职业学校学生顶岗实习总结3000字

Word文档职业学校学生顶岗实习总结3000字实习总结与方案是相辅相成的，要以实习方案为依据，订实习方案总是在实习总结阅历的基础上进行的。如下是一篇关于职业学校同学顶岗实习总结3000字的范文，盼望对大家有关心!

20xx-20xx年度是学校实施分校二级管理的第一学年度，分校13级同学顶岗就业工作面临极大的挑战，在总校领导和相关部门的指导关心下，分校全体老师和同学克服困难，调动各种资源，乐观与企业建立联系，最终完成学年预定工作方案。

总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。

一、就业途径广，对口率高，同学满足度高。经统计本学期13级同学顶岗实习单位已有203家，其中与专业相关的企业190家，占总数的93.60%。从对顶岗实习同学的跟踪调查状况看，相当一部分同学对推举到的单位总体上比较满足，如：到广州嘉宝莉的同学目前正处于培训后的淘汰期，同学们虽然担忧被淘汰，但同学心情稳定，表示能得到企业如此的培训，应当感谢企业的培育，在企业学到的学问对自己今后的道路很有关心。到贵阳德瑞家具厂等企业的同学，从基层工人做起，到现在10个同学没有一个流失，全部在岗安心工作，企业赐予很高评价并一再要求连续要同学。

二、同学顶岗实习期学费交费状况好。14级以前同学顶岗实习前交费状况始终是个大问题，14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力，从五一长假前就做好动员工作，使学费交纳工作顺当进行。本学期方案15级顶岗实习同学人数414人，到目前为至共有385人交清学费，除了已确认退学等已流失的同学，只有6人未交清学费，总体交费率达98.5%，许多班级交费率达100%。特别状况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员同学交费。

三、分校顶岗实习工作得到老师的大力支持。分校专业同学在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点，从开学之初，分校特地开了全体老师的顶岗就业动员会，发动大家想方法出办法，动员自己的各种关系帮助解决同学就业，请上课老师指导同学怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径，顶岗就业工作得以顺当开展。

四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级同学分专业班开头，分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学，从13级毕业生开头这些精品课程就在社会上造成了肯定的影响，企业对同学的基本技能的把握程度感到满足。从6月6日与企业座谈的信息反馈状况看，企业对同学在计算机制图及专业美术方面的基础表示满足。

五、开拓创新，把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才沟通会，是分校在同学顶岗实习工作中的一个胜利尝试。我们不但主动与人才中介企业合作，在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才聘请会，还与省建设厅下属专业协会合作，胜利于6月6日在校内组织了一次大规模的人才沟通活动，有力地推动了同学顶岗实习工作，加强了与地区企业的联系，还乐观地宣扬了学校，取得了很好的社会效益。

总结阅历我们在上述方面取得了良好的成果，同时我们也要重视我们的不足之处。

首先，顶岗就业工作在肯定程度上影响了专业教学。同学在进入顶岗实习期后人心浮动，没有集中精力用于专业学习，由于常常有同学以顶岗实习为借口缺课，导致老师不能正常组织教学和考核，使本学期教学质量下降，没有完成预定的教学方案，专业老师的收入也受到影响，对老师的乐观性会产生了一些影响。

第二，为了给顶岗就业供应条件，很多班级放松了对同学的管理，导致同学缺课状况严峻，部分班主任把握不到同学的动向，使班级管理失控，加大了学校对同学管理的难度，影响了正常的管理次序。

第三，分校对同学顶岗实习工作流程还不很规范，老师和同学对顶岗实习工作流程不是很清楚，特殊是各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理不是很规范，导致工作效率打了折扣，工作有些混乱。

第四，虽然今年重视了与相关政府部门和企业的联系，但由于各种缘由不能长期地进行有效的沟通，企业用工信息不能准时地反馈到学校，使同学在顶岗就业时失去了到优秀企业实习的机会。

第五，顶岗就业前对同学的准职业人的训练还不足，部分同学对就业没的正确的熟悉。我们现有的同学管理体制、管理意识和课程设置与企业用工和管理方式有差异，需要我们与企业接轨。

展望将来，分校将在下学年度的顶岗就业工作中，我们要争对以上不足做好下列工作。

一、做好顶岗就业的预备工作，提前一个学期动员同学做好联系顶岗实习单位、预备第三学年学费等工作。进一步完善就业机制，完善企业数据库，加强与企业的联络并保持良好关系，准时把握用工信息，就企业预定毕业生的工作提前与企业沟通。

