的作品,人工智能没法与人类相比,这是人类创作的不可替代性,是人类创作的真正尊严。⑦正如有人所说,机器人写诗不是要代替人写诗,而是帮助人把诗写得更好。人工智能和人类在创作上各有优劣,重要的不是孰优孰劣,而是如何发挥人工智能作用,帮助我们提升创作品质和水准,让人类创作如烧添翼。就像以往每一次技术革新都将推动艺术创作革新一样,这一次,我们获得了一个比以往所有工具都更强大和更方便的工具。它将重塑艺术创作格局,也将重塑我们对艺术的认识和理解。从长远来看,这场巨变难以避免。⑧人工智能来了,不仅仅带着它的作品来了,我们刚刚踏上这条道路,刚刚接触到人工智能艺术创作,尚未思及深层问题。但毫无疑问,在不久的未来,人工智能的艺术创作会对我们的观念和实践带来越来越多的挑战。正视挑战,在挑战中发掘价值、抓住机遇,必将带来文艺创作的新变化新收获。(摘自《人民日报》2019年06月07日08版)1.对本文内容的理解不正确的一项是()A.“正视人工智能的挑战,在挑战中发掘价值、抓住机遇,必将带来文艺创作的新变化新收获”是本文的论点。B.文章第②段举署名“夏语冰”的多幅绘画作品引起关注的事例,论证了人工智能技术在进入文艺领域之后,对艺术领域产生了重大影响,也激发了读者的阅读兴趣。C.本文的论证结构是总分总,先提出观点,然后通过举例子、讲道理等方法进行论证,最后总结全文,进一步深化文章的观点。D.作者通过对人生、生命体验的独到认知以及对文艺创作本质的思考,证明了文艺创作就是人工智能很难翻越的山峰,在人工智能面前,人类只需静心对待,无需思及深层问题。2.根据文意,下面说法正确一项是()A.作者认为人工智能不能创作出类似徐志摩的诗,因为人工智能没有真正的人生,没有像徐志摩这样的人生际遇和内在情感。B.只要我们人类端正和坚定本体价值,同时在文艺观念和创作实践上不断创新和追求,人工智能在艺术创作的所有方面都不能超过人类。C.人工智能帮助人类提升创作品质和水准,让人类创作如鹿添翼,但他仅仅是个技术工具,对我们的艺术创作不会产生很大的影响。D.“但这样,它就能创作出徐志摩的诗了吗?”“背后没有思想和情感,我们如何欣赏它、解读它?”是两个反问句,体现了人类对自身的自信及对人工智能的蔑视。3.下面表述与原文意思相符的一项是()A.随着人工智能技术的发展,人工智能将会取代文艺创作领域之外的一切工作。B.人工智能凭借超强学习能力、记忆能力和迅捷高效的创作优势,它将重塑艺术创作格局,也将重塑人类对艺术的认识和理解。C.人工智能技术飞速发展,目前我们已经进入了强人工智能时代,人工智能具有人类一样的情感和体验,和人类一样生活。D.莫拉维克悖论认为,人工智能具有高超的技能,在艺术形式层面可能比人类更厉害,也能基本上模仿人类基本、无意识的直觉,但却很难创作出更有冲击力的作品。13、(12分)随风吹笛林清玄⑴远远的吹来一股凉风,风里夹着呼呼的响声。侧耳细听,像是某一种音乐,我分析很久,确定是笛子的声音,萧的声音没有那么清晰,也没有那么高扬。由于来得遥远,使我对自己的判断感到怀疑;有什么人的笛声可以穿透广大的平野,而且天上还有雨,它还能穿过雨声,在四野里扩散呢?⑵我站的地方是一片乡下的农田,前方是一片麻竹林。音乐显然是来自麻竹林,而后面的远方仿佛也在回响。⑶竹林里是不是有人家呢?小时候我觉得所有的林间,竹林是最神秘的。竹林的密叶,有时连阳光也无能为力;某些竹林是毫无规则的,有时走进其间就迷途了。因此自幼,父亲就告诉我们“逢竹林莫入”的道理,何况有的竹林中是有乱刺的,像刺竹林。⑷这样想着,在田埂坐下来,独自听那一段音乐。看看天色尚早,遂决定到竹林里去走一遭——我想,有音乐的地方一定是安全的。⑸等我站在竹林前面时,整个人被天风海雨似的音乐震撼了,它像一片乐海,波涛汹涌,声威远大,那不是人间的音乐,竹林中也没有人家。⑹竹子本身就是乐器,风是指挥家,竹子和竹叶便是演奏者。