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文档简介

2024届江西省宜春九中学物理八年级第二学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.如图所示的用具中,属于费力杠杆的是A.起子B.镊子C.羊角锤D.托盘天平2.下列现象中,说明分子不停地做无规则运动的是A.少数工业废水污染整个水库B.冬天,雪花漫天飞舞C.扫地时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞D.沙粒放入水中,水变浑浊了3.如图所示,从金鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会变大,则气泡受到的浮力和压强的变化是A.浮力变大 B.压强变大 C.压强不变 D.浮力变小4.生活中人们常常利用物体的惯性.下列描述不正确的是A.跳远比赛时,运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性B.紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤头的惯性C.拍打窗帘清除上面的灰尘,利用了尘埃的惯性D.将脸盆里的水泼出去,利用了盆的惯性5.电动平衡车是一种时尚的代步工具,当人驾驶平衡车在水平地面上做匀速直线运动时,关于平衡车的说法正确的是A.关闭电机后,平衡车由于惯性仍能继续前进B.平衡车的脚踏板上刻有花纹是为了增大压强C.人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对平衡力D.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,平衡车立刻停止6.如图所示,静止在水平面上的小球B被小球A水平撞击,撞击瞬间A球反弹,同时B球开始运动,然后慢慢停下来,B球停下来的原因是()A.B球失去惯性 B.B球受到的推力小于阻力C.B球受到的推力慢慢减小 D.B球在水平方向上受到阻力7.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果A.与力的大小有关 B.与力的方向有关C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关8.如图所示,是游乐场的大型过山车,当你坐在过山车里随过山车上下旋转和盘旋时。关于你的动能和重力势能的说法正确的是A.在最高点时,动能最大,重力势能最小B.在最低点时,动能最小,重力势能最小C.在旋转上升时,动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能D.在旋转下降时,动能减小,重力势能减小,重力势能转化为动能二、多选题9.下列说法正确的是()A.没有力的作用物体就不会运动B.运动的物体一定受到了力的作用C.静止的物体可能受到力的作用D.运动的物体如果不受力,它将永远运动下去10.以下数据中符合实际的是A.一张课桌高约80cm B.人的正常体温约37℃C.人步行的速度约3.1m/s D.一个中学生的质量约600g三、填空题11.如图中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动,如图所示,香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中,其动能______,重力势能______,机械能_______.(均选填“增大”“不变”或“减小”)12.如图,底面积和质量都相同的AB两薄壁容器,装有深度相同的同种液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压力FA___FB,容器对桌面的压强pA___pB.(选填“大于”“等于”“小于”)13.俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉.漂浮的西瓜受到的浮力_______李子受到的浮力,西瓜的密度_______李子的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”).14.端午时节,空气中弥漫着粽子的香味,“粽叶飘香”说明了分子_____,吃粽子时,米粒和粽叶不容易分开,这说明分子间存在______15.用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s–t图象如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则F1_______F2,P1_____P2(填“>”“<”“=”).16.如图,用一个动滑轮把重90N的沙袋从地面提到6m高的脚手架上,所用的拉力是60N,则此动滑轮提升沙袋所用的有用功为__J,机械效率是__.四、作图、实验探究题17.如下图所示,已知折射光线,画出对应的入射光线.(_______)18.(2017•聊城卷)如图所示.一块橡皮放在水平放置的文具盒上,并随文具盒一起向左做匀速自线运动,请在图中作出橡皮所受力的示意图.19.(10分)小亮在生活中发现木块总浮在水面上,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?问题2:浮力大小与哪些因素有关?为此他设计并完成了如图所示实验.(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均______(选填“大于”或“等于”或“小于”)(a)图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块______(选填“受到”或“不受到”)浮力;(2)做了______(选填字母)三次实验,探究得出铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度______关系(选填“有”或“无”).(3)做(a)、(d)、(e)三次实验,是为了探究浮力大小与______的关系,得到的结论是______.(4)小铁块的体积为100cm3,浸没在水中时受到的浮力是______N.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)五、计算题20.(6分)如图所示,一底面积为4×10-3m2的圆柱体静止在水平桌面上.用弹簧测力计挂着此圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,烧杯中原来水的深度为20cm.圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,整个过程所用时间为10s.图15是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像.(取g=10N/kg)求:(1)此圆柱体的重力是多少?(2)圆柱体未浸入水中时,烧杯底部受到水的压强是多少?(3)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是多少?(4)圆柱体的体积是多少?(5)圆柱体的密度是多少?(6)圆柱体在整个运动过程中的平均速度是多少?(7)圆柱体静止在水平地面上时对地面的压强是多少?21.(6分)如图所示,甲是用汽车打捞水下重物的示意图,汽车通过定滑轮牵引水下一个实心圆柱形重物,在整个打捞过程中,汽车以恒定的速度v=0.2m/s向右运动,图(乙)是此过程中汽车拉动重物的功率P随时间t的变化图象,设t=0时汽车开始提升重物,忽略水的阻力、绳子重力及滑轮的摩擦,g取10N/kg。求:(1)圆柱型重物的质量?(2)圆柱型重物浸没在水中时所受的浮力?(3)圆柱型重物的密度?(4)若考虑绳重及摩擦,圆柱型重物全部出水后,汽车的实际拉力为5000N,此时该装置的机械效率?

