初中八年级历史-五四运动（省一等奖）

同学们，你们以后都会加入到青年人的先进组织。新课导入第一页，共四十三页。新课导入这激昂的音乐，这舞动的音符，仿佛把我们带到100年前那激情燃烧的岁月，那就是五四爱国运动。里面有一句歌词：“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。那么什么是五四的火炬，怎样唤醒民族的觉醒，今天就让我们一起学习第13课：五四运动，去寻找那个令无数青年热血沸腾的时代，探寻先锋足迹，体悟五四精神！第二页，共四十三页。13五四运动第三页，共四十三页。

1919年巴黎和会上，中国代表提出的正当要求被拒，英、法、美等列强将德国在中国山东的特权全部转让给_________。1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行____________。“____________________”，“誓死力争，还我青岛”，“废除二十一条”，“____________________”等。

示威游行外争主权，内除国贼拒绝在和约上签字日本自主学习1．导火线：2．爆发：3．口号：一、五四运动的爆发第四页，共四十三页。6月3日，北京学生再次走上街头，开展大规模的__________活动，但遭镇压800多人被捕。6月5日，上海工人______，商人_______。罢市风潮随即席卷全国十几个商业中心城市。_________成为五四运动的主力。北洋政府释放被捕学生，罢免___________等人的职务，中国代表也没有在_______________上签字。五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民__________的一次重大胜利。爱国宣传罢工罢市曹汝霖“巴黎和约”反帝斗争自主学习工人阶级二、五四运动的扩大4．扩大：5．结果：6．影响：第五页，共四十三页。五四运动是一次彻底地_______________________的爱国运动。五四运动是中国__________________革命的开端。反对帝国主义和封建主义新民主主义自主学习三、五四运动的历史意义7．性质：8．意义：第六页，共四十三页。五四运动寻源五四图说五四感悟五四弘扬五四第七页，共四十三页。1寻源五四第八页，共四十三页。中国有没有参加这次会议？中国是以什么身份参加的？参加了战胜国♦巴黎和会1918年，第一次世界大战结束，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开所谓的“和平会议”一、五四运动的爆发第九页，共四十三页。

公理战胜强权是中国人对巴黎和会的期许，也是自鸦片战争以来几代中国人的梦想，让我们带着期许、带着梦想走进“巴黎和会”。第十页，共四十三页。第十一页，共四十三页。♦中日辩论的焦点问题是什么?结合影片及你的历史知识，回答下列问题山东问题第十二页，共四十三页。♦山东问题巴黎和会是如何解决的?列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本结合教材及你的历史知识，回答下列问题第十三页，共四十三页。五四运动

爆发标志时间：1919年5月4日，地点：北京主力：学生天安门前集会，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行导火线一、五四运动的爆发第十四页，共四十三页。五四运动过程分为两个阶段,第一阶段运动主力为学生,以北京为中心,第二阶段运动主力为工人，以上海为中心。知识链接第十五页，共四十三页。图说五四2第十六页，共四十三页。北洋军阀政府出动军警镇压学生五四运动要求严惩卖国贼

北京大学学生罢课张贴罢课决议1234仔细观察：在这一群人的中央有一个年青的学生，手里拿着喇叭，他在高喊着什么？

口号第一阶段1919.5.4---1919.6.3结合教材将四幅图排序，并简单描述第一阶段的过程第十七页，共四十三页。

口号“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”拒绝在“和约”上签字反帝反封建最能反映五四运动的性质争除争山东的主权除三个卖国贼小组讨论：结合口号分析五四运动具有什么性质？性质：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和

封建主义的爱国运动。第十八页，共四十三页。第二阶段1919.6.3以后三罢斗争的报道上海工人罢工上海商人罢市全国各城市响应

二、五四运动的扩大结合教材根据四幅图简要描述第二阶段的过程第十九页，共四十三页。【小组讨论】结合教材内容和材料请思考：三罢斗争体现了五四运动具有什么特点？教材内容一：北京学生的爱国斗争得到社会各阶层人士的广泛拥护。教材内容二：具有先进思想的知识分子陈独秀、李大钊起了领导作用。陈独秀亲自起草《北京市民宣言》，号召北京学生、商人、劳工奋起斗争，勇敢地对社会进行根本改造

材料：学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮学生释；工商界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”

----《上海学联告同胞书》1919年6月

说明了五四运动具有广泛的群众基础；先进知识分子起了领导作用；青年学生起了重要作用；尤其是工人阶级在斗争中起了决定作用。工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台。第二十页，共四十三页。北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱

♦五四运动的结果斗争结果一：北洋政府被迫释放被捕的学生结合教材，回答这场运动最终取得了什么结果？第二十一页，共四十三页。6月10日罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三个卖国贼职务