原来竹子洒过小雨,上面有着水渍,互相摩擦便发出尖利如笛的声音。而上面满天摇动的竹叶间隙,即使有雨,也阻挡不住风,发出许多细细的声音,配合着竹子的笛声。⑺每个人都会感动于自然的声音,凡是自然的声音没有不令我们赞叹的,譬如夏夜里的蛙虫鸣唱,春晨雀鸟的跃飞歌唱,甚至刮风天里涛天海浪的交响。(8)一个朋友,偏爱蝉的歌唱。孟夏时,常常在山中独坐一日,为的是听蝉声。一次他送我一卷录音带,在花莲山中录的蝉声。我在寒夜里放着录音带,一时万蝉齐鸣,冷漠的屋宇像是有无数的蝉在盘飞对唱,那种美,不逊于在山中听蝉。(9)后来我也喜欢录下自然的声籁,有一回我放着一卷写明《溪水》的录音带,溪水琤琮之间,突然有两声山鸟长鸣的锐音,盈耳绕梁,久久不灭,就像人在平静的时刻想到往日的欢愉,突然失声发出欢欣的感叹。(10)我听过许多自然之声,但总没有这一次在竹林里感受到的声音那么深刻。原来在自然里所有的声音都是独奏,再美的声音也仅弹动我们的心弦,可是竹林的交响整个包围了我,像百人的交响乐团刚开始演奏的第一个紧密响动的音符,那时我才真正知道,为什么中国许多乐器都是竹子制成的,因为没有一种自然的植物能发出像竹子那样清脆、悠远、绵长的声音。(11)可惜我并没能录下竹子的声音,后来我去了几次,不是无雨,就是无风,或有风有雨却不像原来配合得那么好。原来要听上好的自然之声仍是要有福分的!(12)失去对自然声音感悟的人是最可悲的,当有人说“风景美得像一幅画”时,境界便低了,因为画是静的,自然的风景是活的、动的;而除了目视,自然还提供各种声音,这种双重的组合才使自然超拔出人所能创造的境界。世上有无数艺术家,全是从自然中吸取灵感,但再好的艺术家,总无法完全捕捉自然的魂魄,因为自然是有声音有画面,还是活的,时刻都在变化的,这些全是艺术达不到的境界。(13)再好的艺术一定有个结局,而自然是没有结局的,明白了这一点,艺术家就难免兴起“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的寂寞感。人能绘下长江万里图令人动容,但永远不如长江的真情实景令人感动;人能录下蝉的鸣唱,但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌声。(14)我走出竹林,夕阳已徘徊在山谷。雨已经停了,我却好像经过一场心灵的沐浴,把尘俗都洗去了。(15)我突然感觉到,只要有自然,人就没有自暴自弃的理由。(原文有改动)1.阅读第⑴段,请概括风雨中笛声的特点。2.请从第(5)(6)两段划线的句子中任选一句加以赏析。3.第(12)段中加点的“双重的组合”是指什么?4.请仿照第(13)段中划线句,再续写一句,使之与这两句构成排比句。5.结尾说:“只要有自然,人就没有自暴自弃的理由”,请谈谈你的理解。三、写作。(50分)14、请从下面两题中任选一题作文。(1)生活中总有很多遇见,世间万物都是遇见。与自然遇见,也许就是一次诗意的旅程;与书籍遇见,也许就是一次心智的陶冶;与他人遇见,也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见了寒冷,便有了雨;当春天遇见冬天,便有了岁月;当梅花遇见了寒冬,便有了生命的绽放……总有一次遇见,会让我们难以忘怀。请以“遇见”为标题,写一篇文章。(2)冯骥才说:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”请据此自主立意,写一篇作文,题目自拟。要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;②字迹工整,书写规范,字数600~800字;③文中请不要出现真实姓名、班级、校区;④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

