初中八年级历史-从九一八事变到西安事变 名师获奖

第18课从九一八事变到西安事变第一页，共三十二页。北洋军阀张作霖的儿子，人称“少帅”。皇姑屯事件：1928年，张作霖乘坐火车经过皇姑屯时，被日本预先埋下的炸药炸伤，不治身亡。继承父职，成为东北的最高领导人，领导东北军。1928年宣布“东北易帜”，服从、归顺南京国民政府，助蒋完成了中国形式上的统一。与蒋介石的关系：部下与上司。

张学良（1901——2001年）第二页，共三十二页。

结合所学知识及P86“相关史事”，举例说明：此时南京国民政府统治下的中国是形式上统一？日本获取了俄国在中国东北的权益。中共建立农村革命根据地，红军队伍不断壮大。1927年，日本内阁召开会议，提出了先夺满蒙、后取整个中国，进而吞并亚洲、称霸世界的侵略政策。

1929年，经济危机波及日本。为了摆脱经济和政治困境，日本急于发动侵略战争。第三页，共三十二页。九一八事变事变：指突然发生的重大政治、军事性事件。时间：地点：策划者：1931年9月18日沈阳日本关东军第四页，共三十二页。1.制造柳条湖事件2.进攻北大营，炮轰沈阳城描述主要经过：日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件呢？1.为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。2.柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。柳条湖爆破现场第五页，共三十二页。结果：日军占领了东北三省。第六页，共三十二页。1932年3月，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春策划建立了“伪满洲国”傀儡国。目的企图把东北从中国分裂出去。1932年3月9日，溥仪就任伪满洲国执政第七页，共三十二页。日本对东北的殖民统治

在日军的铁蹄下，东北3000万同胞过着屈辱的亡国奴生活。血腥屠杀掠夺资源奴化教育细菌试验第八页，共三十二页。当九一八事变爆发时，东三省日军共3万人，而驻扎在东三省的东北军有20万人。然而仅仅四个月，日本吞下了三倍于国土的中国领土。是什么原因造成东北迅速沦陷呢？第九页，共三十二页。蒋介石推行不抵抗政策思考：东北为什么迅速沦陷？

1931年8月16日，蒋介石密电张学良：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突，吾兄万勿一时之愤，置国家民族不顾。”——《文史资料选辑》蒋介石又电令张学良：“力避冲突，以免事态扩大。”东北军奉命“即使勒令缴械，占入营房，均可听其自便。”

——《革命文献》

九一八事变前九一八事变后第十页，共三十二页。思考：蒋介石为什么推行不抵抗政策？

蒋介石致电张学良：“现非对日作战之时，以平定内乱为第一。”

蒋介石：“攘外必先安内，统一方能御侮。未有国不统一而能取胜于外者。”贯彻既定的“攘外必先安内”方针第十一页，共三十二页。思考：张学良为什么不抵抗？

“九一八事变，我当时的判断是错了。后来人们骂我不抵抗，我不服。但如果说我作为封疆大吏，我没把日本人的意图看明白，那我承认。当时我就没想到日本敢那么样来……如果我知道日本真的要侵略，那我会拼命去打的。”他对敌情判断有误，以为只是日本又一次的挑衅。没有预见日本制造九一八事变后是发动侵华战争灭亡中国。假如，张学良预知到日本策划九一八事变后开始侵华战争，他会抵抗吗？第十二页，共三十二页。东北人民和未撤走的东北军组织抗日义勇军中国共产党派杨靖宇组织抗日游击队1936年，中国共产党领导的东北抗日联军成立

九一八事变后，中国人民的

开始了。

局部抗战第十三页，共三十二页。九一八事变的影响①对中国：②对世界：成为中国人民抗日战争的起点。（1931年—1945年14年抗战）揭开世界反法西斯战争的序幕！第十四页，共三十二页。1933年占领热河“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”山东察哈尔河北山西绥远1935年策划“华北自治运动”华北危机！第十五页，共三十二页。时间领导者主体口号1935年12月9日中国共产党北平学生“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”

一二·九运动第十六页，共三十二页。意义

这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并

的阴谋，打击了国民政府对日

的政策，促进了全国

运动新高潮的到来。

一二·九运动是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动。

华北抗日救亡妥协第十七页，共三十二页。中国共产党再次行动起来了！(p88“相关史事”）

1935年8月1日，中共发表了《为抗日救国告全体同胞书》，史称「八一宣言」，号召

。

1935年12月17日，中共瓦窑堡召开会议，在会上确立了

的方针，由反蒋转变为联蒋抗日。停止内战，一致抗日建立抗日民族统一战线第十八页，共三十二页。1931年九一八事变1935年华北危机一二·九运动中共提出“统一战线”在经历了这一系列事情后，蒋介石和张学良的思想、态度有没有变化？第十九页，共三十二页。

