人教版化学九年级上册 6.2 二氧化碳制取研究-二氧化碳的实验室制取与性质教案_第1页
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人教版化学九年级上册6.2二氧化碳制取研究–二氧化碳的实验室制取与性质教案1.引言本教案主要介绍在实验室中制取二氧化碳的方法以及二氧化碳的性质。通过实验和讨论，学生将了解二氧化碳的制取过程以及其在实验室中的几种性质。2.实验目的了解并掌握二氧化碳的实验室制取方法；理解并观察二氧化碳的一些性质。3.实验材料发酵糖水烧杯导管水汽水腐蚀性强的酸4.实验步骤步骤一：通过酵母发酵制取二氧化碳准备一瓶发酵糖水。将发酵糖水倒入烧杯中，用导管放入烧杯中。将烧杯加热，在导管两端放入水中。等待一段时间后，观察导管的变化。步骤二：通过碳酸氢钠和酸的反应制取二氧化碳准备一瓶汽水和腐蚀性强的酸。将汽水倒入烧杯中，用导管放入烧杯中。将酸倒入烧杯中，观察导管的变化。步骤三：观察二氧化碳的一些性质将导管通过水浸入试管中。向试管中通入二氧化碳气体。观察试管中的现象并进行记录和分析。5.实验结果通过步骤一，观察到导管中的水上升，产生了气泡，说明二氧化碳气体已经制取。通过步骤二，观察到导管中的气泡增多，发出啪啪声，说明二氧化碳气体已经制取。通过步骤三，观察到通入二氧化碳气体后，试管中液面上升并变白，同时试管外有白烟产生，说明二氧化碳是一种无色无味的气体，并且能够溶于水中形成碳酸。6.实验讨论实验中通过酵母发酵和碳酸氢钠与酸的反应制取了二氧化碳气体，这两种方法都是常见且相对容易操作的实验室制取二氧化碳气体的方法。通过观察二氧化碳的性质可以得出结论，二氧化碳是一种无色无味的气体，并且能够溶于水中形成碳酸。7.实验延伸学生可以尝试用其他方法制取二氧化碳气体，比如用干冰与水的反应来制取二氧化碳气体。并对不同方法制取的二氧化碳气体进行性质的比较与讨论。8.总结通过本实验，学生了解了几种实验室制取二氧化碳的方法，并观察了二氧化碳的一些性质。对二氧化碳的制取方法和性质有了更深入的了解。同时，通过实

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