大班健康公开课教案及教学反思《防溺水安全》_第1页
大班健康公开课教案及教学反思《防溺水安全》_第2页
大班健康公开课教案及教学反思《防溺水安全》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班健康公开课教案及教学反思《防溺水安全》1.教学目标通过本次公开课的教学，使大班幼儿了解溺水的危害，掌握基本的防溺水常识，培养自我保护意识，提高幼儿的自我防护能力。具体目标如下：了解水中的危险，认识到溺水的严重性；掌握常见的防溺水方法，例如戴好救生圈、不擅自接近深水区等；提高幼儿的自我保护意识，学会呼救和自救方法。2.教学准备教具准备：安全宣传海报、图片或图表、救生圈模型、多媒体设备等；材料准备：包括水上安全知识的简单故事、图片或动画资料等；教学环境：宽敞的活动室，保证幼儿安全舒适。3.教学过程步骤一：导入（10分钟）引导幼儿观察并剖析海报或图片：让幼儿观察海报上的游泳场景，询问他们是否知道海报上所发生的事情，并引导他们将事件的危险性与溺水联系起来；结合海报启发思考：引导幼儿讨论欣赏海报中英勇救人的形象，引导幼儿认识到自己在遇到危险时需要保护自己和帮助他人的重要性。步骤二：讲解并展示（15分钟）通过简单的故事或图片向幼儿介绍水中的危险：使用简单的绘本故事或者图片展示方式，向幼儿介绍一些水中的危险，如淹没、水中引力等。通过生动有趣的方式，让幼儿了解到水中的危险性；展示救生圈的使用方法：向幼儿展示救生圈的样子和使用方法，并形象地说明在水上活动时如何正确使用救生圈。步骤三：知识点讲解（20分钟）通过多媒体教具呈现安全知识：在教学中使用多媒体设备播放有关水上安全知识的短视频或动画，重点讲解擅自接近深水区的危险性和防范方法，以及呼救和自救的方法；讲解擅自接近深水区的危害：向幼儿解释擅自接近深水区的危害，引导幼儿正确辨识深水区；掌握呼救和自救的方法：详细讲解呼救和自救的方法，让幼儿能够掌握在水上遇险时如何求救和自救的能力。步骤四：讨论与总结（10分钟）小组讨论水上安全问题：组织幼儿分成小组，展开小组讨论，鼓励幼儿提出水上安全相关问题，并积极互动交流；教师总结水上安全知识：对幼儿提出的问题进行解答，并总结今天的教学内容，强调安全第一的重要性。4.教学反思通过本次公开课的教学，幼儿对防溺水安全有了更深的认识，对水中的危险性有了较好的理解。教学过程中，幼儿表现出了浓厚的兴趣和积极参与的状态。在教学的过程中，我采用了多媒体设备以及简单的故事和图片等教具，使教学内容更加生动有趣。同时，我还注重了幼儿的参与度，通过小组讨论的方式，让幼儿进行了深入的思考和交流，提高了他们的学习效果。在教学中，我及时给予了幼儿肯定和鼓励，增强了他们的自信心和学习动力。然而，教学中也有一些需要改进的地方。首先，教学过程中时间安排不够合理，导致部分内容比较仓促。下次需要更合理地安排时间，确保每一个环节都能够得到充分的展开。此外，由于幼儿的认知能力有限，对于一些救生技巧的学习还需要进一步细化和引导，以提高他们的实际操作能力。总之，本次公开课的教学为幼儿提供了一次重要的健康教育机会

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论