初中九年级数学课件-第二十五章 概率的求法与应用 复习课件_第1页
初中九年级数学课件-第二十五章 概率的求法与应用 复习课件_第2页
初中九年级数学课件-第二十五章 概率的求法与应用 复习课件_第3页
初中九年级数学课件-第二十五章 概率的求法与应用 复习课件_第4页
初中九年级数学课件-第二十五章 概率的求法与应用 复习课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二十五章概率的求法与应用

复习课件理网络·明结构探要点·究所然类型之一概率的意义例1下列关于概率的叙述正确的是()

A.某运动员投篮5次,投中4次,投中的概率为0.8CA.18 B.20C.24 D.28C类型之二用列表法或画树状图求概率求等可能事件发生的概率常用列表法来分析事件发生的结果,当一次试验要涉及两个因素并且可能出现的结果数目较多时,为了不重不漏地列出所有可能的结果则用列表法。

用树状图列举的结果看起来一目了然,当事件要经过多次步骤(三步以上)完成时,用画树状图的方法求事件的概率很简捷。例2如图2-1所示,A,B两个转盘分别被平均分成三个、四个扇形,分别转动A盘、B盘各一次。转动过程中,指针保持不动,如果指针恰好指在分界线上,则重转一次,直到指针指向一个数字所在的区域为止。请用列表或画树状图的方法,求两个转盘停止后指针所指区域内的数字之和小于6的概率。图2-1解:方法一:用树状图表示所有可能出现的结果:A

B3456034561456725678变式跟进2如图2-2所示,有两个可以自由转动的均匀转盘,转盘A被分成面积相等的三个扇形,转盘B被分成面积相等的四个扇形,每个扇形内都涂有颜色。同时转动两个转盘,停止转动后,若一个转盘的指针指向红色,另一个转盘的指针指向蓝色,则配成紫色;若指针指向分界线时,需重新转动两个转盘。用列表或画树状图的方法,求同时转动一次转盘A,B配成紫色的概率。图2-2解:方法一:用树状图表示所有可能出现的结果:方法二:用列表法表示所有可能出现的结果:AB红红蓝蓝红(红,红)(红,红)(红,蓝)(红,蓝)黄(黄,红)(黄,红)(黄,蓝)(黄,蓝)蓝(蓝,红)(蓝,红)(蓝,蓝)(蓝,蓝)类型之三概率的简单应用

例3一个口袋中放有20个球,其中红球6个,白球和黑球各若干个,每个球除了颜色外没有任何区别。

(2)若小王取出的第一个球是白球,将它放在桌上,闭上眼睛从袋中余下的球中再任意取一个球,取出红球的概率是多少?【解析】利用频率估计概率,建立方程。变式跟进3一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的10个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了1000次,其中有125次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论