二、加强对毕业班的同学管理，避开同学在燥动中以各种借口缺课和躲避考试。在教学中各科上课老师留意引导同学完成自荐书、自荐表的预备，在上专业课的同时做好专业就业的思想预备，和技术预备。

三、规范顶岗就业流程，简化顶岗就业程序，把有限的人力、物力资源用于对外联络，组织企业进校招工。规范各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理，直接一次性将同学需要收集和填报的资料预先预备好，避开管理工作的混乱。

四、保障正常的教学次序，重视毕业生专业课的考核。同学以学为主，同学质量与专业课的授课效果有直接的关系，是关系到学校进展的大事，在第四学期顶岗就业工作中注意协调好与教学的关系，合理支配时间，并合理调整教学进度，确保教学任务的完成。

五、加强对同学和老师准职业人和训练和学习，多增加到企业现场学习的机会，通过授课、讲座等形式加强对同学准职业人的训练，在管理体制、管理意识、管理方法上向企业靠拢，加强职业素养的训练和训练，使学校更象企业，教室更向车间，同学更象职业人。

六、在教学方面进一步开拓精品课程，抓好示范班级、示范专业及精品课程的建设，加强与准职业人素养相关的力量培育和技能训练，类似于军事化和5S的管理学问培训和训练也考虑列入准职业人的教学内容，把同学的仪容仪表、职业礼仪、个人素养等提升到一个高度，提高毕业生的质量。

综上所述，分校在顶岗就业各方面较以前的了很大的进步，我们将加强学习，连续深化教学和管理体制的改革，为社会培育符合企业用工要求的准职业人。

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职业学校同学顶岗实习工作总结

XX-XX年度是学校实施分校二级管理的第一学年度，分校13级同学顶岗就业工作面临极大的挑战，在总校领导和相关部门的指导关心下，分校全体老师和同学克服困难，调动各种资源，乐观与企业建立联系，最终完成学年预定工作方案。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。

一、就业途径广，对口率高，同学满足度高。经统计本学期13级同学顶岗实习单位已有203家，其中与专业相关的企业190家，占总数的93.60%。从对顶岗实习同学的跟踪调查状况看，相当一部分同学对推举到的单位总体上比较满足，如：到广州嘉宝莉的同学目前正处于培训后的淘汰期，同学们虽然担忧被淘汰，但同学心情稳定，表示能得到企业如此的培训，应当感谢企业的培育，在企业学到的学问对自己今后的道路很有关心。到贵阳德瑞家具厂等企业的同学，从基层工人做起，到现在10个同学没有一个流失，全部在岗安心工作，企业赐予很高评价并一再要求连续要同学。

二、同学顶岗实习期学费交费状况好。14级以前同学顶岗实习前交费状况始终是个大问题，14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力，从五一长假前就做好动员工作，使学费交纳工作顺当进行。本学期方案15级顶岗实习同学人数414人，到目前为至共有385人交清学费，除了已确认退学等已流失的同学，只有6人未交清学费，总体交费率达98.5%，许多班级交费率达100%。特别状况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员同学交费。

三、分校顶岗实习工作得到老师的大力支持。分校专业同学在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点，从开学之初，分校特地开了全体老师的顶岗就业动员会，发动大家想方法出办法，动员自己的各种关系帮助解决同学就业，请上课老师指导同学怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径，顶岗就业工作得以顺当开展。

四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级同学分专业班开头，分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学，从13级毕业生开头这些精品课程就在社会上造成了肯定的影响，企业对同学的基本技能的把握程度感到满足。从6月6日与企业座谈的信息反馈状况看，企业对同学在计算机制图及专业美术方面的基础表示满足。

五、开拓创新，把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才沟通会，是分校在同学顶岗实习工作中的一个胜利尝试。我们不但主动与人才中介企业合作，在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才聘请会，还与省建设厅下属专业协会合作，胜利于6月6日在校内组织了一次大规模的人才沟通活动，有力地推动了同学顶岗实习工作，加强了与地区企业的联系，还乐观地宣扬了学校，取得了很好的社会效益。

总结阅历我们在上述方面取得了良好的成果，同时我们也要重视我们的不足之处。

首先，顶岗就业工作在肯定程度上影响了专业教学。同学在进入顶岗实习期后人心浮动，没有集中精力用于专业学习，由于常常有同学以顶岗实习为借口缺课，导致老师不能正常组织教学和考核，使本学期教学质量下降，没有完成预定的教学方案，专业老师的收入也受到影响，对老师的乐观性会产生了一些影响。