斗争结果二：罢免曹汝霖等人的职务五四运动的结果第二十二页，共四十三页。不取得初步胜利斗争结果三：1919年6月28日中国代表团没有在“巴黎和约”上签字

五四运动的结果第二十三页，共四十三页。五四运动两个阶段不同点列表比较前期（1919.5.4—1919.6.3）后期（1919.6.3以后）中心不同主力不同结果不同北京上海学生工人阶级

镇压、许多学生被逮捕释放、罢免、拒签，初步胜利学会归纳第二十四页，共四十三页。知识链接五四运动是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章，他是我们引以为豪的历史，历史走过昨天，历史见证今天，历史唱响明天，让我们一起感悟历史！第二十五页，共四十三页。感悟五四3第二十六页，共四十三页。材料一：五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命不曾有的新姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。——毛泽东《新民主主义论》【小组讨论】结合材料分析五四运动的历史意义？材料二：五四运动与辛亥革命相比体现的新姿态五四运动斗争精神彻底地、不妥协领导阶级无产阶级群众基础广泛（体现在三罢斗争中）指导思想初步共产主义思想辛亥革命不彻底、妥协资产阶级不广泛三民主义(1)彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）

四个新新精神新领导新基础新思想（2）1919年五四运动是中国新民主主义革命的开端三、五四运动的历史意义第二十七页，共四十三页。知识链接为了纪念五四运动，让五四的火炬代代相传，1949年12月23日我国正式宣布5月4日为“中国青年节”。我们不单单纪念五四运动它有伟大的历史意义，还在于纪念五四运动留给我们的宝贵精神财富，这就是“五四精神”。第二十八页，共四十三页。从这份传单内容中，我们能够感受到“五四”青年学生的什么精神？忧国忧民，不屈不挠，敢于斗争的爱国主义精神四、五四精神第二十九页，共四十三页。结合材料请思考什么是五四精神？材料：五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。．．．它孕含了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。其核心是伟大的爱国主义。五四运动所体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。

———胡锦涛_________________________爱国、进步、民主、科学五四精神的核心是：爱国主义四、五四精神第三十页，共四十三页。人民英雄纪念碑五四运动浮雕

五四运动感动着中国人民，当年的热血青年不畏当局镇压的勇敢身影和呼唤民主、科学的自由精神，铸就了一座后人至今难以超越的丰碑，被篆刻在人民英雄纪念碑上，成为中国爱国、进步、民主和科学的标志。第三十一页，共四十三页。知识链接100年过去了，1919年却成了我们记忆中的永恒，在中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命前，作为当代的青年如何继承和发扬五四精神？第三十二页，共四十三页。弘扬五四4第三十三页，共四十三页。新时期我们该如何弘扬五四精神？我们要热爱祖国，热爱人民，热爱美丽新疆，建设美丽新疆，把祖国和人民的利益摆在至高无上的地位。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。第三十四页，共四十三页。

青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望

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——习近平总书记第三十五页，共四十三页。第一阶段：北京口号：五四运动导火线：一次彻底地反帝反封的爱国运动爆发经过意义时间：第二阶段：上海主力：学生、工人、商人新民主主义革命的开端巴黎和会上中国外交的失败1919年5月4日“外争主权、内除国贼”学生罢课罢工罢市____________________________________________________________________________________________________________课堂小结第三十六页，共四十三页。1、五四运动中心转移到上海后，发展成为全国性群众爱国运动。这充分说明了：A、上海是最早发生工人罢工的城市B、五四运动属于资产阶级民主革命

C、五四运动具有广泛的群众基础D、五四运动具有反封建的性质C课堂练习第三十七页，共四十三页。2、五四运动能取得初步胜利，最主要的原因是：

A、青年学生的先锋作用

B、工人阶级的主力军作用

C、马克思主义理论的指导

D、李大钊和陈独秀的指导作用B课堂练习第三十八页，共四十三页。3、揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是()

A、鸦片战争

B、五四运动

C、辛亥革命

D、义和团运动B课堂练习第三十九页，共四十三页。4、五四运动的性质是（）

A、反封建反侵略的农民运动

B、反帝爱国运动

C、彻底的反帝反封建的爱国运动

D、思想解放运动C课堂练习第四十页，共四十三页。5、最能体现五四爱国运动性质的口号是A.外争主权,内除国贼B.废除二十一条C.拒绝在和约上签字D.还我青岛A课堂练习第四十一页，共四十三页。祝同学们学习进步第四十二页，共四十三页。内容总结同学们，你们以后都会加入到青年人的先进组织。里面有一句歌词：“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。