初中八年级历史-为实现中国梦而努力奋斗同课异构

第11课为实现中国梦而努力奋斗第一页，共二十九页。第11课为实现中国梦而努力奋斗第二页，共二十九页。11月20121、楔子：中国梦的出场思考：(1)中国梦的提出者、提出时间、地点？(2)习近平认为什么是中国梦？第三页，共二十九页。十二届全国人大一次会议20131、楔子：中国梦的出场思考：(1)说明中国梦的基本内涵？(2)概括指出实现中国梦的路径？第四页，共二十九页。12012年

首次提出2013年

深刻阐述国家富强民族振兴人民幸福

坚持走中国道路第五页，共二十九页。实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。第六页，共二十九页。1840鸦片战争的第一声始于中国人曾探索过何种道路？2、问史：追梦和筑梦第七页，共二十九页。资产阶级维新派变法维新梦地主阶级洋务派自强求富梦资产阶级革命派民主共和梦走西方道路×第八页，共二十九页。新站富强走自己的道路√第九页，共二十九页。奋斗目标？

发展理念？战略布局？3、新曲：圆梦新时代第十页，共二十九页。时间会议(事件)内容2012中共十八大确立“两个一百年”奋斗目标2012参观《复兴之路》展览提出中国梦2013十二届全国人大一次会议阐述中国梦宏伟蓝图2013中共十八届三中全会决定全面深化改革2014中共十八届四中全会决定全面推进依法治国2014习近平调研江苏强调全面从严治党形成“四个全面”战略布局2015中共十八届五中全会提出五大新发展理念2017中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想中国梦的提出与习近平新时代中国特色社会主义思想形成过程闯关大比拼：列出“两个一百年”的具体时间段？

写出“两个一百年”分别要达成的目标？写出第二个一百年的具体战略规划？1921-20201949-2050第十一页，共二十九页。第十二页，共二十九页。人教版八年级下册

当中国实现第二个一百年目标时，中国会比任何一个社会都要强大，人均收入将会达到发达国家水平。……只要目睹了最近一代中国人的变化，都会坚定地相信中国将实现目标。

——2017年美国前国务卿基辛格

第十三页，共二十九页。时间会议(事件)内容2012中共十八大确立“两个一百年”奋斗目标2012参观《复兴之路》展览提出中国梦2013十二届全国人大一次会议阐述中国梦宏伟蓝图2013中共十八届三中全会决定全面深化改革2014中共十八届四中全会决定全面推进依法治国2014习近平调研江苏强调全面从严治党形成“四个全面”战略布局2015中共十八届五中全会提出五大新发展理念2017中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想中国梦的提出与习近平新时代中国特色社会主义思想形成过程第十四页，共二十九页。战略布署——全面建成小康社会总体小康全面小康=第十五页，共二十九页。战略布署——全面深化改革2013第十六页，共二十九页。战略布署——全面依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。10月2014第十七页，共二十九页。战略布署——全面从严治党12月2014将权力关进制度的笼子里第十八页，共二十九页。创新协调绿色开放共享苏州雾霾10月2015新发展理念——内容第十九页，共二十九页。国家富强民族振兴人民幸福理论指导和行动指南——“四个全面”战略布局新的发展理念——创新、协调、绿色、开放、共享第二十页，共二十九页。重大成就改革开放以来，我国取得的伟大成就第二十一页，共二十九页。中共十八大以来，我国取得的新成就对外：·构建开放型经济新体制·“一带一路”建设·亚投行·自贸区·人民币国际化……第二十二页，共二十九页。4、省己：梦与历史学习实现中华民族伟大复兴的中国梦，是民族的梦，也是每个中国人的梦！第二十三页，共二十九页。THANKYOUX美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！第二十四页，共二十九页。重大成就改革开放以来，我国取得的伟大成就2000-2016年中国居民人均可支配收入规模及环比增长率近年我国经济发展的内外环境发生深刻变化对内：第二十五页，共二十九页。中共十八大以来，我国取得的最新成就第二十六页，共二十九页。人教版八年级下册新发展理念针对的是我国发展中的突出矛盾,回答的是中国当前最为紧迫的现实问题,关系我国发展全局和未来前景。第二十七页，共二十九页。谢谢第二十八页，共二十九页。内容总结第11课为实现中国梦而努力奋斗。(1)中国梦的提出者、提出时间、地点。实现中国梦必须走中国道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。人教版八年级下册。当中国