第二，为了给顶岗就业供应条件，很多班级放松了对同学的管理，导致同学缺课状况严峻，部分班主任把握不到同学的动向，使班级管理失控，加大了学校对同学管理的难度，影响了正常的管理次序。

第三，分校对同学顶岗实习工作流程还不很规范，老师和同学对顶岗实习工作流程不是很清楚，特殊是各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理不是很规范，导致工作效率打了折扣，工作有些混乱。

第四，虽然今年重视了与相关政府部门和企业的联系，但由于各种缘由不能长期地进行有效的沟通，企业用工信息不能准时地反馈到学校，使同学在顶岗就业时失去了到优秀企业实习的机会。

第五，顶岗就业前对同学的准职业人的训练还不足，部分同学对就业没的正确的熟悉。我们现有的同学管理体制、管理意识和课程设置与企业用工和管理方式有差异，需要我们与企业接轨。

展望将来，分校将在下学年度的顶岗就业工作中，我们要争对以上不足做好下列工作。

一、做好顶岗就业的预备工作，提前一个学期动员同学做好联系顶岗实习单位、预备第三学年学费等工作。进一步完善就业机制，完善企业数据库，加强与企业的联络并保持良好关系，准时把握用工信息，就企业预定毕业生的工作提前与企业沟通。

二、加强对毕业班的同学管理，避开同学在燥动中以各种借口缺课和躲避考试。在教学中各科上课老师留意引导同学完成自荐书、自荐表的预备，在上专业课的同时做好专业就业的思想预备，和技术预备。

三、规范顶岗就业流程，简化顶岗就业程序，把有限的人力、物力资源用于对外联络，组织企业进校招工。规范各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理，直接一次性将同学需要收集和填报的资料预先预备好，避开管理工作的混乱。

四、保障正常的教学次序，重视毕业生专业课的考核。同学以学为主，同学质量与专业课的授课效果有直接的关系，是关系到学校进展的大事，在第四学期顶岗就业工作中注意协调好与教学的关系，合理支配时间，并合理调整教学进度，确保教学任务的完成。

五、加强对同学和老师准职业人和训练和学习，多增加到企业现场学习的机会，通过授课、讲座等形式加强对同学准职业人的训练，在管理体制、管理意识、管理方法上向企业靠拢，加强职业素养的训练和训练，使学校更象企业，教室更向车间，同学更象职业人。

六、在教学方面进一步开拓精品课程，抓好示范班级、示范专业及精品课程的建设，加强与准职业人素养相关的力量培育和技能训练，类似于军事化和5s的管理学问培训和训练也考虑列入准职业人的教学内容，把同学的仪容仪表、职业礼仪、个人素养等提升到一个高度，提高毕业生的质量。

综上所述，分校在顶岗就业各方面较以前的了很大的进步，我们将加强学习，连续深化教学和管理体制的改革，为社会培育符合企业用工要求的准职业人。

二〇一五年一月十二日

2022年职业学校同学顶岗实习工作总结范文

XX-XX年度是学校实施分校二级管理的第一学年度，分校13级同学顶岗就业工作面临极大的挑战，在总校领导和相关部门的指导关心下，分校全体老师和同学克服困难，调动各种资源，乐观与企业建立联系，最终完成学年预定工作方案。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。

一、就业途径广，对口率高，同学满足度高。经统计本学期13级同学顶岗实习单位已有203家，其中与专业相关的企业190家，占总数的93.60%。从对顶岗实习同学的跟踪调查状况看，相当一部分同学对推举到的单位总体上比较满足，如：到广州嘉宝莉的同学目前正处于培训后的淘汰期，同学们虽然担忧被淘汰，但同学心情稳定，表示能得到企业如此的培训，应当感谢企业的培育，在企业学到的学问对自己今后的道路很有关心。到贵阳德瑞家具厂等企业的同学，从基层工人做起，到现在10个同学没有一个流失，全部在岗安心工作，企业赐予很高评价并一再要求连续要同学。

二、同学顶岗实习期学费交费状况好。14级以前同学顶岗实习前交费状况始终是个大问题，14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力，从五一长假前就做好动员工作，使学费交纳工作顺当进行。本学期方案15级顶岗实习同学人数414人，到目前为至共有385人交清学费，除了已确认退学等已流失的同学，只有6人未交清学费，总体交费率达98.5%，许多班级交费率达100%。特别状况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员同学交费。

