初中化学八年级全一册(五·四学制)原子的构成 省赛一等奖_第1页
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文档简介

第一节原子的构成第一页,共十六页。1、知道原子的构成,以及构成粒子之间的关系。2、了解原子核外的电子是分层排布的;3、了解原子结构示意图是一种模型化的方法学习目标第二页,共十六页。.原子乒乓球地球复习旧知,引入新知1、什么是分子、什么是原子?2、分子与原子的本质区别是什么?提出问题:原子很小,原子是否可分?第三页,共十六页。自主学习:请学生阅读课本53页文字及表3-1并完成以下问题自主学习,获得新知1、原子是由哪些粒子构成的?各粒子之间有什么关系?3、原子是否带电?为什么?一、原子的构成第四页,共十六页。归纳总结:原子的构成粒子及电性原子核外电子原子核质子中子(带正电)(带正电)(不带电)(不带电)质子数=核外电子数归纳与总结(带负电)核电荷数=第五页,共十六页。1、(2012•北京)牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用.一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为()A.7B.9C.10D.192、(2011•北京)已知一种碳原子可用于测定文物的年代,该原子的原子核内含有6个质子和8个中子,则核外电子数为()A.2B.6C.8D.14链接中考,强化训练BB第六页,共十六页。原子种类

质子数

中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯171817铁2630263.氢原子无中子

。1.同一原子,质子数=核外电子数,2.不同原子,质子数不同归纳与总结质子数不一定等于中子数各粒子间的关系第七页,共十六页。道尔顿模型(1803)—“原子不可分”观点汤姆生模型(1904)

—“西瓜”模型卢瑟福模型(1911)

原子核式结构原子结构模型的创建和修正第八页,共十六页。思考:看书54页,思考原子核外的电子如何运动?核外电子运动二、原子核外电子的排布自主学习,获得新知第九页,共十六页。二、原子核外电子的排布核外电子——分层排布离核距离:由近远电子能量:由低高电子层数:一,二,三,四,五,六,七

归纳与总结第十页,共十六页。电子层原子核O62+8该层的电子数氧原子原子结构示意图归纳与总结第一层最多排2个电子第二层最多排8个电子最外层电子数不超过8个质子数第十一页,共十六页。练习巩固1、如图为硫原子的结构示意图,请试着说出各部分的意义2、试着画出氖原子、钠原子、氯原子、钾原子、钙原子的结构示意图第十二页,共十六页。请同学们仔细观察上面18种原子的结构示意图,从原子种类和最外层电子数的关系上你发现了什么规律?观察思考稀有气体原子最外层电子数以达到最多(2个或8个)非金属原子最外层电子数一般>=4个金属原子最外层电子数一般<4个相对稳定结构易失电子易得电子化学性质较活泼化学性质较稳定第十三页,共十六页。原子种类最外层电子数是否稳定结构在化学反应中得失电子化学

性质稀有气体原子金属原子非金属原子归纳与总结原子的最外层电子数决定原子的化学性质=8<4≧4稳定不稳定不稳定不易得失电子易失电子易得电子稳定活泼活泼第十四页,共十六页。谢谢第十五页,共十六页。内容总结第一节原子的构成。1、知道原子的构成,以及构成粒子之间的关系。2、了解原子核外的电子是分层排布的。1、什么是分子、什么是原子。原子很小,原子是否可分。质子数=核外电子数。1、(2012•北京)牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用.一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为()。A.7B.9C.10D.19。A.2B.6C.8

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