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文档简介

2010--2011高一物理第二学期教学计划纳雍一中物理组：李代强一、教材分析（结构系统、单元内容、重难点）

本学期物理教材内容包括、曲线运动、万有引力定律与航天、机械能守恒定律，万有引力定律与航天部分包括匀速圆周运动和天体的应用的研究。这一章的重点在于：匀速圆周运动和天体质量的计算。机械能守恒定律包括功和动能、机械能。所以本册书重点多，难点高。二、学生分析

学生的基础知识掌握得不完整，能力水平一般，目前看来学习态度有的同学还好，有的同学并不好。由于刚升入高中，学生自学能力较差，高中的学习方法对同学们来说有点没头没脑。三、教学目的要求

知识与技能：要求学生能够掌握教材所要求的知识点，并利用这些知识点解决一些物理问题。掌握实验的方法。过程与方法：学习解决物理问题的方法，比如：极限法，控制变量法等等，体会物理学家解决这些问题时的想法和做法。情感态度与价值观：培养学生实事求是的科学态度和百折不饶的精神。四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施

（一）精讲精练为了达成目标和计划,首先就是要提高上课和作业的效率.作为教师首先就要讲清楚,这样的目的是为了让学生理解,听懂,学生只有会自己解题才能说明已经听懂了,所以要对题目编排,讲解优化组合,而最终目的就是要培养能力（二）及时的反馈本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制.比如上课即时进行反馈性的练习.作业有问题的学生要与之交流,从中了解问题所在,以便及时改进.对于学习有困难的学生要经常沟通.有必要时候要进行家访.（三）分层教学这样可以避免大锅饭端不平的现象和好学生吃不饱的现象.还有就是为学生将来所要参加的考试提前打好基础,做到教学有的放矢.（四）对于学习最困难学生的具体措施一定要让这些学生都把改弄懂的基础知识,一发现问题立即帮助他们解决.对他们正确引导,消除心理防碍,适当放慢速度,使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升.（五）教学反思——教学改革——教学重建"教学反思——教学改革——教学重建"这几个环节决不能打折扣,还应多听老教师的课,与自己仔细对比,从中学习.主动邀请老师听课指导,详细些好课后记.平时多向老教师请教.（六）提高一些女生的物理学习成绩的相关措施1.培养兴趣2.指导她们培养适合自己的新的学习方法3.帮助她们举一反三以上措施并非只针对女生,男生并不是没有类似问题,所以对许多男生同样需要如此.（七）作业中错题的订正.每天都把作业有问题的学生叫到办公室里来辅导,并让他们重新订正.（八）平时多做练习题这样可以加深对教学要求的理解和解体思路的归类整理,以及讲解习题时候如何渗透概念教学都是很有帮助的.（九）师生关系:良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理学科的学习兴趣.但是余要吸取过去一年的教训,与学生搞好关系决不是与一部分学生亲密无间,而是要去关心每一个学生特别是学习有困难的学生.（十）课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合要善于利用现代化教学资源,结合物理教学的特点,整和信息技术开展物理教学,真

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