高二Unit 7 教案（旧教材供参考）2篇

高二Unit7教案（旧教材供参考）高二Unit7教案（旧教材供参考）精选2篇（一）教学目标：1.能够听懂理解有关环境保护的话题，包括不同观点和建议。2.能够运用所学的环境保护相关词汇和句型进行口语和写作表达。3.能够撰写一篇辩论类文章，表达自己对环境保护的观点和建议。教学重点：1.环境保护相关词汇的学习和运用。2.理解和表达关于环境保护的观点和建议。教学难点：1.辩论类文章的写作。2.表达自己的观点和建议。教学准备：1.教材：高中英语（必修一）第七单元。2.多媒体设备。3.辩论类文章范文。教学流程：Step1:导入新课1.向学生介绍本课的主题——环境保护，并引发学生对环境保护的重要性进行讨论。2.师生共同整理环境保护相关的词汇和短语。Step2:听力训练1.播放录音，让学生听一段有关环境保护的对话，然后回答相关问题。2.分组讨论对话内容，然后让不同小组报告他们的讨论结果。Step3:讲解新课1.通过多媒体设备，展示并解释新课中的重点词汇和句型。2.设计一些相关练习，让学生通过口语模仿和书面练习来巩固所学内容。Step4:辩论练习1.分组进行辩论活动，让学生分为正方和反方，围绕环境保护的话题展开辩论。2.提供相关材料和资源，让学生准备辩论中所需要的信息和观点。3.给予学生辅导和指导，确保他们能够充分理解辩论的目的和规则。4.辩论结束后，让学生进行反思和总结，提出改进辩论的建议。Step5:写作训练1.给学生展示一篇辩论类文章的范文，让他们分析并总结文章的结构和语言特点。2.引导学生进行写作训练，让他们根据所提供的辩论主题，撰写一篇个人观点和建议的文章。3.学生完成写作后，互相交换文章，进行互评和修改。Step6:复习和总结1.整理本课的重点和难点，帮助学生进行复习。2.回顾本课的教学目标和内容，进行总结和评估。Step7:作业布置1.让学生完成指定的阅读和写作任务。2.提醒学生预习下一课的内容，做好课前准备。教学反思：通过本节课的学习，学生对环境保护的重要性有了更深刻的认识，并且能够运用所学的知识和技能进行语言表达。辩论活动的设计增加了学生对环境保护话题的深入思考和讨论，同时也提高了他们的口语和写作能力。在今后的教学中，可以继续通过多种形式和活动，让学生更好地理解和掌握环境保护相关的知识和技能。高二Unit7教案（旧教材供参考）精选2篇（二）教学目标：1.通过阅读课文，使学生了解到宇宙黑洞的概念和特点。2.培养学生的阅读能力，提高学生的阅读理解能力。3.能运用所学知识，对黑洞进行描述和解释。教学重点：1.学会如何从课文中获取信息，了解黑洞的定义和特点。2.学会运用所学知识，对黑洞进行描述和解释。教学准备：1.多媒体设备2.设计好的课文及相关练习材料教学过程：Step1:Lead-in1.师生互动，回顾上节课所学的关于宇宙的知识。2.提问学生，你们知道什么是黑洞吗？你们对黑洞有什么了解？3.引导学生通过几张图片来猜测黑洞是什么，黑洞有什么特点。Step2:Pre-reading1.出示一段描写黑洞的短文，让学生预测黑洞的定义和特点。2.引导学生提出问题，例如：黑洞是什么？黑洞有什么特点？黑洞是如何形成的？Step3:While-reading1.学生阅读课文，找出课文中关于黑洞的定义和特点。2.学生带着问题阅读，回答问题。教师可利用多媒体设备展示课文以帮助学生更好地理解。3.教师引导学生运用所学知识，解释课文中的科学术语，如光线无法逃逸、引力强大等。Step4:Post-reading1.学生小组讨论，总结黑洞的特点，并简短描述黑洞的定义。2.学生展示自己的学习成果，教师与学生共同讨论，让学生能更准确地描述和解释黑洞。Step5:Practice1.学生完成相关练习，提高学生的阅读理解能力。Ste