三、分校顶岗实习工作得到老师的大力支持。分校专业同学在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点，从开学之初，分校特地开了全体老师的顶岗就业动员会，发动大家想方法出办法，动员自己的各种关系帮助解决同学就业，请上课老师指导同学怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径，顶岗就业工作得以顺当开展。

四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级同学分专业班开头，分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学，从13级毕业生开头这些精品课程就在社会上造成了肯定的影响，企业对同学的基本技能的把握程度感到满足。从6月6日与企业座谈的信息反馈状况看，企业对同学在计算机制图及专业美术方面的基础表示满足。

五、开拓创新，把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才沟通会，是分校在同学顶岗实习工作中的一个胜利尝试。我们不但主动与人才中介企业合作，在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才聘请会，还与省建设厅下属专业协会合作，胜利于6月6日在校内组织了一次大规模的人才沟通活动，有力地推动了同学顶岗实习工作，加强了与地区企业的联系，还乐观地宣扬了学校，取得了很好的社会效益。

总结阅历我们在上述方面取得了良好的成果，同时我们也要重视我们的不足之处。

首先，顶岗就业工作在肯定程度上影响了专业教学。同学在进入顶岗实习期后人心浮动，没有集中精力用于专业学习，由于常常有同学以顶岗实习为借口缺课，导致老师不能正常组织教学和考核，使本学期教学质量下降，没有完成预定的教学方案，专业老师的收入也受到影响，对老师的乐观性会产生了一些影响。

第二，为了给顶岗就业供应条件，很多班级放松了对同学的管理，导致同学缺课状况严峻，部分班主任把握不到同学的动向，使班级管理失控，加大了学校对同学管理的难度，影响了正常的管理次序。

第三，分校对同学顶岗实习工作流程还不很规范，老师和同学对顶岗实习工作流程不是很清楚，特殊是各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理不是很规范，导致工作效率打了折扣，工作有些混乱。

第四，虽然今年重视了与相关政府部门和企业的联系，但由于各种缘由不能长期地进行有效的沟通，企业用工信息不能准时地反馈到学校，使同学在顶岗就业时失去了到优秀企业实习的机会。

第五，顶岗就业前对同学的准职业人的训练还不足，部分同学对就业没的正确的熟悉。我们现有的同学管理体制、管理意识和课程设置与企业用工和管理方式有差异，需要我们与企业接轨。

展望将来，分校将在下学年度的顶岗就业工作中，我们要争对以上不足做好下列工作。

一、做好顶岗就业的预备工作，提前一个学期动员同学做好联系顶岗实习单位、预备第三学年学费等工作。进一步完善就业机制，完善企业数据库，加强与企业的联络并保持良好关系，准时把握用工信息，就企业预定毕业生的工作提前与企业沟通。

二、加强对毕业班的同学管理，避开同学在燥动中以各种借口缺课和躲避考试。在教学中各科上课老师留意引导同学完成自荐书、自荐表的预备，在上专业课的同时做好专业就业的思想预备，和技术预备。

三、规范顶岗就业流程，简化顶岗就业程序，把有限的人力、物力资源用于对外联络，组织企业进校招工。规范各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理，直接一次性将同学需要收集和填报的资料预先预备好，避开管理工作的混乱。

四、保障正常的教学次序，重视毕业生专业课的考核。同学以学为主，同学质量与专业课的授课效果有直接的关系，是关系到学校进展的大事，在第四学期顶岗就业工作中注意协调好与教学的关系，合理支配时间，并合理调整教学进度，确保教学任务的完成。

五、加强对同学和老师准职业人和训练和学习，多增加到企业现场学习的机会，通过授课、讲座等形式加强对同学准职业人的训练，在管理体制、管理意识、管理方法上向企业靠拢，加强职业素养的训练和训练，使学校更象企业，教室更向车间，同学更象职业人。

六、在教学方面进一步开拓精品课程，抓好示范班级、示范专业及精品课程的建设，加强与准职业人素养相关的力量培育和技能训练，类似于军事化和5s的管理学问培训和训练也考虑列入准职业人的教学内容，把同学的仪容仪表、职业礼仪、个人素养等提升到一个高度，提高毕业生的质量。

综上所述，分校在顶岗就业各方面较以前的了很大的进步，我们将加强学习，连续深化教学和管理体制的改革，为社会培育符合企业用工要求的准职业人。

二〇一五年一月十二日

职业学校同学个人总结

作为一名同学，平常可以每隔一段时间就对自己进行总结，可以看看自己在工作过程中有没有铺张时间，从而督促自己，提高自己。下面是由我我为大家整理的职业学校同学个人总结。

