初中八年级历史-从九一八事变到西安事变（省一等奖）

第18课从九一八事变到西安事变第一页，共三十一页。听第二页，共三十一页。

第一篇章国之殇——九一八事变爆发第三页，共三十一页。填一填九一八事变知多少？第四页，共三十一页。事变名称时间地点策划者目的经过结果影响

九一八事变东北三省沦陷

沈阳①制造柳条湖事件；

②进攻北大营，炮轰沈阳城。

中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。1931年9月18日日本关东军把中国东北变成其独占的殖民地第五页，共三十一页。九一八事变为什么会发生？

想一想第六页，共三十一页。材料一：1929～1933年世界经济大危机期间，日本出口下降76.5%，失业工人达400多万人，造成严重的社会矛盾。一位内阁大臣公开称“为缓解国内民众日益严重的压力，我们必须发动一场对外战争。

的打击材料二：“按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等，皆以实现，惟第三期灭亡满蒙，以及征服支那（中国）领土，尚未实现。”

日本既定好的

材料三：蒋介石正在集中兵力围剿红军，无心北顾，给日本可乘之机。

给日本以可乘之机

国共内战侵华政策经济大危机第七页，共三十一页。

看一看第八页，共三十一页。

板垣征四郎：对于一切指控我全部否认，日本是用同情和友谊来帮助中国人的，是热爱和平的。真相?要求:

1、结合课本内容和课下准备的

资料搜集罪证。2、各组派代表发言。

3、准备时间3分钟。

第九页，共三十一页。在辽宁铁岭龙尾山，日军刺杀我幼童之后，集薪待焚日军残杀东北义勇军日军对中国平民的大屠杀日本731部队用中国活人做实验日本侵占东北后犯下的滔天罪行

1932年，日本扶植末代皇帝溥仪在长春建立伪满洲国日本侵略者屠杀无辜人民日本侵略者用中国人做细菌实验日本侵略者掠夺战略资源日本侵略者推行奴化教育自九一八事变以后,东北很快沦陷于日军的铁蹄之下,日本对东北进行了长达14年的殖民统治。日本在东北的统治是伴随着对东北人民的残酷屠杀、血腥逮捕、疯狂讨伐和野蛮奴役、迫害来进行的。14年,东北人民生活于深深的苦难之中。

第十页，共三十一页。东北三省沦陷第十一页，共三十一页。想一想

东北为什么迅速沦陷？材料一：无论日本军队此后如何在东北寻衅我方应予不抵抗，力避冲突。——蒋介石给张学良密电材料二：1931年8月22日，蒋介石公然说：“中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，尚可苟延残喘；若亡于共产党，则纵肯为奴隶亦不可得。”

——蒋介石南昌讲话

国民党政府实行

不抵抗政策第十二页，共三十一页。第二篇章民之争中国的局部抗战第十三页，共三十一页。各政治力量态度或做法结果东北军蒋介石全国人民东北各民众和未撤之东北军中国共产党东北三省迅速沦陷不抵抗中国人民的局部抗战开始了组织抗日义勇军，抵抗日本的侵略。组织抗日游击队，开展抗日游击战争。由要求抵抗到不抵抗九一八事变爆发后，各派政治力量对日本侵略者的态度和做法如何？填一填停止内战，抵制日本侵略1936年东北各抗日部队改编为由中国共产党领导的东北抗日联军第十四页，共三十一页。

他们在极其艰苦的条件下英勇抗敌，为打败日本帝国主义作出了重大贡献。赵一曼杨靖宇吉鸿昌马占山第十五页，共三十一页。1936年4月，张与周恩来在肤施（今陕西延安）会谈，提出联蒋抗日，为中共中央所采纳，与红军达成了“停止内战、共同抗日”的协议。1931年东北沦陷侵占热河1931年东北沦陷侵占察哈尔1931年东北沦陷侵占热河侵占察哈尔1931年东北沦陷1933年侵占热河1935年策划华北五省自治西安华北危急！！！中华民族到了最危险的时候中日民族矛盾成为社会的主要矛盾第十六页，共三十一页。华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了第十七页，共三十一页。

一二·九运动时间地点主体性质口号影响1935年12月9日北平揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战，一致抗日”等中国共产党领导下的北平学生抗日救亡运动第十八页，共三十一页。

第三篇章族之幸——西安事变和平解决博古叶剑英周恩来张第十九页，共三十一页。西安事变时间目的人物性质经过1936年12月12日逼蒋抗日张学良、杨虎城张、杨扣蒋，实行“兵谏”；通电全国，要求停止内战，联共抗日。一次爱国性质的“兵谏”（双十二事变）第二十页，共三十一页。西安事变的原因5.蒋介石顽固坚持内战政策，亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军，张、杨劝蒋停止内战、联共抗日遭到蒋介石无理拒绝。1.华北危急，中日民族矛盾上升为中国社会最主要矛盾。2.中共提出建立抗日民族统一战线的主张。[自主学习]（根本原因）（直接原因）4.张学良、杨虎城接受中共主张，与红军停战，要求蒋介石停止内战，联共抗日。3.全国抗日救亡运动高涨的影响，西安学生举行爱国游行请愿，呼吁抗日。第二十一页，共三十一页。错综复杂的政治形势：1.何应钦（亲日派）：主张武力解决西安事变，讨伐张杨“以战逼和”。2.宋美龄（亲英美派）：主张积极营救蒋介石，以维护英美在华利益。3.中共：主张和平解决西安事变，一致抗日，避免大规模内战爆发，给日本以可趁之机。第二十二页，共三十一页。

西安事变抓住了蒋介石，应如何处置蒋介石呢？

请你结合当时局势来决定，到底是杀蒋还是放蒋？大家一起为中国寻找出路。要求：1、小组讨论，全员参与。2、准备时间3分钟。

议一议杀蒋？放蒋？第二十三页，共三十一页。放蒋：可以有力推动国民党政府向停止内

战、联共抗日的方向转变。

中国共产党的声音：民族利益高于一切！主张：和平解决！

杀蒋：中国有可能爆发更大的内战。内战再起，更有利于日本的侵略。第二十四页，共三十一页。

1936年，西安事变发生后，周恩来和叶剑英、秦邦宪等亲赴西安，首先与张杨沟通，然后又与蒋谈判。第二十五页，共三十一页。西安事变和平解决的历史意义1.揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。（1927-1936）2.十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。第二十六页，共三十一页。第二十七页，共三十一页。铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来习近平第二十八页，共三十一页。唱一唱聂耳（曲）田汉（词）第二十九页，共三十一页。谢谢第三十页，共三十一页。内容总结第18课从九一八事变到西安事变。中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。3、准备时间3分钟。1932年，日本扶植末代皇帝溥仪在长春建立伪满洲国。自九一八事变以后,东北很快沦陷于日军的铁蹄之下,日本对东北进行了长达14年的殖民统治。想