参考答案一、单选题1、B【解题分析】

A.C.起子和羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。故A、C错误。B.镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。故B正确。D.托盘天平在使用时,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆。故D错误。2、A【解题分析】

分子是构成物质的一种微粒,微粒很小,肉眼是看不到的,并且在做永不停息地运动。少数工业废水污染整个水库,是废水分子在水中做无规则运动,故A符合题意;雪花漫天飞舞,是雪花的宏观机械运动,不是分子的运动,故B不符合题意;灰尘是较大的物体,由很多分子组成的固体小颗粒,故其运动是宏观机械运动,不是分子的运动,故C不符合题意;沙粒放入水中,水变浑浊是因为沙土小颗粒悬浮在水中造成的,不是分子的运动,故D不符合题意,故选A。3、A【解题分析】

AD.气泡在上升过程中,气泡的体积在不断变大,排开水的体积等于气泡的体积,根据F浮=ρgV排知道,气泡受到的浮力在不断变大,故A正确,D错误;BC.气泡在上升过程中,距离液面越来越近,即深度h越来越小,由p=ρgh知道,气泡受到水的压强在不断减小,故BC错误.4、D【解题分析】

A.跳远比赛时,运动员助跑后跳出,由于具有惯性,要继续保持原来的运动状态,所以,助跑可以提高成绩,故A正确;B.紧固锤头时撞击锤柄的下端松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤头的惯性,故B正确;C.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰,窗帘运动时,浮尘由于惯性将保持静止状态,而脱离窗帘,是利用尘埃的惯性,故C正确;D.泼水时,盆和水是运动的,当盆受力静止时,水由于惯性要保持原来的运动状态而被泼出,故D错误。5、A【解题分析】

A.惯性是物体保持运动状态不变的性质,所以关闭电机后,由于惯性,平衡车能继续前进,A正确:B.平衡车脚踏板上的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故B错误;C.人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是相互作用力,不是一对平衡力,故C错误;D.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,根据牛顿第一定律知,平衡车的运动状态不变,将做匀速直线运动,故D错误。6、D【解题分析】

A.任何物体任何情况都具有惯性,A错误;B.B球在运动过程中,不受推力,B错误;C.B球在运动过程中,不受推力,C错误;D.力是改变物体运动的原因,B球慢慢停下来,是因为受到阻力的作用,D正确。7、C【解题分析】

推课桌下部和上部,是力的作用点不同,使课桌发生了不同的运动情况.说明力的作用效果与力的作用点有关.8、C【解题分析】

A.在最高点时,速度最小,动能最小,高度最大,重力势能最大,故A错误;B.在最低点时,速度最大,动能最大,高度最小,重力势能最小,故B错误;C.在旋转上升时,速度减小,动能减小,高度增大,重力势能增大,动能转化为重力势能,故C正确;D.在旋转下降时,速度增大,动能增大,高度减小,重力势能减小,重力势能转化为动能,故D错误。二、多选题9、CD【解题分析】

A.根据牛顿第一定律,不受力的物体也可以保持匀速直线运动,故错误;

B.力并不是维持物体运动的原因,根据牛顿第一定律,不受力的物体也可以保持匀速直线运动,故错误;

C.物体受到平衡力的作用,物体就会保持平衡状态即静止状态或匀速直线运动状态,故正确;