参考答案一、积累与运用。(28分)1、C【解题分析】

A.风雪载途——zài;B.肖像——xiào;D.猝不及防——cù。故选C。2、B【解题分析】此题考查学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。此类题中,主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。A项表述错误,驯养的是“山羊”,不是“野猪”;C项表述错误,晁盖是在讨伐曾头市战役中,被毒箭射中面颊而亡的;D项表述错误,“醉打蒋门神”的是武松,不是林冲。3、B【解题分析】

A.句式杂糅,或说“这本杂志的对象,主要是……”或说“这本杂志主要是面向……”。C.成句成分残缺,在句末加上“的活动”。D.语序不合理,把“两只”和“羽毛艳丽”调换。故选B。4、D【解题分析】

A.“南宁”后加“举行”;B.代词“她”指代不明;C.搭配不当,“因素”改为“条件”;故选D。5、C【解题分析】

A.蛮横(hèng);B.瞭望(liào);D.推搡(sǎng);故选C。6、B【解题分析】

“小满”:夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,作物还没有完全成熟,只是小满而已。故选B。7、D【解题分析】

A.怒不可恶——怒不可遏;B.纷至踏来——纷至沓来;C.世外松园——世外桃源;D.正确。故选D。8、B【解题分析】

小说中的人物是虚构的“我”不等于作者。所以选项“表达了作者对天真烂漫、自由有趣的美好童年的回忆”错。故选B。9、(1)废强chēng(2)佼辩狡辩(3)B(4)示例:贪杯(酒鬼)【解题分析】

(1)字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。如“废物”:没有用的东西,或失去原有使用价值之物。再如“强词夺理”:指无理强辩,明明没理硬说有理。强词:强辩。注意据义定形。字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“称呼”:把叫做,称为。“称”读“chēng”,注意据义定音。(2)字形题的辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“佼”与“狡”都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。(3)本题为结合语句理解词义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义。如文中的“名人逸事”:名人的散失的、不为人知的事件。“逸”的意思是散失,失传。故选B。(4)考查根据语境填写词语的能力。一定要读懂上下文。根据上文“名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物”等语境,确定凡人就叫“贪杯”或“酒鬼”,注意所填词语一定要与“名人喝酒,叫豪饮”中的“豪饮”构成反义词。10、(1)无为在歧路(2)布衾多年冷似铁(3)晓驾炭车辗冰辙(4)翩翩两骑来是谁(5)祗辱于奴隶人之手(6)悄怆幽邃(7)关关雎鸠(8)一食或尽粟一石【解题分析】

