河南省周口市鹿邑县2021-2022学年九年级上学期学情分析a化学试题

2021—2022学年度第一学期学情分析A九年级化学相对原子质量H：1 C：12 O：16 S：32 Cl：35.5 Ca：40一、选择题。（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意。）1.下列变化属于化学变化的是A.石蜡熔化 B.酒精挥发 C.食物腐烂 D.胆矾研碎2.对下列现象的解释或者结论错误的是A.“花香四溢”——分子在不断运动D.在钢铁制品表面涂油漆——可防止钢铁锈蚀C.把燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭——瓶中气体一定是CO2D.绿色植物的光合作用吸收CO2——是自然界碳循环中的重要一环3.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A.液体喷出 B.污染试剂C.酒精溅出D.读数偏大4.下列关于水的净化过程描述错误的是A.加入明矾使小颗粒凝聚而沉淀 B.通过过滤装置除去钙、镁离子C.通入氯气杀菌、消毒 D.通过蒸馏获得蒸馏水5.下列有关金属材料的说法正确的是A.黃铜片比纯铜片硬度小 B.钢的含碳量比生铁的含碳量高C.多数合金的抗腐蚀性比组成它们的纯金属更好D.沙漠地区的铁制品比沿海地区的铁制品锈蚀得快6.下列符号中，锰元素显+6价的是A.MnO2 B.MnSO4 C.MnO D.MnO42-7.可用同一化学原理解释的下列现象是①久置的石灰水液面上出现一层白色薄膜；②向澄清石灰水中不断吹气，石灰水变浑浊；③为了使刚用石灰浆刷过的墙壁快点于燥，常在室内生一盆炭火；④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，试液变红。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质形式存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲 C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲9.下列化学方程式书写正确的是A. B.C. D.10.物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为，则X的化学式为A.C2H5OH B.C2H4 C.CH3OH D.C2H61l.下列说法正确的是A.某物质经检测只含一种元素该物质一定是单质B.炼铁主要是还原过程而炼钢主要是氧化过程C.一种元素在一种化合物中可显示不同的化合价D.均一、稳定的液体一定是溶液12.下列与铁有关的反应中，反应后固体质量减少的是A.铁丝在纯氧中剧烈燃烧 B.工业炼铁C.铁片放入硫酸铜溶液中 D.钢铁生锈13.玫瑰花中含有丁香油酚等，因而具有特殊的香味，丁香油酚的化学式为C10H12O2。下列说法错误的是A.丁香油酚中氢、氧元素的质量比为3:8B.丁香油酚中氢元素的质量分数为\o"中国教育出版网\""C.丁香油酚分子中C.H、O的原子个数之比为5:6:1D.一个丁香油酚分子由10个C原子、6个H2分子和1个O2分子构成14.下列图像表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是A. B.C.D.二、解答题。（共6小题每空1分，共16分）15用化学符号或化学式填空。（1）两个硫酸根离子_______________________；（2）汽水中含有的一种酸为_______________________；（3）天然气的主要成分是_______________________；（4）干冰_______________________。16.近几年来的“特大干旱”自然灾害给我省豫西地区的群众饮水造成极大的困难，他们在政府的帮助下，多方寻找水源渡过难关。（1）将浑浊的水变澄清的简单方法是_______________________；（2）家庭中常用______________________的方法降低水的硬度。（3）如何区分硬水和软水_______________________；（4）请写出一条防止黄河水水体污染的措施_______________________。17.生活中许多常用器具都是搪瓷器具。搪瓷是指在钢铁坯体表面涂上陶瓷，经高温烧结而成，这不仅使器具美观，且能对内部钢铁坏体起保护作用，酸菜鱼（汤汁显较强的酸性）是某地特色菜，出锅时通常用搪瓷器具而不用不锈钢盆具盛装，主要原因是_______________________。18.金属镁着火不能用CO2灭火，因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁。该反应的化学方程式为_______________________，反应基本类型是_______________________。19下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图（用“○”表示氢原子，用“”表示氧原子）请回答下列问题：（1）请在答题卡上生成物C的方框内补全相应数量的分子模型。（2）此反应中没有发生改变的粒子的名称是_______________________。（3）A与C性质不同的原因是_______________________。20.在点燃条件下，4.4gC3H8与12.8g氧气恰好完全反应，生成7.2g水、4.4g二氧化碳和agX。则X的化学式为_______________________；该反应的化学方程式为_______________________。三、简答题。（10分）21.为验证质量守恒定律，某同学设计了右图实验。请回答：（1）利用右图装置不能验证质量守恒定律，请说明理由。（2）如何改进右图装置使其能够验证质量守恒定律？22.为了证明二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，小刚同学用石蕊溶液染成紫色干燥小花，分别进行了如右图所示的实验。请回答：（1）在实验乙中，先把小花喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶里，此时观察到的现象是_____________________。（2）为达到“证明二氧化碳能与水反应生成具有酸性的物质”的目的，还需要做什么实验？请写出简要的实验步骤。23.利用右图实验装置测定空气中氧气的含量。请回答：（1）反应过程中产生的现象。（2）发生反应的化学方程式。（3）当红磷量不足时对测定结果有何影响？24.二氧化碳可以通过不同的反应类型生成，请写出：（1）一组通过化合反应生成二氧化碳的反应物。（2）一个通过置换反应生成二氧化碳的化学方程式。（3）石灰石高温分解生成二氧化碳的化学方程式。四、解答题。（10分）25.在实验室中可选择如图装置制取气体。（1）图中标号①的仪器名称是_________________________。（2）若选择A.F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式_____________________。（3）检查装置B气密性的方法是_____________________。（4）实验室制取CO2，其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是什么？（5）若用金属与酸反应来制取氢气，应选择以上哪些装置？（写出一套即可）（6）课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数，他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g稀盐酸后发现不再产生气泡，并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g（杂质不反应）。①生成二氧化碳的质量是_____________________。②贝壳中碳酸钙的质量分数是多少？（写出计算过程）

2021—2022学年度第一学期学情分析参考答案A九年级化学1-5：CCCBC 6-10：DADAA 11-14：CBDA二、15.（1）2SO42- （2）H2CO3 （3）CH4（4）CO216.（1）过滤或静置（2）煮沸（3）肥皂水 （4）工业废水经处理达标后再排放等（合理即可）17.铁与酸能发生化学反应18. 置换反应19.（1）（2）氢原子和氧原子（3）H2O2与H2O分子构成不同20.CO 三、21.（1）生成的二氧化碳气体散入到了空气中（2）在锥形瓶口加橡胶塞22.（1）纸花由紫变红（2）将干燥的石蕊纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中23.（1）红磷燃烧时产生大量白烟，放出大量的热，当集气瓶冷却后，打开弹簧夹集气瓶内水面上升（2）（3）导致测定结果偏小。24.（1）碳与氧气或一氧化碳与氧