职业学校同学个人总结(一)

短短的中职生涯就这样结束了，从刚跨入中职时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然，我知道这又是我们人生中的一大挑衅、角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生涯态度外，更主要的是得益于中职三年的学习积聚和技巧的培育。

我自以为无愧于中职三年，刚入学时，我曾为身为中职生而苦恼过，但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何处所都会发光。所以我确信，中专生的前程也会有光亮、光辉的一天。

通过这三年的学习使我理解了许多，从那天真稚嫩的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、慎重的我。使我清晰了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢面对人生中的每一个驿站。

当然，三年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺点。但我检查了，这只是上天赐予的一种考验，是不能跌倒的，中职生的我们应当擅长扬长避短的方式来增进自己，进步自己的综合程度才能。

作为一名即将毕业的中职生，我深知三年的中职生涯，所奠定的只是技巧和学问的基本，在将来我将面对很多的挑衅，但我会以实力和真诚的心理去战胜挑衅。从中获得阅历，丰富自我，从而更好的实现人生的价值。

这三年的锤炼，给我仅是初步的阅历积聚，对于迈向社会远远不够的，因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我尽力拼搏;面对将来，我等待更多的挑衅。克服艰苦，抓住每一个机会，信任自己必定会演绎出精彩的一幕!

职业学校同学个人总结(二)

时间过得真快，转瞬间一学期又过去了。在这个学期，我个人认为我比上个学期有了进步，要求自己相比上个学期严格了，有了一些进步。但是我身上也还是存在着一些问题的。在下个学年我会更加努力的改正，严格要求自己，给同学们树立一个好的榜样。

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

学习方面，作为班长，给班里的同学起到了肯定的带头作用。态度比较端正。能够做到上课仔细听讲，不任凭说话，不常常玩手机，发短信。自觉遵守课堂纪律，能够按时的完成老师布置的作业。做到了仔细复习，并取得了抱负的成果。

要求自己方面，我觉得在这个学期我有了进步，但是也还是存在着不足。相比上个学期，现在的我对自己的要求严格了许多，能够做到自己管理自己。在大多数时间我能够在班中做到很好，但是也有松懈的时候。经过老师的训练与提示，我总能准时改正。但是总是不能很好的坚持下来。在下个学期我会更加严格的要求我自己，做到自己管理自己。并且给同学们起到模范带头作用。

作为一名班干部，作为一名团员，我应当有明确的是非观念，有原则性。在这一点上我认为我自己做的还不够，总是因为一些情面上的事情而破坏了原则性。这样是不称职的。我应当向班中优秀的干部学习，严格要求自己的同时再去关心同学。在下一学期这一点我会努力。

下一学期是就要升入高三，也就是说我们即将面临着很重要的专业课软件方面的学习。所以下一学期是特别关键的。在下一学期我会更加努力的学好专业课，努力提高自己的自主学习力量，在工作前打好牢固的基础。

盼望明年的这个时候，在做总结的时候我能说我做的很好，也盼望在下学期的班级工作中能够与大家有着良好的协作。感谢大家!

职业学校同学个人总结(三)

三年的技校生活结束了，三年中，校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

我喜爱等祖国，喜爱人民。在校期间，我思想上没有一些技校生的厌学心情，虚心好学、刻苦仔细、吃苦耐劳，仔细参与各种社会活动，准时总结;注意理论联系实际，培育了自己的自学力量以及分析、解决问题的力量。在丰富多彩的校内生活中，为了扩大学问面和培育自己的业余爱好;乐观参与校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为同学会干部的我，有较强的组织、宣扬、管理和应变力量;有高度的责任心和良好的人际关系。在精彩地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的乐观性;从中也熬炼和提高了自己的组织和领导力量。表现出较强的与人亲密合作的力量和良好的环境适应力量;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。

职业学校同学个人总结(四)

时间如逝，岁月如流，一转瞬的时间，宝贵的两年技校生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下技校两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

这一年来。在老师和同学们关怀、关心下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。在同学之间的相互学习中，体会到了学问就是人的力气源泉，没有专业学问、专业技巧，什么胜利都不会与你相约，只有真正的把握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现实社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的新型人才，将以我的所学完完全全的融会到工作当中去，所以现在属于我们的学问储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时假如你没有驾驭它的力量，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时懊悔，不如现在好好储备自己的学问量，时刻