本题考查诗词默写,注意不要多字、漏字、错字。本题需要注意“衾”、“辗”、“祗”等字。二、阅读理解。(42分)11、1.B2.D3.不可以。因为这三段的首句是文章的三个分论点,与第②段结尾句“团队协同、跨界融合、国际合作越发变得重要”一一对应;另外,这三个分论点有由小到大的变化,是递进关系,因此不可调换顺序。【解题分析】1.本题考查议论文中心论点。议论文中心论点特点:一般是一句陈述句;一般不用修辞手法;全文论述的中心。通过理清文章思路能够明确文章中心论点。1)①段用第一颗原子弹和载人航天工程建设为例,引出了论题:团结协作、众志成城。2)②段论述协同精神对于中国科技建设的意义。3)③-⑤段从三个方面论述了协同精神的产生要素:强化跨界融合思维;坚持全球视野;厚植团队意识。4)⑥段总结:团结协作精神能帮助国家以科技发展之大成,托举起经济高质量发展的美好未来。整篇文章围绕“我们要弘扬协同精神”来论述,故应选B。2.本题考查议论文论据。论据是为了论点而服务的,第③段横线所填论据是为了证明“弘扬协同精神,需要厚植团队意识。”A.选项中的论据突出强调不服输精神对成功的作用,和分论点不符合,故错误。B.选项内容和“协同精神、团队意识”完全无关,故B错误。C.选项论据突出耐心对成功的作用,和论点无关,故C错误。D.选项屠呦呦团队通力合作,再创佳绩,与论点相符,故D正确。故选D。3.本题考查论证顺序。一般而言,议论文段落不能调换原因可以从以下几个角度考虑:1)几个段落和上文某句话照应。2)几个段落存在某种逻辑、时间顺序。3)段落之间存在总分或总分总的结构关系。答题思路:1)不可以。2)这三个段落分别是本文三个分论点,和上文第②段结尾句“团队协同、跨界融合、国际合作越发变得重要”一一对应;3)团队意识,跨界融合思维,全球视野,三者是有小到大的递进关系,故不能调换顺序。12、1.D2.A3.B【解题分析】1.考查对文章内容的理解。通读全文,从文章第⑥段“人工智能没法与人类相比,这是人类创作的不可替代性,是人类创作的真正尊严”可知人工智能不能完全代替人类,第⑦段中“机器人写诗不是要代替人写诗,而是帮助人把诗写得更好”“人工智能和人类在创作上各有优劣,重要的不是孰优孰劣,而是如何发挥人工智能作用,帮助我们提升创作品质和水准,让人类创作如虎添翼”可知,人工智能可以帮助人们更好的进行创作;第⑧段“人工智能来了,不仅仅带着它的作品来了,我们刚刚踏上这条道路,刚刚接触到人工智能艺术创作,尚未思及深层问题”可知,在起初阶段人们对于人工智能的接触只是表层的概念,并没有去考虑去深层次的问题,但是不代表不用去深入思考,故D不正确。2.考查对文章大意的理解。B.文章第②段中所列举的今年中央美院研究生毕业画展中,署名“夏语冰”的多幅绘画作品引起关注,已经证明了人工智能在文艺生产和文化市场方面显露出了诸多可能说明人工智能在某些方面是有可能会超过人的类的,故B不正确;C.由文中第⑦段中“就像以往每一次技术革新都将推动艺术创作革新一样,这一次,我们获得了一个比以往所有工具都更强大和更方便的工具。它将重塑艺术创作格局,也将重塑我们对艺术的认识和理解。从长远来看,这场巨变难以避免”可知,人工智能对我们的艺术创作是会产生很大的影响的,故C不正确;D.这两句是设问句,意在说明人工智能不可能完全代替人类,它在思想、感情和经历方面是无法模仿人类的,并没有蔑视的意味。因此D不正确;故选A。3.A.根据文章第⑥段“尽管人工智能具有令人炫目的高超技能,却很难模仿人类基本、无意识的直觉”可知,人工智能不可能会取代文艺创作领域之外的一切工作,故A不正确;B.正确;C.由文章第③段“然而,目前我们实际拥有的是弱人工智能,它具备人类一些高端技能,但在情感、意识等方面与人类差之千里”可知,C不正确;D.由文章第⑥段“尽管人工智能具有令人炫目的高超技能,却很难模仿人类基本、无意识的直觉,这被称为‘莫拉维克悖论’”可知,D不正确;故选B。13、1.清晰、高扬、穿透力强。2.示例:①运用比喻,写出了自然之声、天籁之音给人的震撼。②运用比喻和拟人,形象地写出了自然本身就是一个强大的乐队。3.指“活的画面和声音”(或“目视的各种自然风景及听到的各种自然声音”)4.答案示例:人能拍下劲松参天挺立的英姿,但永远不能再现它破坚石而出的毅力。5.自然是美丽的,自然是时刻变化的,人们应该时时体验自然、感悟自然、融入自然,这样生命就会有价值,生活就会有意义。【解题分析】1.本题考查概括文章内容的能力。结合第1段的内容来概括风雨中笛声的特点即可。2.本题考查赏析文中精彩语句的能力。赏析词语时的一般方法为:方法+效果+情感,但在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细的描写。3.本题考查杀你选文章内容的能力。结合加点字前后的内容来筛选即可。4.本题考查仿写句子的能力。仿写时要注意句式的一致以及词性的对应即可。5.本题考查理解文章语句内涵的能力。结合文章中作者流露的情感来理解即可。三、写作。(50分)14、遇见人生本就是一场漂泊的漫旅,遇见谁都是一个美丽的意外。而在大明湖畔遇见一朵迟来的莲的经历,足以让我在这场漫旅中心怀美好地走下去。

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