D.根据牛顿第一定律,原来运动的物体不受力时就会保持匀速直线运动状态,故正确。10、AB【解题分析】

A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右,

故A符合实际;B.人的正常体温在37℃左右,故B符合实际;C.人正常步行的速度约在1m/s左右,故3.1m/s不符合实际;D.成年人的质量在60kg左右,一个初中生的质量比成年人小一些,约在50kg左右,故

600g不合实际。三、填空题11、不变减小减小【解题分析】

物体动能大小与质量和运动的速度有关,当质量不变运动速度不变时,其动能大小也不变,故香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中,其动能不变;重力势能大小与物体质量和高度有关,当质量不变时,物体的高度减小时,重力势能减小,故香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中,其重力势能减小;而物体的动能与重力势能之和为机械能,动能不变,重力势能减小可得物体的机械能减小.12、=>【解题分析】

[1]由于两种液体质量相同,得:;已知液面高度相同:,由液体压强公式得:两容器底部所受液体的压强关系是;又两个容器底面积相同,由得液体对容器底部的压力;[2]两个容器底面积相同,形状不同,在液面等高的情况下,两个容器内液体的体积关系为:;由得两个容器的质量以及所装液体的质量;所以两个容器对桌面的压力,又已知容器底面积相等,由得:两个容器对桌面的压强关系是.13、大于小于【解题分析】

[1][2]由于西瓜排开水的质量远大于李子排开水的质量,所以漂浮的西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力,西瓜漂浮是由于密度小于水的密度,而李子下沉是由于李子的密度大于水的密度,所以可知西瓜的密度小于李子的密度.14、在永不停息的做无规则运动引力【解题分析】

第一空.因分子在永不停息的做无规则运动,所以闻到粽子的香味,属于扩散现象;第二空.吃粽子时,由于分子间存在引力,所以米粒和粽叶不容易分开。15、=>【解题分析】

由图像可见两次运动s-t图像皆为正比例函数图像,为匀速直线运动,第一次运动的速度大于第二次运动的速度,即v1>v2,测力计拉物体的力与物体受到的摩擦力是一对平衡力,两次运动中物体对水平面的压力大小、接触面的粗糙程度不变,故物体受到的摩擦力大小相等,F1=F2,因为P1=F1v1,P2=F2v2,所以P1>P216、540;75%.【解题分析】试题分析:动滑轮提升沙袋所用的有用功:W有=Gh=90N×6m=540J;绳子自由端移动的距离:s=2h=2×6m=12m,提起物体所做的总功:W总=Fs=60N×12m=720J,滑轮组的机械效率:考点:滑轮组的机械效率四、作图、实验探究题17、如下图所示【解题分析】试题分析:对于凹透镜来说,射向对面焦点的光线经折射后,折射光线平行于主光轴,如上图所示.【考点定位】凹透镜对光的作用18、【解题分析】试题分析:由于橡皮和文具盒一起匀速运动,相对静止,所以橡皮不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向分别画一条有向线段表示出重力G和支持力F支,注意作图时两条线段的长度要相等.如图所示:考点:力的示意图.19、小于受到(a)(c)(d)无液体密度在物体排开液体体积相同时,液体的密度越大,物体所受浮力越大1【解题分析】

(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块受到浮力.(2)为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度的关系,需要控制排开水的体积相同,改变铁块浸在水中的深度,因此做(a)(c)(d)三次实验.实验中,弹簧测力计示数相同,说明铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度无关系.(3)做(a)、(d)、(e)三次实验,分别将铁块浸没在水和浓盐水中,是为了探究浮力大小与液体密度的关系,得到的结论是在物体排开液体体积相同时,液体的密度越大,物体所受浮力越大.(4)小铁块的体积为100cm3,浸没在水中时受到的浮力是五、计算题20、(1)12N(2)2×103Pa(3)4N(4)4×10-4m3(5)3×103kg/m3(6)0.026m/s(7)3×103Pa【解题分析】

(1)由图可知,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体在空气中,根据二力平衡条件可知,G=F示=12N;(2)因圆柱体未浸入水中,因此受到的液体压强P=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2Pa,(3)从h=14cm开始,弹簧测力计示数不变,说明此时圆柱体已经浸没在水中,则对圆柱体受力分析可知,F浮=G−F示=12N−8N=4N;(4)圆柱体体积V=V排===4×10−4m3(5)由公式G=mg可求出物体的质量:m===1.2

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