日本的侵略永无止尽。如果不反击的话，国土被占领，我们将成为中国历史上的千古罪人。共产党已经数次提出团结，要求你领导抗日战。内战无论哪一方取胜都只是对日本有利。我一直都一贯支持你，满洲事变中也服从你的不抵抗政策忍受了全国的责难和侮辱。……现在抗日已经是人心所向，请停止内战，一致抗日。——张学良1936年底，蒋介石飞抵西安，督促东北军将领张学良和西北军将领杨虎城加大力度“围剿”红军。第二十页，共三十二页。蒋介石“攘外必先安内”张学良不抵抗抵抗侵略讨论：导致这种变化的原因有哪些？

根本原因是什么？民族危机的加深！中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。1931年九一八事变1935年华北危机一二·九运动中共提出“统一战线”1936年蒋介石继续剿共第二十一页，共三十二页。西安事变时间：地点：发动者：简要经过：目的：1936年12月12日（双十二事变）西安张学良、杨虎城采取兵谏的方式，扣押蒋介石，并通电全国，提出停止内战，联共抗日等八项要求。逼迫蒋介石抗日第二十二页，共三十二页。企图挑拨亲日派讨伐张学良，扩大内战，以便扩大侵略中国。担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤美英的在华势力，支持和平解决。掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐”张学良，企图置蒋介石于死地，取而代之。亲美英派宋美龄等竭力主张和平解决。日本美英亲日派亲英美派张学良致电中共中央，要求派代表到西安共商团结抗日大计。西安事变后的复杂局势远远超出张、杨的预想——第二十三页，共三十二页。中国共产党的声音：中共周恩来1.中共对西安事变的解决态度是什么？释放蒋介石，和平解决。

只要他答应停止内战，一致抗日，就释放他回去；同时还拥护他做全国抗日的领袖，以有利于全国抗战的发动。

不仅我一人听蒋先生的话，我们红军也都服从先生的指挥。第二十四页，共三十二页。

只要他答应停止内战，一致抗日，就释放他回去；同时还拥护他做全国抗日的领袖，以有利于全国抗战的发动。中国共产党的声音：中共周恩来2.释放蒋介石的条件是什么？蒋介石答应停止内战，联共抗日。

不仅我一人听蒋先生的话，我们红军也都服从先生的指挥。第二十五页，共三十二页。

只要他答应停止内战，一致抗日，就释放他回去；同时还拥护他做全国抗日的领袖，以有利于全国抗战的发动。中国共产党的声音：中共周恩来3.从1927年开始，蒋介石不遗余力的把“剿共”作为第一要务。此时，中共却捐弃前嫌，做出如此决定的出发点是什么？

不仅我一人听蒋先生的话，我们红军也都服从先生的指挥。全民族的利益第二十六页，共三十二页。1927年国共关系破裂1945年抗战胜利1936年西安事变蒋介石接受了停止内战，联共抗日的条件，西安事变

。1.揭开了国共两党由

到

的序幕，成为扭转时局的关键。2.从此，

基本结束，

初步形成。1931年九一八事变和平解决影响结果内战联合抗日十年内战抗日民族统一战线第二十七页，共三十二页。

我的事情是到36岁，以后就没有了……从21岁到36岁，这就是我的生命。

——张学良不论张学良将军死活，我们中国共产党评张学良将军为“民族英雄、千古功臣”。

——周恩来张学良与杨虎城当年身为国民党将领，不仅没有积极剿共，还以非常手段挟持统帅，这种行为几乎等于是“军事政变”，即使在今天的中国，也应该受到制裁，不可能被容忍，更没有所谓“平反”的问题。

——邵铭煌（中国国民党党史馆主任）第二十八页，共三十二页。评价张汉卿先生有三个基本原则：第一，我们是把中华民族的利益得失放在第一位，还是把国民党、共产党的利益得失放在第一位？第二，他推动蒋中正参加抗日战争，是抬高了他在历史上的地位，还是贬低了他在历史上的地位？第三，“西安兵谏”是个人或少数人的行为，还是代表了全民族的意愿？根据以上三条原则去衡量，就很容易对张学良的是非功过做出判断。——刘大年第二十九页，共三十二页。课堂小结从九一八事变到西安事变九一八事变华北危机一二·九运动西安事变第三十页，共三十二页。谢谢第三十一页，共三十二页。内容总结第18课从九一八事变到西安事变。1928年宣布“东北易帜”，服从、归顺南京国民政府，助蒋完成了中国形式上的统一