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文档简介
——2024年xxx学校开学前家长会——一路相伴共育希望一路相伴共育希望师:XXXX时间:2024共/同/携/手共/同/教/育各位家长,大家好!各位家长,大家好!欢迎大家来参加家长会!欢迎大家来参加家长会!01了解学生家长及家庭情况03帮助家长提高教育孩子的水平02交流学生表现,让家长在班级背景中了解自己的孩子04阐明学校教育的原则,增加理解,消除误会家长会的目的家长会的目的CONTENT目录目录班级概况ClassOverview01家长配合Parentalcooperation02希望寄语Hopemessage03班级概况班级概况ClassOverviewPARTONE——第一部分
——班级概况班级概况
01我班有33名同学,男生有18人,女生15人;学生多数非常懂事、听话,在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。我班概况
02学生学习多数比较认真,努力,形成了良好的学风。
03班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。班级概况班级概况01.心理方面孩子长大了。学会了察言观色;跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干;有心事放在心理。02.学习内容老师、家长交流。有时候行为让你摸不清,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是怕“丢面子”。03.学习方面老师、家长交流。有时候行为让你摸不清,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是“丢面子”。所以各位家长在教育孩子的时候把握好尺度。认识我们班班级概况班级概况我们班目前的情况①纪律现状班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,“爱插嘴”的习惯有待改进。部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。班级概况班级概况我们班目前的情况②卫生现状饮水问题:要求带大口的水壶。不准带矿泉水瓶饮料等。部分同学有不好的卫生习惯。勤洗头发,剪手指甲。学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。班级概况班级概况我们班目前的情况③学习现状家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。作业欠交严重,主动性不够。班级概况班级概况我们班目前的情况④
行为规范(班规)部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育。部分学生爱给同学起外号。午托不能无故缺席;有特殊情况家长要提前通知。家长配合家长配合ParentalcooperationPARTTWO——第二部分
——家长配合家长配合安全工作注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动01监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留02请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等03家长配合家长配合时间安排
02对于孩子的到校时间,我们规定早7:20到校,下2:40到校。每一个学生都应该按时到校,不迟到。
01在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。
03要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,午休请家长给予关注。家长配合家长配合学习辅导-向各位家长提一些建议和要求每天请检查孩子的学习情况,家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完毕作业本上请签字。定期与教师进行沟通,对孩子的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方式。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎么做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。经常帮孩子们接触社会,研究社会的各种现象。学习辅导②
关于预习家长配合家长配合正确、流利地熟读课文,至少3遍。勾画生字词语,自然段序号。查字典理解生词的意思。提出或画出不理解的问题。自学生字。第一个生字条的生字加拼音一个词组词,第二个生字条的生字加拼音组两个词。③
向各位家长提一些建议和要求家长配合家长配合让学生多读书,好读书,读好书,读整本书。教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的阅读练习,不断提高阅读能力。多让学生写观察或记事日记,引导孩子的习作,提高学生的习作水平。注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。④
关于写作家长配合家长配合课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常。多看课外书其实对写作很有帮助。要测验了,我今天来练练作业,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。为了提高写作能力,请家长不仅要重视作文本上的,更要重视所有小练笔。造句,片段练习,X年级还是以片段训练为重点。接触生活,加强语言表达。课外阅读注意积累。学习辅导⑤学习语文后应达到家长配合家长配合正确流利有感情的朗读课文。用生字组词(一字多词)。摘录文中好词佳句。背诵精彩的句子、段落、古诗等。生字表中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用(做到能够听写正确)学习辅导⑥作业要求家长配合家长配合把字写工整、清楚,写在格子里面。除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的联系应该有以外,每周写三篇300字左右的日记成作文。每天做完作业后读20分钟课外书,如《神话故事》《成语古诗》《爱的教育》课标要求的书籍等健康有益的书。平时看书读报,每天坚持摘抄1-5个好词语,1个好句子。学习辅导⑦卫生现状查字典。请教他人。联系上下文理解。查资料(参考书和其他课外书)。家长配合家长配合心理沟通家长配合家长配合“优等生”和“后进生”原因分析找到原因所在,用正确的方法,积极引导,改掉不良习惯,提高学习成绩和综合素质。心理沟通家长配合家长配合“优等生”和“后进生”原因分析“优等生”学习态度端正,勤奋学习方法比较好自制力强,善于思考家长的支持与鼓励“后进生”学习习惯较差听课容易分心课堂学习效率较低作业写不完,甚至忘记做写字太潦草,没有恒心、耐心希望寄语希望寄语HopemessagePARTTHREE——第三部分
——希望寄语希望寄语尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视。你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要大家的呵护。最后,我想说:在班级工作中,我觉得不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携手起来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
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